DOKUMEN HASIL EVALUASI , REKOMENDASI DAN TINDAK LANJUT DARI TIM EVALUASI INTERNAL DAN EKSTERNAL

SDN TAMBAK OSO TAHUN 2023

KECAMATAN WARU

No Tanggal Jenis evaluasi 8 SNP Hasil Evaluasi Rekomendasi Tindak lanjut

1 10 Evaluasi 1. Proses Pembelajaran berpusat pada Pengelolaan kelas lebih Supervisi pada guru dari 1 kali /
Januari Internal oleh pembelajaran siswa ditingkatkan lagi semester menjadi 2 kali / semester
2023 pengawas SD

Pengelolaan Kelas Penataan ruang Guru merotasi tempat duduk peserta

Penataan ruang dan
pajangan kelas kurang
maksimal
Penggunaan media
pembelajaran elektronik
lebih ditingkatkan
2. Standar Isi Penyusunan dokumen 1
belum melibatkan semua
stake holder
Layanan bimbingan dan
konseling perlu ditingkatkan
Program ekstrakurikuler
yang sesuai potensi local
desa
3. Standar SKL Puncak proyek merupakan
hasil dari proses pada P5.
dikondisikan sesuai didik secara berkala agar ada
dengan materi pergantian suasana
pembelajaran dan Memajang karya peserta didik secara
pajangan karya siswa bergantian untuk menambah motivasi
lebih diperbanyak belajar peserta didik
Mengambil media Menambah jaringan wifi di sekolah
pembelajaran online sehingga guru dan peserta didik
mudah untuk mengakses media
pembelajaran online
Melibatkan semua stake Membentuk tim pengembang sekolah.
hoder dan pemangku Mengundang komite sekolah,
kepentingan perwakilan wali murid
Membuat program Layanan bimbingan karier secara
layanan bimbingan dan berkala agar peserta didik mampu
konseling karier untuk untuk memilih sekolah yang diingikan
peserta didik kelas 5 dan setelah lulus dari SD
6
Memasukkan Membuat jadwal pelaksanaan ekstra
ekstrakurikuler cabut kurikuler yang mengacu pada potensi
duri dalam dokumen local desa ( bandeng cabut duri) 2
KOSP minggu sekali
Membuat kegiatan yang Melaksanakan puncak tema untuk
dapat menampilkan kelas 1 dan 4 sesuai tema yang diambil
 Kuatkan pada prosesnya
Literasi membaca peserta
didik perlu ditingkatkan
4. Standar Managerial kepala sekolah
Pengelolaan Setiap kegiatan ada program
dan laporan
Pengelolaan kegiatan
ekstrakurikuler perlu
ditingkatkan
5. Sarana dan Ruang BP belum ada
Prasarana
Mushola
Kamar mandi/WC siswa
kebersihannya kurang
Ruang KS diusahakan
konekting dengan guru dan
TU untuk mempermudah
kerja sama
Halaman
Kebersihan halaman sekolah
lebih ditingkatkan,
tumbuhnya rumput liar dan
sampah masih berserakan
projek P5 kelas 1 dan 4 dengan melibatkan seluruh komponen
sekolah (peserta didik, guru, wali
siswa)
Program membaca Membuat jadwal membaca
menyenangkan diperpustakaan dari kelas 1-6
Membuat program dan Setiap kegiatan dibentuk panitia
laporan kegiatan sehingga mudah dalam koordinasi
pembuatan program dan laporannya.
Membuat program kerja Menunjuk guru sebagai pembimbing
dan laporan dari kegiatan ekstrakurikuer agar mudah
kegiatan ekstrakurikuler berkoordinasi dengan pelatih
ekstrakurikuler
Menyediakan ruang BP Menyediakan ruang BP tersendiri
Pemanfaatan musholla Membuat jadwal sholat dhuha untuk
untuk kegiatan kelas 4-6
keagamaan
Memamtau kebersihan Memberi pengarahan / teguran halus
kamar mandi/WC siswa pada siswa tentang arti pentingnya
menjaga kebersihan kamar mandi
Membuat ruang KS Memberi sekat pintu kaca antara
connecting dengan ruang KS dan ruang guru
ruang guru
Melaksanakan program Program Jumat bersih dilaksanakan
jumat bersih setiap hari Jumat dan dibentuk tim
kebersihan sekolah dari perwakilan
kelas
 Kantin
Pengelolaan kantin kurang
maksimal peserta didik lebih
tertarik membeli di luar
kantin
Kebersihan kantin lebih
ditingkatkan
6. Standar Alokasi dana BOS untuk
Pembiayaan implementasi kurikulum
merdeka
Administrasi keuangan lebih
ditingkatkan lagi
8. Tenaga Kemampuan guru untuk
Kependidikan pembelajaran di era digital
perlu ditingkatkan
Tindak lanjut dari
keikutsertaan diklat perlu
ditingkatkan
Membuat menu Membuat jadwal menu dan menerima
makanan sehat yang masukan dari peserta didik kue dan
diminati peserta didik minuman yang diminati
Adanya pengawasan dari Mengadakan kunjungan ke kantin
Guru penanggung jawab secara berkala
kantin
Alokasi dana kegiatan Mendukung kegiatan implementasi
workshop/pelatihan kurikulum merdeka di gugus
kurikulum merdeka
Administrasi BOS harap Bendahara dan admin Bos membuat
ditertibkan. Dan cek pelaporan sesuai dengan ARKAS dan
sebelum laporan wajib RKAS Bosda tepat waktu dan
dilakukan KS diadministrasikan dengan baik
................ .
Mengikuti diklat online/ Menghimbau guru untuk
offline tentang meningkatkan kemampuan digital
pembelajaran di era dengan mengikuti diklat online /
digital offline dan memanfaatkan PMM
Melakukan desiminasi Membuat jadwal kegiatan desiminasi
hasil diklat yang diikuti tentang materi diklat yang dikuti guru
 9. Penilaian Guru wajib melakukan
penilaian proses dan
penilaian hasil.
Dokumentasi penilaian
afektif peserta didik perlu
lebih ditingkatkan
Mengetahui
Pengawas SD
SRI WIDANARTI, S.Pd.M.M
NIP.19690101 199402 2 017
Guru mempersiapkan lembar
Melakukan penilaian penilaian proses saat pembelajaran
proses saat berupa lembar oservasi dan penilaian
pembelajaran (penilaian hasil dengan tes baik tes tertulis
afektif ) dan penilaian maupun tes lisan
hasil (tes tertulis atau
lisan)
Sidoarjo, 28 Februari 2023
Kepala Sekolah
SDN Tambak Oso
UMI KUSNAINI,S.Pd.SD
NIP. 19720702 200701 2 010