RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

BAHASA INGGRIS

( Nama Dosen 1 )
( Nama Dosen 2 )
( Nama Dosen 3 )

PROGRAM STUDI EKONOMI ISLAM

FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS
UNIVERSITAS SYIAH KUALA
2019

140
 RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

Mata Kuliah : Bahasa Inggris Semester : 3 (tiga) Kode : MKS 201 SKS : 2
Program Studi : Ekonomi Islam Dosen : 1) …………….
2) ………….....
3) ……………..
Capaian Pembelajaran Program Studi (CPL) :
1. Mampu mengaplikasikan pengetahuan dalam bidang ekonomi,keuangan dan bisnis Islam secara logis, kritis, sistematis dan
inovatif dalam menyelesaikan masalah ekonomi, keuangan dan bisnissesuai dengan maqashid syariah (tujuan syariah Islam);
2. Menguasai pengetahuan umum ekonomi dan keuangan Islam dan mengkomparasikannya dengan ekonomi dan keuangan
konvensional.
3. Memiliki kecakapan dan kemampuan untuk mengambil keputusan yang tepat dan profesional berdasarkan hasil analisis
terhadap informasi dan data serta dapat memilih berbagai solusi alternatif secara mandiri dan kelompok dalam memecahkan
persoalan di lingkungan pekerjaan yang dihadapinya sesuai dengan konteksnya dalam bidang ekonomi,keuangan dan bisnis
untuk memperoleh hasil terbaik berdasarkan hukum dan etika Islam

Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CP-MK) :

1. …………………………………………………………….
2. ……………………………………………………………..

Kriteria Penilaian :
Nomor Nilai Angka Nilai Huruf
1 ≥87 A
2 78 - <87 AB
3 69 - <78 B
4 60 - <69 BC
5 51 - <60 C
6 41 - <51 D
7 <41 E

141
Item Penilaian : Sikap 20%
Keterampilan 20%
Kuis 15%
UTS 22,5%
UAS 22,5%
Total 100%

JADWAL, URAIAN MATERI DAN KEGIATAN PERKULIAHAN.

Minggu Kemampuan Akhir Bahan Kajian Strategi Waktu Pengalaman Kriteria Penilaian Bobot
Ke- Yang Diharapkan (Materi Pembelajaran/Metode Belajar Belajar (Indikator) Nilai
Pelajaran) Pembelajaran Mahasiswa
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
Setelah mengikuti Pengenalan Ceramah, Deduktif, 2 x 50
kuliah ini mahasiswa Mata Kuliah Diskusi, Tanya-Jawab
7%
1 memahami Gambaran
umum Bahasa Inggris
Setelah mengikuti Pokok Ceramah, Deduktif, 2 x 50 Kebenaran dan
kuliah ini mahasiswa Pembahasan Diskusi, Tanya-Jawab kelengkapan dalam
telah memiliki Parts of speech mengidentifikasi dan
pemahaman yang baik menjelaskan konsep
7%
2 tentang Parts of pokok pembahasan Parts
speech (I) of speech (I): Nouns,
Pronouns,Verbs,
Adjective
Setelah mengikuti Parts of speech Ceramah, Deduktif, 2x50 Kebenaran dan
kuliah ini mahasiswa (II) Diskusi, Tanya-Jawab kelengkapan dalam
telah memiliki mengidentifikasi dan
3 pengetahuan yang menjelaskan 7%
baik tentang Parts of Parts of speech (II):
speech (II) Adverbs, Articles,
Prepositions, Conjunctions

142
 and Interjections
Setelah mengikuti Sentence Pattern Ceramah, Deduktif, 2x50 Kebenaran dan
kuliah ini mahasiswa Diskusi, Tanya-Jawab kelengkapan dalam
telah memiliki mengidentifikasi dan 7%
4
pengetahuan yang menjelaskan Sentence
baik tentang Sentence Pattern
Pattern
Setelah mengikuti Types of Ceramah, Deduktif, 2x50 Kebenaran dan
kuliah ini mahasiswa Sentence Diskusi, Tanya-Jawab kelengkapan dalam
telah memiliki mengidentifikasi dan
5 7%
pengetahuan yang menjelaskan Types of
baik tentang Types of Sentence
Sentence
Setelah mengikuti Active & Ceramah, Deduktif, 2x50 Kebenaran dan
kuliah ini mahasiswa Passive sentence Diskusi, Tanya-Jawab kelengkapan dalam
telah memiliki mengidentifikasi dan
6 7%
pengetahuan yang menjelaskan Active &
baik tentang Active & Passive sentence
Passive sentence
Setelah mengikuti Prefixes and Ceramah, Deduktif, 2x50 Kebenaran dan
kuliah ini mahasiswa Suffixes Diskusi, Tanya-Jawab kelengkapan dalam
telah memiliki mengidentifikasi dan
7 8%
pengetahuan yang menjelaskan Prefixes and
baik tentang Prefixes Suffixes
and Suffixes
UTS Materi Ujian Tutup Buku 2x50 Kebenaran Jawaban
8 7%
Pertemuan 1-7
Setelah mengikuti Modal Ceramah, Deduktif, 2x50 Kebenaran dan
kuliah ini mahasiswa Auxiliaries Diskusi, Tanya-Jawab kelengkapan dalam
telah memiliki mengidentifikasi dan
9 8%
pengetahuan yang menjelaskan
baik tentang Modal Modal Auxiliaries
Auxiliaries

143
 Setelah mengikuti Modifier & Ceramah, Deduktif, 2x50 Kebenaran dan
kuliah ini mahasiswa Qualifier Diskusi, Tanya-Jawab kelengkapan dalam
telah memiliki mengidentifikasi dan
10 7%
pengetahuan yang menjelaskan
baik tentang Modifier Modifier & Qualifier
& Qualifier
Setelah mengikuti Gerund & Ceramah, Deduktif, 2x50 Kebenaran dan
kuliah ini mahasiswa Infinives Diskusi, Tanya-Jawab kelengkapan dalam
telah memiliki mengidentifikasi dan
11 7%
pengetahuan yang menjelaskan Gerund &
baik tentang Gerund Infinives
& Infinives
Setelah mengikuti Singular & Ceramah, Deduktif, 2x50 Kebenaran dan
kuliah ini mahasiswa Plural Diskusi, Tanya-Jawab kelengkapan dalam
telah memiliki mengidentifikasi dan
12 7%
pengetahuan yang menjelaskan Singular &
baik tentang Singular Plural
& Plural
Setelah mengikuti Conditional Ceramah, Deduktif, 2x50 Kebenaran dan
kuliah ini mahasiswa Sentence Diskusi, Tanya-Jawab kelengkapan dalam
telah memiliki mengidentifikasi dan
13 7%
pengetahuan yang menjelaskan Conditional
baik tentang Sentence
Conditional Sentence
Setelah mengikuti Reported Ceramah, Deduktif, 2x50 Kebenaran dan
kuliah ini mahasiswa Speech Diskusi, Tanya-Jawab kelengkapan dalam
telah memiliki mengidentifikasi dan
14 7%
pengetahuan yang menjelaskan Reported
baik tentang Reported Speech
Speech
Setelah mengikuti Writing Ceramah, Deduktif, 2x50 Kebenaran dan
15 kuliah ini mahasiswa application Diskusi, Tanya-Jawab kelengkapan dalam 7%
telah memiliki letter and CV mengidentifikasi dan

144
 pengetahuan yang menjelaskan Writing
baik tentang Writing application letter and CV
application letter and
CV
Ujian Final Materi Ujian Tutup Buku 2x50 Kebenaran Jawaban
16 7%
Pertemuan 9-15
TOTAL 100%

Sumber Belajar/ Referensi

1. Murphy, Raymond. 1987. English Grammar in Use. Cambridge University Press.
2.
3. . .........................................................................................................
4. dst

Mengetahui, Banda Aceh, ……………

Ketua Program Studi, Koordinator/ Penanggungjawab,

Dr. Eddy Gunawan M.Ec. (Nama Lengkap)

NIP. 197607252006041001

145