TUGAS 2

EVALUASI PEMBELAJARAN di SD

NAMA : ATINIS SOLIHAH

NIM : 859152365
KODE MK : PDGK 4301
PRODI : S1-PGSD
UPBJJ UT : MATARAM

SOAL.
1. Jelaskan teori belajar yang digunakan sebagai landasan dalam pelaksanaan asesmen alternatif!
2. Sebutkan 6 kelebihan dan 4 kekurangan asesmen alternatif disertai penjelasan singkat!

JAWABAN
1. Asesmen alternatif tidak hanya menilai hasil belajar, namun juga dapat menyediakan
informasi secara lengkap tentang proses pembelajaran untuk menghasilkan kemampuan
hasil belajar tersebut. Asesmen alternatif dilaksanakan berdasarkan teori belajar khususnya
dari aliran psikologi kognitif. Berikut ini ada beberapa teoeri belajar yang digunakan sebagai
landasan dalam pelaksanaan asesmen alternative diantaranya yaitu sebagai berikut :
a. Teori fleksibilitas kognitif dari Spiro (1990 ).

b. Teori belajar Bruner ( 1966 )

c. Generative Learning model dari Osborne dan Wittrock ( 1983 )
d. Experiential learning Theory dari C. Rogers ( 1969 ).
e. Multiple Intelligent Theory dari Howard Gardner ( 1983 ).