LEMBAR KERJA EXPERIENTIAL LEARNING

EKSPLORASI KONSEP TOPIK 3

PEMBELAJARAN SOSIAL EMOSIONAL

Nama : Farah Dhiba Fauziah

Kelas : PPKn 01
NIM : 2200103911154009

1. Apa yang dimaksud dengan experiential learning?

Jawaban:
Experiential learning (pembelajaran berbasis pengalaman) adalah suatu metode
pembelajaran yang mengutamakan pengalaman langsung siswa dalam mem-
pelajari suatu konsep atau keterampilan. Metode ini mengajarkan siswa untuk
belajar melalui pengalaman nyata dan langsung yang melibatkan interaksi mereka
dengan dunia nyata, sehingga siswa dapat mengembangkan pemahaman yang
lebih dalam dan keterampilan yang lebih luas. Dalam experiential learning, siswa
terlibat dalam aktivitas atau proyek yang mengharuskan mereka untuk berpikir,
merencanakan, melakukan, dan merefleksikan tindakan mereka. Tujuandari
metode ini adalah untuk meningkatkan pemahaman siswa tentang materi yang
dipelajari, serta mengembangkan keterampilan seperti berpikir kritis, kolaborasi,
komunikasi, dan kepemimpinan.

2. Bagaimana peran guru dalam experiential learning?

Jawaban:
Guru berperan sebagai fasilitator, bukan sebagai pemegang pengetahuan tunggal.
Hal ini membantu siswa untuk mengambil tanggung jawab atas pembelajaran
mereka sendiri dan memotivasi mereka untuk belajar dengan lebih baik.

3. Bagaimana model holistic pembelajaran dari Kolb?

Jawaban:
Model holistic pembelajaran dari Kolb adalah sebuah pendekatan pembelajaran
yangmenggabungkan tiga elemen utama yaitu pengalaman, refleksi, dan teori.
Pendekatan ini dikembangkan oleh David Kolb, seorang psikolog dan ahli
pembelajaran di tahun 1970-an. Model ini memandang pembelajaran sebagai
 suatu proses yang melibatkan seluruh aspek diri siswa, yaitu pikiran, emosi, dan
perilaku. Dalam model ini, pembelajaran tidak hanya terjadi di dalam kelas, tetapi
juga melalui pengalaman di luar kelas seperti pengalaman sosial, profesional, dan
pribadi

4. Tuliskan hal-hal yang sudah Anda ketahui sebelumnya mengenai experiential

learning!
Jawaban:
 Experiential learning mengajarkan siswa untuk belajar melalui pengalaman
nyata dan langsung yang melibatkan interaksi mereka dengan dunia nyata.
 Siswa berperan aktif terlibat dalam aktivitas atau proyek yang
mengharuskanmereka untuk berpikir, merencanakan, melakukan, dan
merefleksikan tindakanmereka.
 Guru berperan sebagai fasilitator, bukan sebagai pemegang pengetahuan
tunggal.
 Contoh dari experiential learning antara lain praktek lapangan, simulasi,
permainan peran, proyek berbasis komunitas, dan praktik magang.

5. Tuliskan hal-hal baru yang Anda pelajari dari video yang telah diberikan
tautannya pada Anda sebelumnya!
Jawaban:
Pada video 1 membahas tentang Kolb Learning Cycle. Dimana siklus belajar
menurut pembelajaran berbasis pengalaman (Experiental Learning) di mulai dari
sebuah pengalaman konkret (Concreate Experience) yang di lanjutkan proses
refleksi dan observasi (Reflective Observation) terhadap pengalaman tersebut.
Hasil refleksi ini akan diasimilasi/diakomodasi dalam struktur kognitif (Abstact
Conceptualization), selanjutnya dirumuskan suatu hipotesis baru untuk diuji
kembali pada situasi (Active Experimentation). Hasil eksperimen akan menuntun
kembali pembelajaran menuju tahap pengalaman konkret (Concreate Experience).

Pada video 2 membahas tentang learning by doing dimana untuk mempelajari hal-
hal yang kita belum ketahui sebelumnya dapat dilakukan dengan mempraktekkan
secara langsung. Pembelajaran ini dilakukan dengan mengikuti siklus dari
experiential learning yaitu doing, reflecting, dan applying. Model pembelajaran
learning by doing ini terdiri dari 5 tahapan yaitu: experience, share, process,
generalize, apply, dan kemudian kembali ke tahap awal yaitu experience.
6. Apa hal-hal yang ingin Anda pelajari lebih lanjut?
Hal-hal yang ingin saya pelajari lebih lanjut adalah tentang mengimplementasikan
metode experiential learning di dalam kelas pada pembelajaran Pendidikan Pancasila
dan Kewarganegaraan. Saya ingin lebih mendalami cara mengimplementasikan
experiential learning dalam materi-materi yang biasanya diberikan secara teoritis saja.
Saya juga ingin mempelajari lebih lanjut terkait dengan hubungan antara experiential
learning dengan pembelajaran sosial emosional.