AKSI NYATA

MENYEBARKAN PEMAHAMAN
MERDEKA belajar
OLEH :
MUHAMMAD ASROR,S.Pd

 apa itu merdeka belajar?

salah satu upaya kemerdekaan berpikirdan

berekpresi.ini sejalan dengan semangat ki hajar
dewantara yaitu memerdekakan manusia khususnya
dalam hal pendidikan
 yang perlu dipahami
dalam merdeka
belajar :
1.mengenali dan memahami diri sebagai pendidik
2.mendidik dan mengajar
3.mendampingi murid dengan utuh dan menyeluruh
4.Mendidik dan melatih kecerdasan budi pekerti
5.Pendidikan yang menghantarkan keselamatan dan kebahagiaan
 1.mengenali dan memahami diri sebagai
pendidik

Pendidik tentu sudah seharusnya mampu mengenali karakteristik dan

kebutuhan murid. Akan tetapi hal yang paling mendasar juga harus
dimulai dari diri sendiri yaitu mengenali kekuatan dan kelemahan diri.
Ibu dan Bapak Guru merefleksikan kekuatan dan kelemahan yang kita
punyai, agar dapat mengelola apa yang kita miliki tersebut untuk
berperan mendidik murid-murid kita.

APA PERAN SAYA SEBAGAI SEORANG GURU???

Mengantarkan peserta didik menuju mimpi dan cita-cita yang diinginkan:

Guru memiliki peran penting dalam Pendidikan, khususnya untuk terus
berinovasi dalam mengembangkan pembelajaran yang menarik, inovatif,
kreatif, menyenangkan yang mengakomodasi konsep Merdeka Belajar.

 mendidik dan
mengajar
1.pendidikan yang sesuai dengan (bangsa indonesia
adalah pendidikan yg humanis,kerakyatan dan
kebangsaan(ki.hajar dewantara)
2.pendidikan seharusnya mampu memberikan didikan
lahir maupun batin kepada murid agar terpenuhi
kebutuhanya
3.dasar pendidik adalah memandang murid secara
utuh dalam mendampingi murid dan menentukan
tujuan belajar
 3.MENDAMPINGI MURID DENGAN UTUH DAN
MENYELURUH

1. Pendidikan bergerak secara dinamis menyesuaikan dengan keadaan

yang begitu cepat
2. Setiap murid dilahirkan dengan kodrat alam yang berbeda beda
3.Manusia tidak bisa mencegah perubahan zaman sehingga cara mendidik
dan mengajar harus disesuaikan dengan perkembangan zaman
4.Dengan trikon (kontiniu, konvergen, dan konsentris) guru dapat
merancang pembelajaran yang berkelanjutan terbuka dan berdasarkan
kebudayaan bangsa
5.Guru membimbing murid lakukan refleksi terhadap pengalaman belajar
yang telah dilalui
6.Guru membantu murid dalam mengelola respon respon dan perasaan
untuk menentukan tujuan belajarnya.
 pendidikan yang mengantarkan
keselamatan dan kebahagian

.ki hajar dewantara mengenalkan sistim among sebagai

suatu metode pendidikan yang menekankan pada proses
pembelajaran yang di kenal dengan ing ngarso sung
tulodho(di depan memberikan teladan)ing madyo mangon
karso(di tengah membangun ke hendak) tut wuri
handayani(di belakang memberi dorongan)
 repleksi guru
dari paparan sebelumnya yg sudah di sampaikan
sebelumnya saya pikir
kurikulum merdeka membosankan dan melelahkan
ternyata kurikulum merdeka itu menyenengkan dan
membuat enjoy langkah kecil yang akan saya ambil
adalah meningkatkan keterampilan mengajar
sesuai dengan ketentuan kurikulum merdeka.
ttt
TUMINAH, S.Pd.SD
 repleksi guru
dari paparan yang sudahdisampaikan sebelumnya
saya pikir
kurikulum merdeka itu sulit di terapkan dan
rasanya membosankan
ternyata kurikulum merdeka itu mudah di pahami
langkah kecil yang akan saya lakukan setelah ini
adalah mengikuti PMM biar mudah mendapat ilmu
ttt
ASFA FEBRIANI, pengetahuan
S.Pd,SD .
 repleksi guru
dari paparan yang sudahdisampaikan sebelumnya
saya pikir
kurikulum merdeka itu bikin pusing dan stres,
ternyata bisa mengembangkan kreativitas
guru.langkah sederhana yang dapat saya
terapkanlebih memperhatikan siswa dan siswi
.

ttt
Hj.Afifah S,Pd
 repleksi guru
dari paparan yang sudahdisampaikan sebelumnya
saya pikir
kurikulum merdeka itu bikin pusing dan stres,
ternyata menyenangkan dan memotivasi, langkah
yang dapat saya lakukan adalah menerapkan
dengan baik
.

ttt
Noni Yosifa ,Spd.i
 repleksi guru
dari paparan yang sudahdisampaikan
sebelumnya saya pikir
kurikulum merdeka itu membingungkan,
tetapi setelah diikuti sangat memudahkan
guru untuk mengeskplor pembelajaran dan
menarik
.
ttt
Shahihu Aini,
S.Pd,SD
dukumentasi penyebaran
pemahaman tentang
merdeka belajar
dukumentasi penyebaran pemahaman tentang
merdeka belajar melalui medsos
dukumentasi penyebaranpemahaman
tentang merdeka belaajar pada
peserta didik
 SEKIAN
TERIMAKASIH