LK. 1.

2 Eksplorasi Penyebab Masalah

Nama : Yadi
No UKG : 201500641260

Masalah yang
Hasil eksplorasi penyebab Analisis eksplorasi
No. telah
masalah penyebab masalah
diidentifikasi
1 Peserta didik Kajian Literatur: Berdasarkan identifikasi
belum mampu masalah dan kajian
mempraktekan Agus Mahendra (1999/2000: literatur maka penyebab
gerakan 12) sendiri dibagi menjadi 6 masalahnya :
menggiring bola kelompok, yaitu : (1) Senam 1. Peserta didik
dengan kaki bagian Artistik, (2) Senam Ritmik mayoritas
dalam (Sepak Bola) Sportif, (3) Senam Akroobatik, perempuan tidak
(4) Senam Aerobik Sport, (5) berani
Senam Trampolin, (6) Senam melakukannya
Umum 2. Peserta didik
mayoritas
Pembelajaran menurut perempuan malu
Sukintaka dalam Suhadi jika dilihat orang
(2008: 40-41) memiliki lain
pengertian bahwa bagaimana
guru mengajarkan sesuatu
kepada peserta didik dan
terjadi peristiwa bagaimana
peserta didik mempelajarinya

Pendidikan Jasmani dan

Olahraga bertujuan untuk
mengembangkan aspek
Kognitif, Afektif, dan
Psikomotor melalui aktivitas
jasmani (Saputra, 2010: 3)

Hasil Wawancara
Rekan Guru
Peserta didik kurang dikasih
motivasi dan dipacu agar
berani untuk melakukannya.
2 Rendahnya Danurwindo, (2017: 5) Sepakbola Berdasarkan identifikasi
kemampuan siswa merupakan permainan untuk masalah dan kajian
dalam mencari kemenangan sesuai literatur maka penyebab
mempraktekan peraturan dari FIFA (federasi sepak masalahnya:
gerakan bola dunia) yakni dengan mencetak 1. Kurangnya minat
menggiring bola siswa dalam
gol lebih banyak ke gawang lawan
dengan kaki bagian olahraga sepak bola
daripada kebobolan.
dalam (Sepak Bola) khususnya
perempuan
Teknik dasar sepak bola meliputi 2. Minimnya sepak
menendang (shooting), bola bagi
menghentikan, menggiring perempuan
(dribbling), menyundul, merampas,
lemparan ke dalam, dan menjaga
gawang (Fajar, 2016)

Meskipun sebagian masyarakat

memiliki pandangan buruk terhadap
perempuan yang bermain sepak bola,
perempuan tetap meminati
permainan sepak bola. Dari segi
kesehatan, sepak bola dinilai ampuh
menurunkan tekanan darah bagi
perempuan hal ini berdasarkan riset
yang dilakukan oleh (Anderson &
Rustam, 2015)
Hasil Wawancara
Rekan Guru
Sarana yang digunakan tidak
dimemadai untuk siswa
perempuan