Anda di halaman 1dari 1

JURNAL BELAJAR

PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK (MKDK 4002)


MODUL I
PENGENALAN TEORI DAN PRINSIP DASAR PERKEMBANGAN

1. IDENTITAS JURNAL
Nama : Hidayatussakinah
NIM : 857365944
Dosen : Dr. Saefulloh, M.Pd
Kelas : S1-PGSD (Masukan Sarjana)
Semester : 2 B1/119
Pertemuan ke- : 2 (Sabtu, 29 April 2023)
Judul : Pengenalan Teori dan Prinsip Dasar Perkembangan

2. MASALAH YANG BELUM DIPAHAMI DALAM MODUL


Ragam Teori Perkembangan :
1. Teori Psikososial : Erikson
2. Teori Konstruktivisme : Piaget

3. UPAYA UNTUK MEMAHAMI


1. Menjelaskan makna konsep perkembangan serta aspek-aspek perkembangan individu
2. Menjelaskan tahapan perkembangan individu serta faktor sosial budaya yang memengaruhi perkembangan
3. Menjelaskan pentingnya mempelajari perkembangan peserta didik
4. Menjelaskan persamaan dan perbedaan teori-teori utama dalam perkembangan psikologi

4. KONSEP YANG DIANGGAP BENAR SEBELUM MEMBACA MODUL TERNYATA SALAH


Seluruh manusia memiliki capaian perkembangan yang sama, tidak bergantung pada tempat tinggal ataupun keluarga yang
membesarkannya.

5. HAL-HAL YANG PALING MENARIK DALAM MODUL


Menyadari bahwa setiap anak didik bisa berubah akan mendorong guru untuk melkukan perubahan dan membantu anak tersebut
menjadi pembelajar yang lebih baik.

6. SAYA SUDAH MEMAHAMI/MENGUASAI MODUL BERAPA PERSEN, CARA MENGUKURNYA


MENGERJAKAN EVALUASI
Masalah yang belum dipahami ada 2 point, jadi pemahaman/penguasaan modulnya yaitu 80%

Anda mungkin juga menyukai