KELAS A
BAHASA
Mengevaluasi anak dengan menunjuk 5 orang anak untuk membuat kalimat dengan tanda
baca yang dipelajari dan apa gunanya.
MATEMATIKA
Penjumlahan
1. 15 + 4 = 19
2. 7 + 3 = 10
3. 8 + 5 = 14
4. 6 + 6 = 12
5. 15 + 2 = 17
Pengurangan
1. 10 – 5 = 5
2. 8 – 4 = 4
3. 15 – 5 = 10
4. 13 – 4 = 9
5. 20 – 10 = 10
Perkalian
1. 5 x 2 = 10
2. 3 x 2 = 6
3. 2 x 2 = 4
4. 10 x 2 = 20
5. 5 x 3 = 15
Pembagian
1. 10 : 2 = 5
2. 6 : 2 = 3
3. 12 : 2 = 6
4. 20 : 5 = 4
5. 9 : 3 = 3
PENGETAHUAN ALAM
Guru menunjuk 5 orang anak untuk menyebutkan dan menuliskan contoh 1 hewan dan
sebutkan klasifikasinya (apa jenis makanan, habitat, dan cara bernapas)
SENI BUDAYA
Guru meminta anak-anak untuk menggambar di kertas dan diwarnai berdasarkan imajinasi
mereka.
KELAS B
BAHASA
MATERMATIKA
Soal Evaluasi:
SENI BUDAYA
Guru menunjuk objek benda yang ada di sekitar dan bertanya warna apa itu lalu anak akan
menyebutkan warna. (5 orang anak yang ditunjuk)
PENGETAHUAN ALAM
Guru akan menunjuk hewan acak lalu bertanya hewan apa itu, dan anak akan menjawab
nama hewannya. (5 orang anak yang ditunjuk)