Anda di halaman 1dari 33

Disusun oleh :

MUHAMMAD IQBAL ALI, S.Pd MTs NEGERI 2 MEDAN


2022
BAR.3.7,3.8/4.7,4.8/4/1.1

‫الرابع‬
ّ ‫الدّرس‬

َ ‫الريَا‬
‫ضة‬ ِّ

1. Identitas
a. Nama Mata Pelajaran : Bahasa Arab
b. Semester : 4
c. Kompetensi Dasar :

3.٧ Memahami fungsi sosial , struktur teks dan unsur kebahasaan ( bunyi, kata, dan
gramatikal) dari teks sederhana yang berkaitan dengan tema ‫الرياضة‬
yang melibatkan tindak tutur menunjuk peralatan sekolah dengan memperhatikan
susunan gramatikal ‫ الفعل المضارع‬+( ‫) ان – لن – ل‬
3.٨ Menganalisis gagasan dari teks naratif sederhana yang berkaitan dengan tema
‫ الرياضة‬Dengan memperhatikan bentuk, makna dan fungsi dari susunan gramatikal
‫ الفعل المضارع‬+( ‫) ان – لن – ل‬

4.٧ Mendemonstrasikan tindak tutur menunjuk fasilitas umum yang ada di


lingkungan sekolah dengan memperhatikan susunan gramatikal +( ‫) ان – لن – ل‬
‫ الفعل المضارع‬baik secara lisan maupun tulisan
4.٨menyajikan hasil analisis gagasan dari teks sederhana yang berkaitan dengan
tema ‫ الرياضة‬Dengan memperhatikan bentuk, makna dan fungsi dari susunan
gramatikal ‫ الفعل المضارع‬+( ‫) ان – لن – ل‬

d. Materi Pokok :‫الرياضة‬


e. Alokasi Waktu : 3 JP X 5
f. TujuanPembelajaran :

Melalui kegiatan pembelajaran dengan metode diskusi, tanyajawab, penugasan,


dan presentasi dengan pendekatan saintifik, peserta didik dapat Menemukan
makna atau gagasan dari kata, frase, dan kalimat bahasa Arab yang berkaitan
dengan: : ‫ الرياضة‬, terampil Mempresentasikan berbagai informasi lisan sederhana
tentang: :‫الّرياضة‬

1
BAR.3.7,3.8/4.7,4.8/4/1.1

g. Materi Pembelajaran
 Bacalah buku teks pelajaran (BTP): Buku Bahasa Arab Bumi Aksara
Kurikulum 2013 KMA 183 Tahun 2019 Madrasah Tsanawiyah kelas
VIII

2. Peta Konsep

‫الرياضة‬

‫الكتابة‬ ‫المحادثة‬ ‫التركيب‬ ‫القراءة‬ ‫المفردات‬

‫ فعل المضارع‬+ ‫ل‬،‫لن‬،‫ان‬

3. Proses Belajar

a. Pendahuluan

Sebelum mempelajari materi ini, silakan Anda membaca dan memahami teks
di bawah ini.

Rasulullah Saw Sangat menganjurkan kita berolahraga,Karena sangat banyak yang


kita dapatkan dari berolahraga, Selain badan lebih sehat,Mental kita juga lebih sehat.
Bahkan Setelah berolahraga Ada hormon Bahagia yang melekat di tubuh seseorang .

Namun dari pada itu penting bagi kita untuk menambah wawasan Bahasa Arab
khususnya dalam kegiatan Olahraga.

2
BAR.3.7,3.8/4.7,4.8/4/1.1

Untuk dapat menyelesaikan persoalan tersebut, silakan Anda lanjutkan ke


kegiatan berikut dan ikuti petunjuk yang ada dalam UKBM ini.

b. Kegiatan Inti

1. Petunjuk Umum UKBM


a. Baca dan pahami materi pada Buku Pintar berbahasa Arab
Kurikulum 2013 KMA 183 Tahun 2019 Madrasah Tsanawiyah kelas
VIII
b. Setelah memahami isi materi dalam bacaan berlatihlah untuk
berpikir tinggi melalui tugas-tugas yang terdapat pada UKBM ini
baik bekerja sendiri maupun bersama teman sebangku atau teman
lainnya.
c. Kerjakan UKBM ini di buku kerja atau langsung mengisikan pada
bagian yang telah disediakan.
d. Anda dapat belajar bertahap dan berlanjut melalui kegitan ayo
berlatih, apabila Anda yakin sudah paham dan mampu
menyelesaikan permasalahan-permasalahan dalam kegiatan belajar 1
sampai 5. Anda boleh sendiri atau mengajak teman lain yang sudah
siap untuk mengikuti tes formatif agar Anda dapat belajar ke UKBM
berikutnya.

2. Kegiatan Belajar
Ayo … … ikuti kegiatan belajar berikut dengan penuh kesabaran dan
konsentrasi!!!

3
BAR.3.7,3.8/4.7,4.8/4/1.1

Kegiatan Belajar 1

1. Baca dan hafalkanlah ‫ المفردات‬tentang tema ‫ ال ّرياضة‬dalam buku teks


pelajaran (Buku pintar berbahasa arab 2013 Madrasah Tsanawiyah kelas
VIII KMA 183 Tahun 2019 halaman 106 dan 111 .
2. Perhatikan kosa kata dibawah ini dan terjemahkan kedalam bahasa
indonesia

4
BAR.3.7,3.8/4.7,4.8/4/1.1

Ayo berlatih!

Kerjakan di buku kerja Anda.


Setelah kalian mengetahui mufrodat tentang Olahraga ,cobalah untuk mencari
lebih banyak lagi mufradat dari bacaan yang kamu suka , kemudian silahkan kamu
tulis mufradat yang baru pada materi ‫الرياضة‬
ّ

NO ‫المفردات‬ Arti

1 Bola Basket

2 Sepak Bola

3 Badminton

4 Bola Voli

5 Silat

Kegiatan Belajar 2

1. Bacalah : ( ‫ االحوار ) القرأة‬dalam buku teks pelajaran Pintar Berbahasa Arab


Kurikulum 2013 Madrasah Tsanawiyah kelas VIII KMA 183 halaman 104
dan 105 Kemudian terjemahkan percakapan tersebut kedalam bahasa
indonesia !
2. Jawablah pertanyaan pada hal 107 pada latihan 1 dibuku latihan ananda

Kerjakan di buku kerja Anda.


Setelah memahami materi di atas kalimat tersebut cobalah terjemahkan kalimat
dibawah ini kedalam bahasa arab dengan baik dan benar
No Kalimat Arti
1 Kapan kamu bermain bola basket ?

5
BAR.3.7,3.8/4.7,4.8/4/1.1

2 Dimana kamu bermain sepak bola ?


3 Saya suka bermain bola basket ?
4 Kapan marjuki bermain bola basket ?
5 Dimana iliyas bermain sepak bola ?

Kegiatan Belajar 3

1. Baca dan pahamilah materi tentang ‫ القرأة‬:‫ ال ّرياضة‬dalam buku teks pelajaran (
Pintar Berbahasa Arab Kurikulum 2013 Madrasah Tsanawiyah Kelas VIII KMA
183 Tahun 2019 halaman 109 dan 110)!
2. Setelah membaca bacaan tersebut cobalah untuk menerjemahkan teks tersebut
kedalam bahasa indonesia!

Ayo Berlatih!

Kerjakan di buku kerja Anda.


1. Jawablah pertanyaan pada hal 112 dibuku latihan ananda!
2. Susunlah kata-kata pada hal 112 dan 113 menjadi kalimat yang benar pada
buku tulis ananda !

Kegiatan Belajar 4

1. Bacalah (‫) القواعد‬:‫الرياضة‬


ّ dalam buku teks pelajaran Pintar Berbahasa arab
Kurikulum 2013 Madrasah Tsanawiyah Kelas VII KMA 183 halaman 114
dan 115)
2. Untuk menambah wawasan ananda mengenai huruf nasbin bukalah link
youtobe dibawah ini https://www.youtube.com/watch?v=V3boz7Mk0dY

6
BAR.3.7,3.8/4.7,4.8/4/1.1

3. Baca dan pahami penjelasan dibawah ini

7
BAR.3.7,3.8/4.7,4.8/4/1.1

Ayo Berlatih!

Kerjakan di buku kerja Anda.


Setelah memahami Qawa’id tersebut tersebut cobalah berlatih dengan Membuat
kalimat Bahasa arab dengan menggabungkan fi’il mudhari + huruf nasab sesuai
table di bawah ini !
1. Jawablah soal pada hal 116 dan 117 pada latihan 5 dibuku latihan

8
BAR.3.7,3.8/4.7,4.8/4/1.1

2. Jawablah soal pada hal 118 pada latihan 6 dibuku latihan


3. Jawablah soal pada hal 119 pada latihan 7 dibuku latihan

Kegiatan Belajar 5

Untuk menambah wawasan ananda mengenai ‫ الرياضة‬bukalah link youtobe


dibawah ini
https://www.youtube.com/watch?v=InCIkYL0tHw&list=PLkY7Ap90-
5kFaIK0ST_c1sfhJeOj7aU-a

Ayo Berlatih!

Kerjakan di buku kerja Anda.


1. Jawablah soal pada hal 120 pada latihan 8 dibuku latihan
2. Jawablah soal pada hal 121 pada latihan 9 dibuku latihan

c. Penutup

Bagaimana Anda sekarang?


Setelah Anda belajar bertahap dan berlanjut melalui kegiatan belajar 1, 2 dan 3, 4,
dan 5 berikut diberikan tabel untuk mengukur diri Anda terhadap materi yang
sudah dipelajari. Jawablah sejujurnya terkait dengan penguasaan materi pada
UKBM ini di tabel berikut!

9
BAR.3.7,3.8/4.7,4.8/4/1.1

Tabel Refleksi Diri Pemahaman Materi


No Pertanyaan Ya Tidak

1. Apakah anda telah menemukan makna atau gagasan


dari kata bahasa Arab yang berkaitan dengan:
‫الرياضة‬
ّ

2. Apakah anda telah memahami makna atau gagasan


dari kalimat bahasa Arab yang berkaitan dengan
‫الرياضة‬
ّ

3 Apakah anda telah memahami kaitan makna atau


gagasan dari kalimat bahasa Arab yang berkaitan
dengan:‫ال ّرياضة‬

4 Apakah anda telah memahami bagan tarkib dari


kalimat bahasa Arab yang berkaitan dengan ‫الرياضة‬
ّ

5 Apakah anda telah memahami susunan kata dalam


kalimat bahasa Arab yang berkaitan dengan:
‫لرياضة‬
ّ ‫ا‬

Jika menjawab “TIDAK” pada salah satu pertanyaan di atas, maka pelajarilah
kembali materi tersebut dalam buku teks pelajaran (BTP) dan pelajari ulang
kegiatan belajar 1,2,3,4 dan 5 yang sekiranya perlu Anda ulang dengan bimbingan
guru atau teman sejawat. Jangan putus asa untuk mengulang lagi!.Dan apabila
Anda menjawab “YA” pada semua pertanyaan,
Di mana posisi Anda?
Ukurlah diri Anda dalam menguasai materi tentang : ‫الرياضة‬
ّ ‫ ا‬dalam rentang 0 –
100, tuliskan ke dalam kotak yang tersedia.

10
BAR.3.7,3.8/4.7,4.8/4/1.1

Setelah Anda menuliskan penguasaan terhadap materi tentang :‫الرياضة‬


ّ bersiaplah
untuk mengikuti kegiatan ulangan harian untuk mengevaluasi penguasaan
Anda!
Setelah menyelesaikan soal-soalulangan harian, silakan Anda berdiskusi dengan
teman sebangku atau teman lain jika memang masih ada beberapa hal yang perlu
dikaji ulang.
Ini adalah bagian akhir dari UKBM 4 materi tentang : ‫الرياضة‬
ّ dengan struktur
kalimat ‫ل‬+ ‫ لن‬+ ‫حروف نصب ان‬
Referensi
 Pintar Berbahasa Arab Kurikulum 2013 Madrasah Tsanawiyah kelas VIII
KMA 183 Tahun 2019.

11
BAR.3.9,3.10 /4.9,4.10/4/2.2

‫الدّرس الخامس‬

‫المهنة‬

1. Identitas
a. Nama Mata Pelajaran : Bahasa Arab
b. Semester : 4
c. Kompetensi Dasar :

3.٩ Memahami fungsi sosial , struktur teks dan unsur kebahasaan ( bunyi, kata, dan
gramatikal) dari teks sederhana yang berkaitan dengan tema ‫المهنة‬
yang melibatkan tindak tutur menunjuk peralatan sekolah dengan memperhatikan
susunan gramatikal ‫المصدر الصريح‬
3.10 Menganalisis gagasan dari teks naratif sederhana yang berkaitan dengan
tema ‫ المهنة‬Dengan memperhatikan bentuk, makna dan fungsi dari susunan
gramatikal ‫المصدر الصريح‬
4.9 Mendemonstrasikan tindak tutur menunjuk fasilitas umum yang ada di
lingkungan sekolah dengan memperhatikan susunan gramatikal ‫المصدر الصريح‬
baik secara lisan maupun tulisan
4.10 Menyajikan hasil analisis gagasan dari teks sederhana yang berkaitan dengan
tema ‫المهنة‬Dengan memperhatikan bentuk, makna dan fungsi dari susunan
gramatikal ‫المصدر الصريح‬

d. Materi Pokok : :‫المهنة‬


e. Alokasi Waktu : 3 JP X 5
f. TujuanPembelajaran :

Melalui kegiatan pembelajaran dengan metode diskusi, tanyajawab, penugasan,


dan presentasi dengan pendekatan saintifik, peserta didik dapat Menemukan
makna atau gagasan dari kata, frase, dan kalimat bahasa Arab yang berkaitan
dengan: : ‫ المهنة‬, terampil Mempresentasikan berbagai informasi lisan sederhana
tentang:‫المهنة‬

12
BAR.3.9,3.10 /4.9,4.10/4/2.2

g. Materi Pembelajaran
 Bacalah buku teks pelajaran (BTP): Buku Bahasa Arab Bumi Aksara
Kurikulum 2013 KMA 183 Tahun 2019 Madrasah Tsanawiyah kelas
VIII

2. Peta Konsep

‫المهنة‬

‫اﻹستماع‬ ‫القواعد‬ ‫القراءة‬ ‫الحوار‬ ‫المفردات‬

‫مصدر الصريح‬

3. Proses Belajar

a. Pendahuluan

Sebelum mempelajari materi ini, silakan Anda membaca dan memahami teks di
bawah ini.

Sejumlah Ayat Al-Quran dan Hadis Nabi Muhammad SAW. Berikut ini menunjukkan bekerja
itu ibadah . Mencari Nafkah dengan cara halal tentunya untuk diri sendiri dan keluarga itu
berpahala. Nabi saw menyebutnya sebagai bagian dari berjuang di jalan Allah SWT( Fi
sabilillah). Pekerjaan yang biasa di lakukan biasanya adalah , guru,ahli hukum,polisi ,
petani,dokter,perawat,olahragawan,fotografer,dan pemadam kebakaran .jika menjalan
profesi dengan baik dan benar,Insya Allah kita akan di limpahkan rezeki yang halal
sekaligus pahala atas ibadah pekerjaan yang kita lakukan. Jika kamu ingin lebih
mengetatahui bahasa arab yang berkaitan dengan profesi, maka ikutilah pembelajaran ini
dengan baik .

13
BAR.3.9,3.10 /4.9,4.10/4/2.2

Untuk dapat menyelesaikan persoalan tersebut, silakan Anda lanjutkan ke


kegiatan berikut dan ikuti petunjuk yang ada dalam UKBM ini.

b. Kegiatan Inti

1. Petunjuk Umum UKBM


a. Baca dan pahami materi pada Buku Pintar berbahasa Arab Kurikulum
2013 KMA 183 Tahun 2019 Madrasah Tsanawiyah kelas VIII
b. Setelah memahami isi materi dalam bacaan berlatihlah untuk berpikir
tinggi melalui tugas-tugas yang terdapat pada UKBM ini baik bekerja
sendiri maupun bersama teman sebangku atau teman lainnya.
c. Kerjakan UKBM ini di buku kerja atau langsung mengisikan pada bagian
yang telah disediakan.
d. Anda dapat belajar bertahap dan berlanjut melalui kegitan ayo berlatih,
apabila Anda yakin sudah paham dan mampu menyelesaikan
permasalahan-permasalahan dalam kegiatan belajar 1 sampai 5. Anda
boleh sendiri atau mengajak teman lain yang sudah siap untuk mengikuti
tes formatif agar Anda dapat belajar ke UKBM berikutnya.

2. KegiatanBelajar
Ayo … … ikuti kegiatan belajar berikut dengan penuh kesabaran dan
konsentrasi!!!

Kegiatan Belajar 1

1. Baca dan hafalkan ‫ المفردات‬tentang tema : :‫ المهنة‬dalam buku teks


pelajaran (Buku pintar berbahasa arab 2013 Madrasah Tsanawiyah kelas
VIII KMA 183 Tahun 2019 halaman 134,135,dan 139.

14
BAR.3.9,3.10 /4.9,4.10/4/2.2

Ayo berlatih!

Kerjakan di buku kerja Anda.


Setelah kalian mengetahui mufrodat tentang Profesi , cobalah untuk mencari
kosakata bahasa arab dibawah ini

NO arti ‫المهنة‬

1 Guru

2 Petani

3 Satpam

4 Murid

5 Polisi

Kegiatan Belajar 2

1. Baca dan pahmilah : ‫ الحوار‬dalam buku teks pelajaran Pintar Berbahasa


Arab Kurikulum 2013 Madrasah Tsanawiyah kelas VIII KMA 183
halaman 133 dan 134

Kerjakan di buku kerja Anda.


Setelah memahami materi di atas jawablah soal soal dibawah ini:
1. Jawablah pertanyan pada latihan 1 hal 135 dibuku latihan
2. Susunlah kata-kata pada latihan 2 hal 136 menjadi kalimat yang sempurna
3. Terjemahkan kedalam bahasa arab dibawah ini
“ saya seorang murid yang rajin belajar didalam kelas dan guru saya pintar
dalam pelajaran bahasa arab “

15
BAR.3.9,3.10 /4.9,4.10/4/2.2

Kegiatan Belajar 3

1. Baca dan pahmilah materi tentang ‫ القرأة‬:‫ المهنة‬dalam buku teks pelajaran
( Pintar Berbahasa Arab Kurikulum 2013 Madrasah Tsanawiyah Kelas
VIII KMA 183 tahun 2019 halaman 1٣٧- ١٣٨)!
2. Setelah membaca bacaan tersebut cobalah untuk mengartikan keseluruhan
atau membuat kesimpulan memahami makna kalimat Tersebut

16
BAR.3.9,3.10 /4.9,4.10/4/2.2

Ayo Berlatih!

Kerjakan di buku kerja Anda.


Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan baik dan benar
1. Jawablah pertanyaan pada latihan 3 hal 140 sesuai dengan teks bacaan yang
telah kamu pada pada buku paket.
2. Susunlah kata-kata pada latihan 4 hal 141 menjadi kalimat sempurna dibuku
latihan

Kegiatan Belajar 4

1. Baca dan pahmilah (‫) القواعد‬:‫ المهنة‬pada tema ‫ مصدرصريح‬dalam buku teks
pelajaran Pintar Berbahasa arab Kurikulum 2013 Madrasah Tsanawiyah
Kelas VIII KMA 183 halaman 142 - 143)
2. Setelah kalian membaca materi tersebut cobalah untuk membuka link
dibawah ini untuk menambah wawasan kamu mengenai ‫مصدرصريح‬
https://www.youtube.com/watch?v=L8klnEdqOjg
3. Pahamilah teks dibawah ini

17
BAR.3.9,3.10 /4.9,4.10/4/2.2

Ayo Berlatih!

Kerjakan di buku kerja Anda.


1. Buatlah 5 kalimat dalam bahasa arab didalamnya ada masdar shorih
2. Jawablah soal pada latihan 6 pada hal 144 dibuku latihan
3. Jawablah latihan 7 pada hal 145 dibuku latihan
4. Jawablah pertanyaan dibawah ini sesuai perintahnya

Kegiatan Belajar 5

1. Bacalah Mulakhas struktur kalimat ( Qawaid): ‫ القواعد‬dalam buku teks”


Pintar Berbahasa Arab” Kurikulum 2013 Madrasah Tsanawiyah Kelas VIII
KMA halaman 146)

18
BAR.3.9,3.10 /4.9,4.10/4/2.2

2. Carilah lebih banyak kalimat / Slogan sesuai denga tema :‫المهنة‬ dari bacaan
atau buku yang kamu suka, kemudian susunlah menjadi kalimat/pargraf
menurut pendapatmu, sehingga kamu memahami kalimat-kalimat tersebut!

NO Kalimat Arti

Ayo Berlatih!

Jawablah pertanyaan –pertanyaan di bawah ini!


1. Apa yang kamu ketahui tentang masdar ?
2. Jelaskan apa yang di maksud dengan masdar sarih!
3. Buatlah contoh kata dari masdar sarih
4. Terjemahkan kalimat pada latihan 8 pada hal 146 kedalam bahasa arab
dibuku latihan

c. Penutup

Bagaimana Anda sekarang?


Setelah Anda belajar bertahap dan berlanjut melalui kegiatan belajar 1 sampai 5
berikut diberikan tabel untuk mengukur diri Anda terhadap materi yang sudah

19
BAR.3.9,3.10 /4.9,4.10/4/2.2

dipelajari. Jawablah sejujurnya terkait dengan penguasaan materi pada UKBM ini
di tabel berikut!
Tabel Refleksi Diri Pemahaman Materi
No Pertanyaan Ya Tidak

1. Apakah anda telah menemukan makna atau gagasan


dari kata bahasa Arab yang berkaitan dengan: ‫المهنة‬

2. Apakah anda telah memahami makna atau gagasan


dari kalimat bahasa Arab yang berkaitan dengan
‫المهنة‬

3 Apakah anda telah memahami kesimpulan makna atau


gagasan dari kalimat bahasa Arab yang berkaitan
dengan ‫ المهنة‬Menemukan makna atau gagasan dari
kata bahasa Arab

4 Apakah anda telah memahami kaitan makna atau


gagasan dari kalimat bahasa Arab yang berkaitan
dengan‫المهنة‬

5 Apakah anda telah memahami bagan tarkib dari


kalimat bahasa Arab yang berkaitan ‫المصدر الصريح‬

6 Apakah anda telah memahami susunan kata dalam


kalimat bahasa Arab yang berkaitan dengan: ‫المصدر‬
‫الصريح‬

Jika menjawab “TIDAK” pada salah satu pertanyaan di atas, maka pelajarilah
kembali materi tersebut dalam buku teks pelajaran (BTP) dan pelajari ulang
kegiatan belajar 1,2,3,4 dan 5 yang sekiranya perlu Anda ulang dengan bimbingan
guru atau teman sejawat. Jangan putus asa untuk mengulang lagi!.Dan apabila
Anda menjawab “YA” pada semua pertanyaan,
Di mana posisi Anda?

20
BAR.3.9,3.10 /4.9,4.10/4/2.2

Ukurlah diri Anda dalam menguasai materi tentang : ‫ المهنة‬dalam rentang 0 –


100, tuliskan ke dalam kotak yang tersedia.

Setelah Anda menuliskan penguasaan terhadap materi tentang :‫ المهنة‬bersiaplah


untuk mengikuti kegiatan ulangan harian untuk mengevaluasi penguasaan
Anda!
Setelah menyelesaikan soal-soalulangan harian, silakan Anda berdiskusi dengan
teman sebangku atau teman lain jika memang masih ada beberapa hal yang perlu
dikaji ulang.
Ini adalah bagian akhir dari UKBM 5 materi tentang‫ المهنة‬dengan struktur kalimat
‫المصدر الصريح‬
Referensi
 Pintar Berbahasa Arab Kurikulum 2013 Madrasah Tsanawiyah kelas VIII
KMA 183 Tahun 2019.

‫س َعا َد ِة‬ ُ ‫القَنَاعَةُ نِص‬


‫ْف ال ﱠ‬

Sikap qana’ah adalah setengah dari kebahagiaan

21
BAR.3.11,3.12 /4.11,4.12/4/3.3

‫سادس‬
ّ ‫الدّرس ال‬

‫عيادة المرضي‬

1. Identitas
a. Nama Mata Pelajaran : Bahasa Arab
b. Semester : 4
c. Kompetensi Dasar :

3.١١ Memahami fungsi sosial , struktur teks dan unsur kebahasaan ( bunyi, kata,
dan gramatikal) dari teks sederhana yang berkaitan dengan tema ‫عيادة المرضى‬
yang melibatkan tindak tutur menunjuk peralatan sekolah dengan memperhatikan
susunan gramatikal ‫الفعل الماضي وجملة الفعليّة‬
3.١٢ Menganalisis gagasan dari teks naratif sederhana yang berkaitan dengan
tema ‫ عيادة المرضى‬Dengan memperhatikan bentuk, makna dan fungsi dari susunan
gramatikal ‫الفعل الماضي وجملة الفعليّة‬

4.١١ Mendemonstrasikan tindak tutur menunjuk fasilitas umum yang ada di


lingkungan sekolah dengan memperhatikan susunan gramatikal ‫الفعل الماضي وجملة‬
‫ الفعليّة‬baik secara lisan maupun tulisan

4.١٢ Menyajikan hasil analisis gagasan dari teks sederhana yang berkaitan dengan
tema ‫ عيادة المرضى‬Dengan memperhatikan bentuk, makna dan fungsi dari susunan
gramatikal ‫الفعلي‬
ّ ‫الفعل الماضي وجملة‬

d. Materi Pokok : :‫عيادة المرضى‬


e. Alokasi Waktu : 3 JP X 5
f. TujuanPembelajaran :

Melalui kegiatan pembelajaran dengan metode diskusi, tanyajawab, penugasan,


dan presentasi dengan pendekatan saintifik, peserta didik dapat Menemukan
makna atau gagasan dari kata, frase, dan kalimat bahasa Arab yang berkaitan
dengan: : ‫ عيادة المرضى‬, terampil Mempresentasikan berbagai informasi lisan
sederhana tentang‫عيادة المرضى‬

22
BAR.3.11,3.12 /4.11,4.12/4/3.3

g. Materi Pembelajaran
 Bacalah buku teks pelajaran (BTP): Buku Bahasa Arab Bumi Aksara
Kurikulum 2013 KMA 183 Tahun 2019 Madrasah Tsanawiyah kelas
VIII

2. Peta Konse

‫عيادة المرضى‬

‫اﻹستماع‬ ‫القواعد‬ ‫القراءة‬ ‫الحوار‬ ‫المفردات‬

‫الفعل الماضى و الجملة الفعلية‬

23
BAR.3.11,3.12 /4.11,4.12/4/3.3

Pernahkah kalian menjenguk orang –orang yang sakit? taukah kalian mufrodat bahasa
arab yang berkaitan dengan menjenguk orang sakit?jika kamu mendoakan orang yang
sakit tau kah kamu arti dari doa tersebut? Dalam mendoakan terutama untuk yg sakit
hendaklah kamu tau maknanya agar doa tersebut benar benar di resapi. Apalagi
menjenguk orang sakit juga termasuk ibadah.
Barang siapa yang menjenguk orang sakit , maka dia akan masuk ke dalam rahmat Allah
SWT. Sehingga jika dia duduk ,dia aka nada di dalam rahmat tersebut. Dari redaksi ini
dapat kita simpulkan bahwa menjenguk orang sakit adalah ibadah .

Untuk mengetahui penting nya mufradat yang berkaitan tersebut perhatikanlah kata kata
di bawah ini

‫ص ّحة‬
ّ ‫ مصيبة – طبيب – ال‬-‫مريض – مستشفى – الدّواء‬
Apakah kalian bisa menyebutkan bunyinya? Apakah kalian tau penggunanya

3. Proses Belajar

a. Pendahuluan

Untuk dapat menyelesaikan persoalan tersebut, silakan Anda lanjutkan ke


kegiatan berikut dan ikuti petunjuk yang ada dalam UKBM ini.

b. Kegiatan Inti

1. Petunjuk Umum UKBM


a. Baca dan pahami materi pada Buku Pintar berbahasa Arab Kurikulum 2013 KMA
183 Tahun 2019 Madrasah Tsanawiyah kelas VIII
b. Setelah memahami isi materi dalam bacaan berlatihlah untuk berpikir tinggi
melalui tugas-tugas yang terdapat pada UKBM ini baik bekerja sendiri maupun
bersama teman sebangku atau teman lainnya.
c. Kerjakan UKBM ini di buku kerja atau langsung mengisikan pada bagian yang
telah disediakan.
d. Anda dapat belajar bertahap dan berlanjut melalui kegitan ayo berlatih, apabila
Anda yakin sudah paham dan mampu menyelesaikan permasalahan-permasalahan
dalam kegiatan belajar 1 sampai 5. Anda boleh sendiri atau mengajak teman lain

24
BAR.3.11,3.12 /4.11,4.12/4/3.3

yang sudah siap untuk mengikuti tes formatif agar Anda dapat belajar ke UKBM
berikutnya.

2. Kegiatan Belajar
Ayo … … ikuti kegiatan belajar berikut dengan penuh kesabaran dan
konsentrasi!!!

Kegiatan Belajar 1

1. Baca dan hafalkan ‫ المفردات‬tentang tema ‫ عيادة المرضي‬dalam buku teks pelajaran
(Buku pintar berbahasa arab 2013 Madrasah Tsanawiyah kelas VIII KMA 183
Tahun 2019 halaman ١٥5,156,159 dan 160 dan buku bacaan yang kamu suka
Kemudian

Ayo berlatih!

Kerjakan di buku kerja Anda.


Setelah kalian mengetahui mufrodat tentang ‫ عيادة المرضي‬cobalah untuk mencari
lebih banyak lagi mufradat dari bacaan yang kamu suka, semisal dari kamus,
majalah arab atau dari intrernet, kemudian silahkan kamu tuliskan macam -macam
nama penyakit dibawah ini kedalam bahasa arab

NO ‫معنى‬ ‫المرضي‬

1 Demam

2 Flu

3 Batuk

4 Diare

5 Pusing

25
BAR.3.11,3.12 /4.11,4.12/4/3.3

Kegiatan Belajar 2

1. Baca dan pahamilah : ‫ الحوار‬dalam buku teks pelajaran Pintar Berbahasa


Arab Kurikulum 2013 Madrasah Tsanawiyah kelas VIII KMA halaman
154-155
2. Tuliskan Arti keseluruhan di buku latihanmu

Ayo berlatih

Kerjakan di buku kerja Anda.


1. Setelah memahami percakapan di atas cobalah terjemahkan kalimat dibawah
ini kedalam bahasa arab

NO Kalimat Terjemahan

1 Apa yang kamu inginkan ?

2 Siapa yang sakit ?

3 Apakah kamu sakit ?

2. Jawablah pertanyaan pada latihan 1 pada hal 156 dibuku latihan


3. Susunlah kata-kata pada latihan 2 menjadi kalimat sempurna pada hal 157 di
buku latihan

Kegiatan Belajar 3

1. Baca dan pahamilah materi tentang ‫ القرأة‬: ‫ عيادة المرضي‬dalam buku teks
pelajaran ( Pintar Berbahasa Arab Kurikulum 2013 Madrasah Tsanawiyah
Kelas VIII KMA 183 Tahun 2019 halaman 1٥٨-١٥٩!
2. Setelah membaca bacaan tersebut cobalah untuk mengartikan keseluruhan

26
BAR.3.11,3.12 /4.11,4.12/4/3.3

atau membuat kesimpulan memahami makna kalimat Tersebut

Ayo Berlatih!

Kerjakan di buku kerja Anda.


1. Bacalah teks tentang ‫ عيادة المرضي‬dari bacaan atau buku yang kamu suka,
kemudian terjemahkan kalimat dibawah ini kedalam bahasa arab

NO Kalimat Terjemah

1 Kami pergi kerumah sakit

2 Saya mengunjungi orang sakit

3. Dimana rumah sakit

4 Saya sedang berdiri didepan


rumah sakit

2. Jawablah pertanyan pada latihan 3 hal 160 dibuku latihan


3. Susunlah kata-kata pada latihan 4 pada hal 161 dibuku latihan

Kegiatan Belajar 4

1. Baca dan pahamilah (‫) القواعد‬:‫ عيادة المرضي‬pada tema ‫الفعل الماضي و الجملة‬
‫ الفعليّة‬dalam buku teks pelajaran Pintar Berbahasa arab Kurikulum 2013
Madrasah Tsanawiyah Kelas VIII KMA 183 halaman 1٦٥- ١٦٦)
2. Bukalah link dibawah ini untuk menambah wawasan kamu mengenai ‫الفعل‬
‫ الماضي و الجملة الفعليّة‬https://www.youtube.com/watch?v=EX9hVikff5w
3. Pahamilah teks dibawah ini

27
BAR.3.11,3.12 /4.11,4.12/4/3.3

28
BAR.3.11,3.12 /4.11,4.12/4/3.3

Ayo Berlatih!

Kerjakan di buku kerja Anda.


1. Buatlah 5 kalimat jumlah fi’liyah dalam bahasa arab
2. Pasangkan kalimat pada latihan 8 hal 168 dengan baik benar

29
BAR.3.11,3.12 /4.11,4.12/4/3.3

Kegiatan Belajar 5

1. Bacalah Mulakhas struktur kalimat ( Qawaid): ‫ القواعد‬dalam buku teks”


Pintar Berbahasa Arab” Kurikulum 2013 Madrasah Tsanawiyah Kelas VIII
KMA halaman 170)
2. Bukalah link youtobe dibawah ini untuk menambah wawasan ananda
mengenai ‫ عيادة المرضي‬https://www.youtube.com/watch?v=3CRUxm1kL4o

Ayo Berlatih!

Jawablah pertanyaan –pertanyaan di bawah ini!


1. Apa yang kamu ketahui tentang fiil madhi ?
2. Jelaskan apa yang di maksud dengan jumlah fi’liyyah
3. Terjemahkan kalimat pada latihan 9 hal 169 kedalam bahasa Indonesia

c. Penutup

Bagaimana Anda sekarang?


Setelah Anda belajar bertahap dan berlanjut melalui kegiatan belajar 1, 2 dan 3, 4,
dan 5 berikut diberikan tabel untuk mengukur diri Anda terhadap materi yang
sudah dipelajari. Jawablah sejujurnya terkait dengan penguasaan materi pada
UKBM ini di tabel berikut!
Tabel Refleksi Diri Pemahaman Materi
No Pertanyaan Ya Tidak

1. Apakah anda telah menemukan makna atau gagasan


dari kata bahasa Arab yang berkaitan dengan: ‫عيادة‬
‫المرضي‬

2. Apakah anda telah memahami makna atau gagasan

30
BAR.3.11,3.12 /4.11,4.12/4/3.3

dari kalimat bahasa Arab yang berkaitan dengan


‫عيادة المرضي‬

3 Apakah anda telah memahami kesimpulan makna atau


gagasan dari kalimat bahasa Arab yang berkaitan
dengan ‫ عيادة المرضي‬Menemukan makna atau
gagasan dari kata bahasa Arab

4 Apakah anda telah memahami kaitan makna atau


gagasan dari kalimat bahasa Arab yang berkaitan
dengan‫عيادة المرضي‬

5 Apakah anda telah memahami bagan tarkib dari


kalimat bahasa Arab yang berkaitan ‫الفعل الماضي و‬
‫الجملة الفعليّة‬

Jika menjawab “TIDAK” pada salah satu pertanyaan di atas, maka pelajarilah
kembali materi tersebut dalam buku teks pelajaran (BTP) dan pelajari ulang
kegiatan belajar 1,2,3,4 dan 5 yang sekiranya perlu Anda ulang dengan bimbingan
guru atau teman sejawat. Jangan putus asa untuk mengulang lagi!.Dan apabila
Anda menjawab “YA” pada semua pertanyaan,
Di mana posisi Anda?
Ukurlah diri Anda dalam menguasai materi tentang : ‫ عيادة المرضي‬dalam rentang 0
– 100, tuliskan ke dalam kotak yang tersedia.

Setelah Anda menuliskan penguasaan terhadap materi tentang : ‫عيادة المرضي‬


bersiaplah untuk mengikuti kegiatan ulangan harian untuk mengevaluasi
penguasaan Anda!

31
BAR.3.11,3.12 /4.11,4.12/4/3.3

Setelah menyelesaikan soal-soalulangan harian, silakan Anda berdiskusi dengan


teman sebangku atau teman lain jika memang masih ada beberapa hal yang perlu
dikaji ulang.
Ini adalah bagian akhir dari UKBM 4 materi tentang‫ عيادة المرضي‬dengan struktur
kalimat ‫المصدر الصريح‬
Referensi
 Pintar Berbahasa Arab Kurikulum 2013 Madrasah Tsanawiyah kelas VIII
KMA 183 Tahun 2019.

!! ‫ﻓى ت َ َعلﱡ ِمك‬


ِ ‫َم َﻊ النﱠ َجاح‬

32

Anda mungkin juga menyukai