Anda di halaman 1dari 7

PENILAIAN PORTOFOLIO

UJI KOMPETENSI JABATAN FUNGSIONAL KESEHATAN

Administrator Kesehatan Pembimbing Kesehatan Kerja


Apoteker Penyuluh Kesehatan Masyarakat
Asisten Apoteker Perawat
Bidan Perekam Medis
Dokter Pranata Laboratorium Kesehatan
Dokter Gigi Sanitarian
Epidemiolog Kesehatan Teknisi elektromedis
Fisioterapis Terapis Gigi dan Mulut
Nutrisionis

PEMERINTAH KABUPATEN MAROS


DINAS KESEHATAN
2023

1
PENILAIAN PORTOFOLIO
UJI KOMPETENSI JABATAN FUNGSIONAL KESEHATAN

PERAWAT
AHLI MUDA

Dasar Kebijakan :
1. Peraturan Menteri Kesehatan No 4 Tahun 2022 tentang Petunjuk Teknis
Jabatan Fungsional Perawat
2. Peraturan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara Dan Reformasi
Birokrasi Republik Indonesia Nomor 35 Tahun 2019 Tentang Jabatan
Fungsional Perawat

2
STANDAR KOMPETENSI MANAJERIAL

Nama Peserta :
No Kartu Test :
NIP :
Pangkat Golongan Ruang :
Jabatan : Perawat Ahli Muda
Jenjang Jabatan : Keahlian

Unit Kerja / Instansi :

Skor
(lingkarilah angka
No. Kompetensi Level
sesuai skor hasil
penilaian)

Kemampuan Berpikir (KB)

1. Inovasi (Inov) Mengenali adanya gagasan baru (Inov.1) 1 2 3 4 5


Menguraikan faktor-faktor penyebab
Berpikir Analitis dan dampak dari permasalahan terkait
2. 1 2 3 4 5
(BA) dengan pekerjaannya.
(BA.2)

Mengelola Diri (MD)

Menerapkan norma dan etika organisasi


sebatas pada dirinya dalam segala
3. Integritas (Int) 1 2 3 4 5
situasi dan kondisi.
(Int.2)
Komitmen
Melaksanakan tugas yang melebihi
4. terhadap 1 2 3 4 5
tanggungjawabnya. (KtO.3)
Organisasi (KtO)

Semangat Menyelesaikan tugas dengan standar di


5. 1 2 3 4 5
Berprestasi (SB) atas ratarata. (SB.2)

Mengelola Orang Lain (MO)

Menghargai masukan dan keahlian


6. Kerja Sama (KS) orang lain dan bersedia untuk belajar 1 2 3 4 5
dari orang lain. (KS.2)
Mengembangkan Memanfaatkan potensi orang lain untuk
7. Orang Lain mengoptimalkan pelaksanaan 1 2 3 4 5
(MOL) pekerjaan. (MOL.2)
Menjelaskan tugas secara rinci agar
bawahan dapat melakukan tugas-
8. Membimbing (M) 1 2 3 4 5
tugasnya dengan baik.
(M.1)

3
Mengelola Tugas (MT)

No. Kompetensi Level Skor

Berorientasi
Mengidentifikasi faktor-faktor yang
9. Pada Pelayanan 1 2 3 4 5
menjadi kebutuhan pelanggan. (BpP.1)
(BpP)

Menjalin hubungan kerja antar unit


Membangun dalam satu organisasi yang berdampak
10. Hubungan Kerja pada pencapaian tujuan organisasi 1 2 3 4 5
(MHK) (MHK.1)

Menggali informasi melalui pertanyaan


pada orang lain yang terlibat baik
Pencarian
11. secara langsung maupun tidak 1 2 3 4 5
Informasi (PI)
langsung untuk menemukan akar
permasalahan. (PI.2)

Menuangkan ide dan gagasan ke dalam


Komunikasi
12. bentuk tulisan dengan alur berpikir 1 2 3 4 5
Tertulis (Komtul)
yang logis (Komtul.2)

Mengidentifikasi efektivitas
Perencanaan
13. pelaksanaan tugas sebagai bahan 1 2 3 4 5
(Per)
perencanaan kedepan. (Per.1)

Mengelola Sosial Budaya

Tanggap Menentukan perbedaan budaya dapat


14.
Terhadap mempengaruhi efektivitas pencapaian
1 2 3 4 5
Pengaruh tujuan organisasi dan harmoni
Budaya (TPB) masyarakat. (TPB.1)

(Penjumlahan skor No 1 s.d No 14)


JUMLAH SKOR
yang dilingkari

…………,…………..
Kepala……….

___________________
NIP.

4
KOMPETENSI TEKNIS JABATAN FUNGSIONAL
PERAWAT AHLI MUDA

Nama Peserta :
No Kartu Test :
NIP :
Pangkat Golongan Ruang :
Jabatan :
Jenjang Jabatan :
Unit Kerja / Instansi :
I. IKHTISAR JABATAN
Perawat Ahli Muda : Jabatan ini merupakan jabatan teknis yang
memberikan pelayanan kesehatan kepada individu, keluarga,
kelompok dan masyarakat yang bertugas melakukan pelayanan
keperawatan, sebagai pelaksana asuhan keperawatan pada kasus
dengan tingkat ketergantungan parsial dengan risiko sedang,
pengelola pada area pelayanan keperawatan, dan pelaksana
program pengabdian masyarakat serta bertanggung jawab
Menjamin ketepatan asuhan keperawatan pada kasus dengan
Ikhtisar tingkat ketergantungan parsial dengan risiko sedang,
Jabatan terselenggaranya pelayanan keperawatan yang berkualitas dan
aman, serta terlaksananya program pengabdian masyarakat,
dengan memperhatikan aspek etik, legal dan peka budaya.

Yang dimaksud dengan tingkat ketergantungan parsial/sebagian


dengan risiko sedang adalah klien/pasien yang memerlukan
bantuan parsial/sebagian sesuai kebutuhan dan kondisinya,
yang disertai dengan dua atau tiga gejala tambahan dari kondisi
saat ini

II STANDAR KOMPETENSI
Skor
Kompetensi Level Diskripsi Indikator Kompetensi

1.1 Laporan anatomi fisiologi pasien


Melakukan
pengkajian
1. Melakukan
keperawatan SOP Keperawatan Lanjutan Pada
pengkajian 1 1.2
lanjutan pada Individu
keperawatan
individu dan
keluarga Dokumentasi Keperawatan Lanjutan
1.3
pada Individu

5
SOP keperawatan Lanjutan Pada
1.4
Keluarga

Laporan Dokumentasi Keperawatan


1.5
lanjutan Pada Keluarga

SOP Keperawatan Kesehatan


Mampu 2.1
Masyarakat
menggunakan
2.
rumusan Laporan kebutuhan alat, prosedur
merumuskan
1 diagnosis 2.2 dan metode yang dibutuhkan
diagnosis
keperawatan masyarakat
keperawatan
pada
masyarakat Laporan data aktual, resiko, dan
2.3
sejahtera pada masyarakat

Mampu
3.1 SOP proses keperawatan spesifik
menggunakan
3. Menyusun rumusan
SOP perencanaan asuhan
Perencanaan 1 perencanaan 3.2
keperawatan
Keperawatan keperawatan
dibawah SOP Pelaksanaan Asuhan
3.3
bimbingan keperawatan

Mampu 4.1 SOP Keperawatan


melaksanakan
tindakan
4. Melakukan 4.2 SOP Pelaksanaan keperawatan
keperawatan
implementasi 1
dibawah
keperawatan
bimbingan
SOP Kolaborasi keperawatan dibawah
jenjang 4.3
bimbingan
diatasnya

Contoh Laporan Monitoring intervensi


5.1
keperawatan
Memahami
5.Melakukan
konsep
evaluasi Contoh Dokumentasi hasil monitoring
1 evaluasi 5.2
asuhan intervensi keperawatan
dalam asuhan
keperawatan
keperawatan
Contoh Dokumen laporan evaluasi
5.3
kemajuan kondisi pasien

Contoh Dokumentasi hasil


6.1
pengkajiani keperawatan
Memahami
6.melakukan
konsep
dokumentasi Contoh Dokumentasi tindakan
1 dokumentasi 6.2
asuhan keperawatan yang dilakukan
dalam asuhan
keperawatan
keperawatan
Contoh Dokumentasi respon pasien
6.3
terhadap tidakan keperawatan

6
7.1 SOP kredensialing Perawat
Mampu 7.2 Sop penilaian kinerja perawat
7.melakukan
melakukan
pengelolaan 7.3 SOP preseptorship dan mentorship
1 perencanaan
asuhan
kegiatan Dokumen Indikator Mutu
keperawatan 7.4
individu Keperawatan
7.5 SOP Promosi Keperawatan

Menerapkan evidence base dalam


8.1 tindakan keperawatan Masyarakat
8. Menggunakan dengan pengawsan langsung
melaksanakan hasil
1
keperawatan penelitian dan
berbasis bukti studi kasus Mendokumentasikan tindakan
8.2 keperawatan tersebut dalam catatan
keperawatan Masyarakat

III PERSYARATAN JABATAN

Jenis Persyaratan Uraian Skor

A. Pendidikan Ijazah DIII Keperawatan

1.

B. Pelatihan/
2.
Sertifikat

3.

C. Surat Tanda Registrasi

D. Surat Izin Praktik

E. Penetapan Angka Kredit (PAK)

……………………………………….
Penguji,

______________________________
NIP.

Anda mungkin juga menyukai