Satuan pendidikan: SDN Jagakarsa 07

Mengetahui Jakarta, 07 September 2022 Guru Kelas IV

Kepala Sekolah (…..........................)

(…...................................)
Nip.
KISI-KISI SOAL SUMATIF TENGAH SEMESTER
GANJIL
TP 2021/2022

Satuan pendidikan: SDN Jagakarsa 07

Kelas/Fase: IV/ B
Mapel: IPAS
Elemen Sub Elemen Materi TP Kode TP No.Soal

Pemahaman IPAS IPA Panca menganalisis hubungan antara bentuk serta 4.A.1.1 1 sd 10
(Science) Indera fungsi bagian tubuh pada manusia
(pancaindra).

mengamati fenomena dan peristiwa secara 4.B.2.16 11 sd 20

sederhana dengan menggunakan pancaindra
dan dapat mencatat hasil pengamatannya.

Siklus membuat simulasi menggunakan bagan/alat 4.A.1.2 21 sd 30

Hidup bantu sederhana tentang siklus hidup makhluk
makhluk hidup
Hidup
membuat rencana dan melakukan langkah- 4.B.2.18 31 sd 40
langkah operasional untuk menjawab
pertanyaan yang diajukan. Menggunakan alat
dan bahan yang sesuai dengan mengutamakan
keselamatan.
Mengetahui Jakarta, 07 September 2022 Guru Kelas IV
Kepala Sekolah (…..........................)

(…...................................)
Nip.
KISI-KISI SOAL SUMATIF TENGAH SEMESTER
GANJIL
TP 2021/2022

Satuan pendidikan: SDN Jagakarsa 07

Kelas/Fase: IV/ B
Mapel: Matematika
Elemen Sub Materi TP Kode No.Soal
Elemen TP

Bilangan Bilang Representasi Pemahaman dan intuisi bilangan (number sense) pada 4.1.1 01 s/d 05
an bilangan cacah bilangan cacah sampai 10.000.
cacah
Membaca,menulis, menentukan nilai 4.1.2 06 s/d 10
tempat,membandingkan,mengurutkan, menggunakan nilai
tempat, melakukan komposisi dan dekomposisi bilangan
tersebut

Nilai uang dapat menyelesaikan masalah berkaitan dengan uang 4.1.3 11 s/d 15
menggunakan ribuan sebagai satuan.

Operasi Hitung melakukan operasi penjumlahan dan pengurangan bilangan 4.1.4 16 s/d 20
cacah sampai 1.000

melakukan operasi perkalian dan pembagian 4.1.5 21 s/d 30

bilangan cacah sampai 100 menggunakan benda-
benda konkret, gambar dan simbol matematika.

Mengetahui
Jakarta, 07 September 2022
Kepala Sekolah
 Guru Kelas IV

(…..........................)
(…...................................)
Nip.

Satuan pendidikan: SDN Jagakarsa 07 Mapel: Pendidikan Pancasila

Kelas/Fase: IV/ B KISI-KISI SOAL SUMATIF TENGAH
SEMESTER GANJIL TP 2021/2022

Elemen Sub Elemen Materi TP Kode No.Soal

TP

Pancasila Sila-Sila Pancasila Makna Sila Mampu memahami dan 4.1.1 01 sd 10

pamcasila menyebutkan makna sila-sila
Pancasila serta
menceritakan contoh penerapan sila
Pancasila dalam kehidupan sehari-
hari

Penerapan menerapkan nilai-nilai Pancasila 4.1.2 11 sd 20

Nilai di lingkungan keluarga, sekolah,
Pancasila dan masyarakat.

Aturan di Mampu mengidentifikasi aturan di 4.2.1 21 sd 40

keluarga, keluarga, sekolah, dan lingkungan
sekolah dan sekitar tempat tinggal
masyarakat

Mengetahui (…..........................)
Kepala Sekolah Nip.
Jakarta, 07
September 2022
 Guru Kelas IV (…...................................)
KISI-KISI SOAL SUMATIF TENGAH SEMESTER
GANJIL
TP 2021/2022

Satuan pendidikan: SDN Jagakarsa 07

Kelas/Fase: IV/ B
Mapel: Bhs Inggris
Elemen Sub Elemen Materi TP Kode No.Soal
TP

Menyimak - Interaksi Greetings menggunakan bahasa Inggris untuk 4.1.1. 01 sd 20

berbicara sosial berinteraksi dalam lingkup situasi sosial dan
kelas yang makin luas.

Membuat kalimat menggunakan kalimat dengan pola yang 4.1.2 21 sd 30

sesuai dengan konteks yang dibicarakan

Permintaan mengubah/mengganti 4.1.3 31 sd 40

tolong, sebagian elemen kalimat untuk
menyampaikan dapat berpartisipasi dalam rutinitas
perasaan kelas
menyampaikan
kebutuhan, dan meminta pertolongan dan
aktivitas belajar, seperti menyampaikan
perasaan

Mengetahui (…...................................)

Kepala Sekolah

Satuan pendidikan: SDN Jagakarsa 07

Kelas/Fase: IV/ B
(…..........................) Mapel: Seni Eupa
Nip. KISI-KISI SOAL SUMATIF TENGAH
Jakarta, 07 September SEMESTER GANJIL TP 2021/2022

2022 Guru Kelas IV

 Elemen Sub Materi TP Kode No.Soal
Elemen TP

Mengalami Karya 2 Garis pijakan/ mampu mengamati, mengenal, merekam dan 4.1.1 01 sd 20
( Experiencing) dimensi garis cakrawala menuangkan pengalaman kesehariannya secara
visual dengan menggunakan garis pijak dan
proporsi walaupun masih berdasarkan penglihatan
sendiri.

Penggunaan mengenali dan dapat 4.1.2 21 sd 40

alat menggunakan alat, bahan dan prosedur
menggambar dasar dalam menggambar, mewarnai,
membentuk, memotong, dan merekat

Mengetahui
Kepala Sekolah

(…..........................)
Nip.
Jakarta, 07
September 2022
Guru Kelas IV

(…...................................)