LEMBAR KUISIONER MONITORING PEMBINAAN DAN PENGEMBANGAN

TRADISI BUDAYA DI SEKOLAH MENEGAH PERTAMA NEGERI SE-KOTA

PADANG

Dengan Hormat, salah satu kegiatan Bidang Kebudayaan pada Dinas Pendidikan dan
Kebudayaan Kota Padang adalah Kegiatan Perlindungan, Pengembangan Pemafaatan Objek
Pemajuan Kebudayaan. Kegiatan dilakukan melalui Perjalanan Dinas Dalam Kota melalui
pengisian Lembar Kuisioner Monitoring PEMBINAAN DAN PENGEMBANGAN TRADISI
BUDAYA DI SEKOLAH DASAR DAN MENENGAH PERTAMA NEGERI SE-KOTA
PADANG sebagai cara untuk mengetahui sejauh mana proses pewarisan nilai nilai budaya
terlaksana di dalam kegiatan pendidikan.
(Jawablah dengan singkat dan beri tanda √ pada pilihan)

PERATURAN PEMERINTAH REPUBLIK INDONESIA NOMOR 87 TAHUN 2021

TENTANG
PERATURAN PELAKSANAAN UNDANG UNDANG NOMOR 5 TAHUN 2017
TENTANG PEMAJUAN KEBUDAYAAN

Pasal 45 (huruf e)
Pemeliharaan Objek Pemajuan Kebudayaan dilakukan dengan cara mewariskan Objek Pemajuan
Kebudayaan kepada generasi berikutnya.

Pasal 51 (huruf a)
Pemeliharaan Objek Pemajuan Kebudayaan dengan cara mewariskan Objek Pemajuan
Kebudayaan kepada generasi berikutnya sebagaimana dimaksud dalam pasal 45 huruf e dilakukan
melalui :
a) Penggunaan Objek Pemajuan Kebudayaan dalam kegiatan pendidikan

---------------------------------------------------------------

I. Identitas

Nama : Pitriati, S.Pd

Jabatan : Kepala Sekolah

Tempat/Sekolah : SDN 43 Dadok Tunggul Hitam

Telp/HP No. 081363664927

1
II. Pertanyaan
1. Apakah anda selalu melibatkan pengetahuan/alat/cara/bahasa setempat dalam
pembelajaran
Iya…………………………………………………………………………………..…
…………………………………………………………………………………..…
…………………………………………………………………………………..…
…………………………………………………………………………………..…
…………………………………………………………………………………..…

2. Apakah Anda membaca dan memahami UU Pemajuan Kebudayaan No 5 Tahun

2017?
Iya…………………………………………………………………………………..…
…………………………………………………………………………………..…
…………………………………………………………………………………..…
…………………………………………………………………………………..…
…………………………………………………………………………………..…

3. Apakah Anda membaca dan memahami dokumen Pokok Pikiran Kebudayaan

Daerah (PPKD) Kabupaten/Kota tempat Anda mengajar?
Iya…………………………………………………………………………………..…
…………………………………………………………………………………..…
…………………………………………………………………………………..…
…………………………………………………………………………………..…
…………………………………………………………………………………..…

4. Apakah sekolah selalu memfasilitasi pelaksanaan kegiatan olah budaya sebagai

kegiatan rutin baik untuk kepentingan kurikuler maupun ekstra kurikuler?
Iya…………………………………………………………………………………..…
…………………………………………………………………………………..…
…………………………………………………………………………………..…
…………………………………………………………………………………..…
…………………………………………………………………………………..…

2
 5. Apakah Anda selalu terlibat dan aktif dalam mendesain kurikulum sekolah yang
akomodatif dan adaptif budaya
Iya…………………………………………………………………………………..…
…………………………………………………………………………………..…
…………………………………………………………………………………..…
…………………………………………………………………………………..…
…………………………………………………………………………………..…

DAFTAR ISIAN

Jenis Kegiatan Tradisi yang pernah dilaksanakan

Jumlah Nama Pendidika Lembaga No. HP

No Nama Kegiatan
Siswa Pelatih n Pelatih Pelatih Pelatih

1 -

2 -

3 -

Jenis Permainan Tradisonal yang pernah dilatih

Nama/Jenis Jumlah Nama Pendidika Lembaga No. HP

No
Permainan Siswa Pelatih n Pelatih Pelatih Pelatih

1 -

2
-

Jenis Lomba Permainan Tradisonal yang pernah di ikuti

3
 Nama/Jenis
No Kota Provinsi Nasional Internasional Tahun
Permainan

1 -

Jenis Alat Musik Tradisonal Yang di Ajarkan

Jumlah Nama Pendidika Lembaga No. HP

No Alat Musik
Siswa Pelatih n Pelatih Pelatih Pelatih

1
-

Padang, 2023

Yang Mengisi Kuisioner

(Pitriati, S.Pd)
NIP. 19631213 198612 2001

Untuk informasi lebih lanjut hubungi HP No. Wa :

 Muhammad Amin, S.Sos. M.I.Kom (082283018199)
 Lina (081378605511)