ILMU PENGETAHUAN

Oleh : Kelompok VI
Muhammad Fikri (H071211056), Aulia Adha Putri (H071211055), Andi Muhammad Ibnu
Hibban Bagoes Malolo (H071211060), Alya Ardani Aries (H071211061), Adrian Lutranda
Huspadinata (E051181516)
Pendahuluan
Ilmu pengetahuan, sains, ilmu adalah semua usaha yang dialkukan secara sadar untuk
menemukan, menyelidiki dan meningkatkan tentang pemahaman terhadap manusia dalam
segala sudut kenyataan terhadap alam manusia. Sudut pandangan ini diberikan batas agar
supaya rumusan-rumusan menjadi pasti. Pengertian ilmu memberikan kepastian tentang
pengetahuan dengan membatasi ruang lingkup pandangannya, dan juga sebuah kepastian ilmu
di dapatkan dari keterbatasanya.
Ilmu bukan hanya sebuah pengetahuan (knowledge), namun mencangkup sekumpulan
pengetahuan yang di dasari oleh teori-teori yang sudah disepakati dan bisa secara sistematik
diuji dengan berbagai cara yang diikuti dalam bentuk ilmu tertentu. Dilihat dari segi filsafat,
ilmu ada karena manusia memiliki usaha berfikir sangat jauh tentang pengetahuan yang
dipunyainya. Ilmu pengetahuan adalah hasil dari epistemologi.
Pengertian ilmu pengetahuan menurut para ahli, yaitu :
1) Menurut The Liang Gie
Ilmu adalah adalah usaha manusia untuk memahami dunia dan sekelilingnya melalui
tiga bidang yang meliputi bidang pengetahuan ilmiah, bidang persoalan ilmiah dan bidang
penjelasan gaib.
2. Menurut Muhammad Hatta
Ilmu pengetahuan menurut Mohammad Hatta adalah pengetahuan yang disusun secara
teratur dan membahas tentang pekerjaan hukum umum, mempelajari sebab akibat dalam
sebuah permasalahan yang muncul.
3. Karl Pearson
Ilmu merupakan pengetahuan yang menggambarkan atau menerangkan secara
komprehensif dan ajeg. Gambaran yang disampaikan pun berdasarkan pada fakta
pengalaman.
Pada dasarnya, Ilmu pengetahuan pada dasarnya memiliki tiga komponen penyangga
tubuh pengetahuan yang disusun sebagai berikut:
1. Ontologis, dapat diartikan sebagai hakikat apa yang dikaji oleh pengetahuan, sehingga jelas
ruang lingkup wujud yang menjadi objek penelaahannya, dengan kata lain ontologis
merupakan objek formal dari suatu pengetahuan
2. Epistemologis, dapat diartikan sebagai cara bagaimana materi pengetahuan diperoleh dan
disusun menjadi tubuh pengetahuan
3. Aksiologis, merupakan asas menggunakan ilmu pengetahuan atau fungsi dari ilmu
pengetahuan.
Selain tiga penyangga Utama, ilmu pengetahuan juga memiliki ciri-ciri khusus. Berikut
ini ciri-ciri ilmu pengetahuan:
1) Objektif
Sifat ilmu pengetahuan harus objektif. Maksud objektif tidak memihak. Adapun manfaat
sifat objektif, yaitu menghilangkan prasangka atau penilaian negatif orang lain.
2) Analitis
Ciri yang sudah pasti, tentu saja ilmu tersebut dibuat secara analitis. Dimana disampaikan
secara rinci, kritis dan menyeluruh. Jadi tidak ada yang nama nya membeda-bedakan
persoalan atau perannya.
3) Verifikatif
Maksud dari verifikatif adalah, ilmu pengetahuan harus sudah melalui pengujian berkali-
kali. Pengujian ini sebagai bentuk pertanggungjawaban dan mencari jawaban sempurna
terkait pertanyaan yang selama ini mungkin masih dipertanyakan. Dengan kata lain, ilmu
pengetahuan harus dapat dikomunikasikan.
4) Logis
pengertian Ilmu pengetahuan secara roligs diperoleh melalui metodologi penelitian dan
disusun secara logis. Tujuannya untuk mencapai keseluruhan solusi dan pesan.
5) Bersifat Ilmiah
Ilmu pengetahuan bersifat ilmiah dan proses peroleh ilmu pengetahuan memang dilakukan
secara serius dan bersungguh-sungguh.
6) Kritis
Dikatakan kritis apabila teori tersebut tidak lagi ditemukan teori definitive. Selain kritis
ilmu pengetahuan sebagai keterhubungan teori dengan kasus yang sekarang tengah terjadi.
Pembahasan
Peran Ilmu Pengetahuan Dalam Masyarakat
Ilmu pengetahuan telah menjadi bagian penting dari kehidupan manusia sejak awal
zaman. Kemajuan dalam ilmu pengetahuan telah menghasilkan perubahan besar dalam cara
kita hidup dan mempengaruhi hampir setiap aspek kehidupan manusia. Peran ilmu
pengetahuan dalam masyarakat sangat penting, terutama dalam membantu meningkatkan
kualitas hidup manusia.
Salah satu peran utama ilmu pengetahuan dalam masyarakat adalah memberikan
pemahaman tentang dunia dan fenomena yang terjadi di sekitarnya. Ilmu pengetahuan
memungkinkan kita untuk memahami lebih dalam tentang alam semesta, tata surya, planet,
hewan, dan manusia itu sendiri. Dengan pemahaman yang lebih dalam ini, kita dapat
mengembangkan teknologi dan alat yang lebih efektif untuk meningkatkan kehidupan manusia
dan memperbaiki kondisi lingkungan.
Selain itu, ilmu pengetahuan juga berperan dalam meningkatkan kesehatan dan
kesejahteraan manusia. Penelitian ilmiah telah menghasilkan berbagai macam obat-obatan dan
teknologi medis yang membantu menyembuhkan penyakit dan menyelamatkan nyawa
manusia. Ilmu pengetahuan juga membantu memahami bagaimana makanan dan nutrisi dapat
mempengaruhi kesehatan dan kesejahteraan manusia.
Peran ilmu pengetahuan dalam masyarakat juga sangat penting dalam meningkatkan
pendidikan dan kesadaran manusia. Dengan adanya ilmu pengetahuan, manusia dapat belajar
tentang berbagai hal, mulai dari sejarah hingga budaya dan seni. Ilmu pengetahuan juga
membantu manusia memahami dampak dari tindakan mereka terhadap lingkungan dan alam
sekitarnya. Ini memungkinkan kita untuk memperbaiki dan melestarikan lingkungan untuk
generasi mendatang.
Namun, peran ilmu pengetahuan dalam masyarakat juga memiliki dampak negatif.
Misalnya, teknologi modern yang telah dikembangkan melalui ilmu pengetahuan seringkali
berdampak pada lingkungan dan kesehatan manusia. Dampak negatif ini terutama disebabkan
oleh penggunaan bahan kimia berbahaya, limbah industri, dan polusi udara. Selain itu,
beberapa penemuan ilmiah dapat digunakan untuk membuat senjata dan membahayakan
keamanan manusia.
Oleh karena itu, penting bagi masyarakat untuk memahami peran dan dampak ilmu
pengetahuan dalam kehidupan sehari-hari. Masyarakat harus bekerja sama untuk mengurangi
dampak negatif ilmu pengetahuan dan teknologi, sambil memperkuat dampak positifnya.
Selain itu, para ilmuwan juga harus mempertimbangkan etika dan dampak sosial dari penelitian
mereka saat mengembangkan teknologi baru.
Tantangan Ilmu Pengetahuan
Ilmu pengetahuan akan terus berkembang sesuai perkembangan zaman atau
kebudayaan dan juga kemampuan bepikir manusia. Kemajuan perkembangan ilmu dalam
berbagai segi ini bertujuan untuk mempermudah pekerjaan manusia. Namun, dengan kemajuan
seperti itu, tentu akan selalu ada tantangan yang akan dihadapi di era modern seperti sekarang
ini. Berikut ini beberapa tantangan ilmu pengetahuan di era modern meliputi:
1) Sumber daya terbatas
Ilmu pengetahuan memerlukan sumber daya, seperti biaya, tenaga kerja, dan waktu.
Namun, sumber daya tersebut seringkali terbatas dan dapat menjadi hambatan dalam
penelitian dan pengembangan ilmu pengetahuan.
2) Etika penelitian
Ilmu pengetahuan perlu mempertimbangkan masalah etika dalam penelitian dan
pengembangan, termasuk dalam hal penelitian pada hewan atau manusia, serta
pengembangan teknologi yang berdampak pada lingkungan hidup atau masyarakat.
3) Persaingan
Persaingan dalam penelitian dan pengembangan ilmu pengetahuan dapat
mengakibatkan adanya perangkat-perangkat yang dihasilkan hanya untuk keuntungan
pribadi atau untuk meningkatkan reputasi seseorang atau kelompok, tanpa
mempertimbangkan kesejahteraan umum.
4) Ketergantungan teknologi
Ketergantungan pada teknologi baru dapat menjadi tantangan bagi ilmu pengetahuan,
karena dapat membuat manusia menjadi kurang mandiri dan mengalami kehilangan
keterampilan penting seperti keterampilan sosial dan emosional.
5) Penyebaran informasi yang salah
Dalam era informasi yang semakin terhubung, penyebaran informasi yang salah atau
hoaks dapat menjadi ancaman bagi kepercayaan pada ilmu pengetahuan dan
membahayakan kesehatan masyarakat.
Dalam menghadapi tantangan ini, penting bagi para ilmuwan dan masyarakat untuk
bekerja sama dan mencari solusi yang inovatif dan bertanggung jawab. Hal ini meliputi
peningkatan pengelolaan sumber daya, mengadopsi standar etika penelitian yang ketat,
meningkatkan kolaborasi antar kelompok dan organisasi, mengembangkan pendidikan tentang
teknologi dan media, dan mengambil tindakan untuk mencegah penyebaran informasi yang
salah.
Masa Depan Ilmu Pengetahuan
Masa depan ilmu pengetahuan dipenuhi dengan potensi besar untuk menghasilkan
perkembangan signifikan dalam berbagai bidang. Salah satu hal yang paling menarik adalah
kemajuan dalam kecerdasan buatan (AI), yang berpotensi untuk mengubah cara kita hidup dan
bekerja di masa depan. Misalnya, AI dapat membantu kita memecahkan masalah kompleks
dalam berbagai bidang, seperti kesehatan, lingkungan, dan ekonomi.
Selain AI, bioteknologi juga memiliki potensi besar untuk menghasilkan terobosan
dalam bidang kesehatan dan pangan. Kita mungkin dapat menciptakan obat-obatan yang lebih
efektif dan aman, serta meningkatkan hasil pertanian dengan teknologi seperti pertanian
berbasis DNA. Selain itu, energi terbarukan, seperti surya dan angin, akan terus dikembangkan
sebagai alternatif yang lebih berkelanjutan dan ramah lingkungan.
Namun, kita juga harus mempertimbangkan dampak dari perkembangan ilmu
pengetahuan dan teknologi terhadap manusia dan lingkungan. Kita harus memastikan bahwa
teknologi dikembangkan secara bertanggung jawab dan memperhatikan dampaknya terhadap
kehidupan manusia dan planet kita. Selain itu, kita perlu mempertimbangkan bagaimana
teknologi akan memengaruhi pekerjaan dan kehidupan sosial kita, dan mencari cara untuk
memastikan bahwa pengaruhnya positif dan tidak merugikan.
Dalam hal ini, pendidikan dan pemahaman masyarakat tentang ilmu pengetahuan dan
teknologi sangat penting. Masyarakat harus dipersiapkan untuk menghadapi perubahan yang
cepat dan dinamis di masa depan dan harus diberikan kesempatan untuk memahami dan
berpartisipasi dalam perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi.
Kesimpulan
Sebagai kesimpulan, ilmu pengetahuan merupakan bidang yang sangat penting dan
terus berkembang dalam masyarakat modern. Ilmu pengetahuan telah membawa banyak
manfaat bagi manusia, termasuk dalam bidang kesehatan, teknologi, lingkungan, dan banyak
lagi.
Di masa depan, kemungkinan akan ada banyak perkembangan penting dalam ilmu
pengetahuan, termasuk dalam bidang AI, bioteknologi, energi terbarukan, komunikasi, dan
penelitian ruang angkasa. Namun, kita harus memastikan bahwa perkembangan teknologi
dilakukan secara bertanggung jawab dan mempertimbangkan dampaknya terhadap manusia
dan lingkungan.
Oleh karena itu, penting bagi kita untuk mendukung dan mempromosikan ilmu
pengetahuan, serta memastikan bahwa penelitian dan pengembangan dilakukan dengan etika
dan tanggung jawab yang tinggi. Dengan cara ini, kita dapat memaksimalkan manfaat dari ilmu
pengetahuan, sambil tetap menjaga keamanan dan keberlanjutan lingkungan hidup kita.
 Daftar Pustaka
Kesuma, A. R., Rahmawati, D. I., & Putri, M. C. (2022). Peran Green Library Dan
Perpustakaan Islam Dalam Pengembangan Ilmu Pengetahuan. Jurnal El-Pustaka, 3(1).
Sundaro, H. (2022). Positivisme Dan Post Positivisme: Refleksi Atas Perkembangan Ilmu
Pengetahuan Dan Perencanaan Kota Dalam Tinjauan Filsafat Ilmu Dan Metodologi
Penelitian. MODUL, 22(1), 21-30.
Putra, R. E., & Trisnawati, W. (2022). PERANAN FILSAFAT ILMU UNTUK KEMAJUAN
PERKEMBANGAN ILMU PENGETAHUAN DI-ERA REVOLUSI INDUSTRI
5.0. Jurnal Tunas Pendidikan, 5(1), 222-230.
Adnyana, K. S. (2020). Peran Ilmu Pengetahuan Sosial dalam Pembentukan Karakter. Edukasi:
Jurnal Pendidikan Dasar, 1(1), 11-20.
Hanipah, R., & Dewi, D. A. (2022). Pentingnya Pancasila dalam Perkembangan Ilmu
Pengetahuan dan Teknoogi pada Era Revolusi Industri 4.0. Mahaguru: Jurnal
Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 3(1), 70-78.
Hanipah, R., & Dewi, D. A. (2022). Pentingnya Pancasila dalam Perkembangan Ilmu
Pengetahuan dan Teknoogi pada Era Revolusi Industri 4.0. Mahaguru: Jurnal
Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 3(1), 70-78.
Fahroni, A. (2022). PERAN INOVATIF GURU SERTA PENTINGNYA TEKNOLOGI
INFORMASI DALAM INOVASI PENDIDIKAN.