NAMA : Fuad Mas Kurniawan

PRODI : PJOK
NIM : 2012220314
NO UKG : 201800353648
PPG : DIKBUD
SEKOLAH : SMPN 146 Jakarta
TUGAS : LK 2.1

LK. 2.1 Eksplorasi Alternatif Solusi

Masalah terpilih
Akar Penyebab Eksplorasi Analisis alternatif
No. yang akan
masalah alternatif solusi solusi
diselesaikan
1 Peserta didik Dorongan bola 1. Memberikan 1. pendidik
Kelas VII belum ketika pemahaman menampilkan video
bisa melakukan dipantulkan ke menggunakan pembelaran
gerak spesifik bawah terlalu media tentang gerak
dribble bola pelan sehingga pembelajaran dribble bola basket
basket dengan bola dapat digital
benar. memantul lg 2. Pendidik
keatas. 2. Melakukan memberikan
pemanasan yang pemanasan
menjurus kepada menggunakan bola
gerak dribble bola volly ( Kucing-
basket kucingan )

3. Gerakan tanpa 3. Pendidik

bola memberikan
pembelajaran
4. Tahapan dari tahapan dribble
yang termudah bola basket (
difokuskan
terhadap dorongan
bola basket)

4. Pendidik
memberikan
tahapan dribble
bola basket dari
posisi duduk
sampai posisi
berdiri .
2 Peserta didik kelas Posisi tangan 1. memberikan 1. Pendidik
VII tidak bisa terbuka sehingga pemahaman menampilkan video
melakukan gerak ketika bola datang menggunakan pembelaran
spesifik passing tidak bisa media tentang gerak
bawah bola voli memantul dengan pembelajaran passing bawah bola
dengan benar baik. digital voli

2. melakukan
pemanasan yang 2. Pendidik
menjurus kepada memberikan
passing bawah bola permainan
voli mengoper bola voli
melewati kedua
kaki

3. Pendidik
memberikan
tahapan gerakan
3. Gerakan tanpa passing bawah
alat tanpa
menggunakan bola
voli

4. Pendidik
4. Model mengarahkan
pembelajaran yang peserta didik untuk
digunakan yaitu melakukan passing
drilling Passing bola voli ke arah
bola voli tembol berulang –
ulang.
3 Peserta didik kelas Perkenaan bola 1. memberikan 1. Pendidik
VII tidak bisa saat Passing pemahaman menampilkan video
melakukan teknik masih menggunakan pembelaran
Passing bola menggunakan media tentang gerak
menggunakan ujung kaki yang pembelajaran Passing bola
kaki bagian dalam menyebabkan digital dengan kaki bagian
dengan benar arah bola tidak dalam
tepat.
2. melakukan 2. pendidik
pemanasan yang memberikan
menjurus ke materi pemanasan kucing
Passing bola kucing dengan cara
Passing bola

3. gerakan tanpa 3. Pendidik

bola memberikan
tahapan gerakan
4. Model Passing bola
pembelajaran yang menggunakan kaki
digunakan yaitu bagian dalam dan
drilling Passing di fokuskan
bola dengan kaki gerakan follow
bagian dalam throuh (impact
 terhadap
perkenaan kaki
bagi bagian dalam )
(dorongan)
(kaki tumpu)
(Follow through)

4. pendidik
memberikan
arahan ke peserta
didik untuk
passing ke tembok
yang di beri tanda.
4 Peserta didik kelas Ketika posisi 1. memberikan 1. Pendidik
VII tidak bisa mendarat masih pemahaman menampilkan video
melakukan menggunakan 1 menggunakan pembelaran
lompat jauh kaki . media tentang lompat
dengan benar pembelajaran jauh
digital
2. pendidik
2. melakukan memberikan
pemanasan yang pemanasan seperti
menjurus ke materi lompat melewati
lompat jauh ringtangan ( corong
) menggunakan 2
3. melakukan kaki.
gerakan termudah
sampai tersulit 3. pendidik
memberikan
arahan pertama
dengan melompat
dari papan tolakan
ke bak pasir(
peserta didik
menolak dengan
dua kaki)
dilanjutkan ke
gerak yang
sebenarnya ( lari,
tolakan, melayang
dan mendarat)