1. Manusia melakukan penelitian untuk menghasilkan ilmu pengetahuan!

Berikan contoh
dalam bidang IKK! Jelaskan pula yang dimaksud dengan sikap ilmiah!

Penelitian  rotavirus vaccine dan pemeriksaan Genose merupakan penelitian yang dilakukan
para ilmuwan UGM khususnya di bagian divisi pediatri, penelitian ini bermanfaat tidak hanya
sebagai pengembangan ilmu pengetahuan terbarukan, namun kepentingannya dalam dunia
klinis untuk membantu meningkatkan pilar kesehatan yang meliputi tindakan promotif, preventif,
kuratif rehabilitatif.

Sikap ilmiah adalah sikap yang dimiliki oleh ilmuwan atau akademisi untuk menghadapi dan
menganalisis persoalan ilmiah.

2. Jelaskan yang dimaksud dengan landasan filsafat dalam pengembangan ilmu dan sains.
Berikan contoh penerapannya dalam pengembangan IKK!
Epistemologi :
cabang filsafat yang membicarakan tentang terjadinya pengetahuan, sumber pengetahuan,
asal mula pengetahuan, batas-batas, sifat, metode, dan kesahihan pengetahuan.

juga disebut cabang filsafat yang relevan dengan sifat dasar dari ruang lingkuo pengetahuan,
pra-anggapan dandasar-dasarnya, yang mengkaji asal mula, struktur, metode dan validitas
pengetahuan

enam alat untuk memperoleh pengetahuan :

1. pengalaman indra (sense experience)
2. nalar (reason)
3. otoritas
4. intuisi
5. wahyu
 6. keyakinan

cara memperoleh pengetahuan filsafata

dengan berfikir secara mendalam tentang sesuatu yang abstrak. Mungkin juga objek
pemikirannya adalah sesuatu yang konkret, tetapi yang hendak diketahuinya adalah bagian di
belakang objek konkret tersebut. Dikatakan mendalam tatkala sudah berhenti sampai tanda
tanya.

paradigma ilmu pengetahuan :

- rasionalisme
- empirisme
- kritisism
- postivisme

Rasionalisme
sumber pengetahuan yang dapat dipercaya adalah akal
empiri hanya berfunsi untuk meneguhkan

Empirisme
sumber pngetahuan adalah pengalaman
awal digunakan [prosedur iolmiah)

kritissime
pengetahuan diperoleh dari pengalama, namun pengalaman tsb baru berupa impresi/kesan
yang perlu diolah oleh akal. Pengetahuan menciptkan hubungan sebab akibat sebagai hasil
pemikira manusia

positivisme
ilmu pengetahuan harus nyata dan tidak boleh abstrak, bermanfaat dan diarqahkan untuk
mencapai kemajuan (suatu zaman yang diatur oelh cendekiawan dan industry

secara ontologis IP memiliki

- aspek rasional : rasional — yang terjadi / terjangkau dalam empiris, di dalam pengalaman
manusia, dipikirkan secara rasional dengan menggunakan metode tertentu
- aspek emiris : (terjangkau oleh pengalaman manusia)hal-hal yang dapt dijadikan objek —>
suatu yang berada dalam jangkauan pengalaman manusia

3. Jelaskan yang dimaksud Bahasa dan Logika sebagai sarana berpikir ! Bagaimana
penerapannya dalam penulisan ilmiah! Jelaskan yang dimaksud dengan penalaran deduktif
dan induktif! Berikan contoh dalam ilmu yang sedang saudara tekuni saat ini!

Bahasa sebagai sarana berpikir yaitu sebagai bentuk mengekspresikan suatu jalan pikiran dari objek
faktual menjadi symbol abstrak yang diwujudkan dalam kata-kata sehingga buah hasil pikiran dapat
dikomunikasikan dan memberi arti pada dunia, tentunya dengan batasan tertentu dengan alur pikir
yang jelas. Logika sebagai sarana berpikir yaitu tahapan penalaran suatu objek factual sebagai proses
pencarian kesimpulan yang tepat dan valid. Bahasa dan logika yang baik diperlukan sebagai sarana
berpikir supaya ilmu pengetahuan yang tepat dan valid dapat selalu ada dan dapat memberi arti.
Penalaran deduktif : proses pengambilan kesimpulan yang didasarkan pada premis-premis yang
kebenarannya telah ditentukan. Nilai kebenaran dalam penalaran deduktif bersifat mutlak benar atau
salah dan tidak keduannya bersama-sama.

Contoh : Pemerintah selalu melakukan upaya peningkatan derajat Kesehatan anak Indonesia.

Pemenuhan imunisasi dasar anak merupakan program Kesehatan Pemerintah.

Pemenuhan imunisasi dasar sebagai upaya peningkatan derajat kesehatan anak

Indonesia

Penalaran induktif : mengambil kesimpulan dari premis-premis umum (pengamatan, data, fakta) lalu
kemudian mengambil kesimpulan yang bersifat spesifik (hipotesis).

Contoh : mengamati pemberian probiotic pada anak-anak yang memiliki Riwayat alergi susu
sapi dengan hipotesa pemberian probiotic akan meringankan dan memperbaiki gejala anak dengan
alergi susu sapi. Dilakukan pengamatan lalu dicatat hasilnya dan dilakukan pengukuran secara analitik
apakah hipotesa benar.

4. Jelaskan hubungan antara ilmu, teknologi, dan perubahan sosial!

Hubungan antara ilmu, kebudayaan dan agama! Berikan contoh dalam bidang ilmu yang
Sdr tekuni saat ini!

Ilmu adalah bagian dari ilmu pengetahuan yang telah diperoleh melalui metode keilmuwan dan
menjadi milik umum. Selanjutnya penerapan dari ilmu pengetahuan ini dijadikan landasan sebagai
objek, cara dan aktivitas dalam teknologi. Ilmu adalah kekuasaan maka teknologi adalah alat
kekuasaan (Francis Barcon). Ilmu dan teknologi akan memberikan dampak pada perubahan sosial
dalam bidan

1. Informasi dan komunikasi

2. Ekonomi dan industri
3. Politik
4. Sosial budaya
5. Pendidikan
6. Biologi dan pertanian

Penerapan ilmu dan teknologi baru melalui berbagai inovasi di dalamnya dalam kurun waktu
tertentu dapat menghasilkan perubahan kebiasaan dan perilaku kehidupan manusia. Perubahn yang
terjadi menghasilkan perkembangan baru dan menghilangkan pola kehidupan yang lama sehingga
terjadi perubahan kebudayan dan peradaban baru (baik maju ataupun mundur) serta perubahan
sosial.

Ilmu bagian dari pengetahuan yang merupakan unsur kebudayaan. Ilmu menekankan pada
objektivitas, maka budaya menekankan pada subjektivitas.

Perkembangan ilmu dalam satu masyarakat tergantung dari kondisi kebudayaan masyarakat tersebut,
dan juga perkembangan ilmu akan mempengaruhi berkembangnya kebudayaan masyarakat.

Ilmu dan agama melahirkan 4 jenis hubungan

1. Konflik : saling bertentangan
2. Independensi : masing-masing berdiri sendiri
3. Integrasi : menyatu dan bersinergi
 4. Dialog : mengeksplorasi kesejajaran

Ada 3 kata kunci yang menggambarkan hubungan ilmu dan agama yang bercorak dialogis dan
integratif

1. Semipermeable : memungkinkan saling berkomunikasi meskipun sebagian bukan secara

bebas dan total
2. Creative imagination : upaya mempertemukan konsep agar terbentuk satu keutuhan yang
baru
3. Intersubjective testability : ilmuan bersama-sama menguji tingkat kebenaran dan
pemaknaan data dari peneliti di lapangan karena penafsiran satu data bisa berbeda

Agama mempengaruhi sistem kepercayaan serta praktik-praktik kehidupan. Sebaliknya kebudayaan

pun dapat mempengaruhi agama, khususnya dalam hal bagaimana agama di
interpretasikan/bagaimana ritual-ritualnya harus dipraktikkan

Kesimpulan
Ilmu : teori atau konsep atau ide bagaimana kita membuat sesuatu
Budaya : sebagai langkah, peralatan, dan identitas dalam menciptakan sesuatu
Agama : sebagai jiwa/ruh/moral/intuisi dalam memberikan sebuah arah yang pasti

Contoh hubungan antara budaya, agama dan ilmu pengetahuan

Menikah dengan orang yang masih memiliki hubungan kekeluargaan tinggi tidak
diperbolehkan. Budaya dianggap tabu, sedangkan agama, muhrim tidak boleh.
Pengetahuanmenjadikan inbreeding depression atau cacat genetik dan lain-lain

5. Jelaskan yang dimaksud dengan Ethical Clearance! Bagaimana penerapannya

dalam penelitian bidang ilmu kesehatan dan kedokteran!

Ethical clearance adalah keterangan tertulis yang diberikan oleh Komisi Etik penelitian untuk riset
yang melibatkan makhluk hidup yang menyatakan bahwa suatu proposal riset layak dilaksanakan
setelah memenuhi persyaratan tertentu

Penerapannya dalam dunia kedokteran

1. Sebagai perlindungan terhadap peneliti maupun subjek terkait ada tidaknya harm atau
dampak negatif secara etik pada penelitian
2. Meminimalkan resiko penelitian
3. Sebagai persyaratan publikasi ilmiah
4. Sebagai acuan untuk menentukan design penelitian bila ditinjau secara etik

Etik penelitian kesehatan bertumpu pada dua pilar: etik akademik dan bioetik.

Pijakan dimensi etik akademik berfokus pada :

1) integritas peneliti sebagai ilmuwan dalam memelihara dan memanfaatkan alam semesta.
2) pengorbanan dan keselamatan subjek, serta memelihara dan menghormati kehidupan dan
kemanusiaan.

Kedua pijakan ini bertujuan pada kemaslahatan umat manusia.

6. Buatlah studi kasus dalam bidang Ilmu Sdr! Berikan alternative solusi kasus
tersebut!