Anda di halaman 1dari 7

SMP Al-Yasini Prog Remidi dan Pengayaan

PROGRAM PEMBELAJARAN REMIDIAL DAN PENGAYAAN I


Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi
Kelas/Semester : VIII /Ganjil
Standar Kompetensi :
1. Menggunakan perangkat lunak pengolah kata untuk menyajikan informasi

Program
Program Remidial Jika Peserta Penilaian Ulang
Pengayaan
Kompetensi
No Indikator (BT>50%)
Dasar (BT≤20 %)
Pembelajaran
Tugas Individu
Ulang
1.1 Memahami variasi
 Memahami variasi  Siswa yang Belum  Dilakukan Dites ulang sesuai indicator yang Siswa yang
menendang, mengumpan,
gerak spesifik dalam Tuntas ditugaskan pembelajaran Belum Tuntas sudah Tuntas
menahan, menggiring , dan
berbagai permaianan menyundul Teknik dasar mengerjakan beberapa ulang dengan ditugaskan
bola besar/bola kecil sepak bola. soal sesuai indicator metode dan membantu
sederhana dan atau  Memahami variasi gerak
spesifik passing atas, passing
di samping yang media yang temannya yang
tradisional
bawah, dan servis pada dipilih dari LKS. berbeda belum tuntas dan
permainan bola voli. atau ditugaskan
 Memahami variasi gerak
spesifik passing melalui atas mengerjakan
kepala dengan arah lurus atau beberapa soal sbg
tanpa pantulan dan shooting pendalaman
pada permainan bola besar
melalui permainan bola basket materi.

No Kompetensi Indikator Program Remidial Jika Peserta Penilaian Ulang Program


1
SMP Al-Yasini Prog Remidi dan Pengayaan

Pengayaan
(BT>50%)
Dasar (BT≤20 %)
Pembelajaran
Tugas Individu
Ulang
1.2 Memahami variasi
 Mempraktikkan variasi gerak spesifik  Siswa yang Belum  Dilakukan  Dites ulang sesuai indicator  Siswa yang
melambung (pitcher), melempar,
gerak spesifik dalam Tuntas ditugaskan pembelajaran yang Belum Tuntas sudah Tuntas
memukul,dan menangkap bola kecil
berbagai permaianan dengan softball. mengerjakan beberapa ulang dengan ditugaskan
bola besar/bola kecil  Memahami variasi gerak spesifik soal sesuai indicator metode dan membantu
sederhana dan atau servis Panjang, servis pendek dan
caramengambilservis pendek dan juga
di samping yang media yang temannya yang
tradisional
servis panjang bola kecil dengan dipilih dari LKS berbeda belum tuntas dan
permainan bulu tangkis atau ditugaskan
 Memahami variasi gerak spesifik
pukulan forehand dan servis backhand mengerjakan
bola kecil dalam permainan tenis meja beberapa soal sbg
pendalaman
materi.

1.3 Memahami variasi


 Memahami variasi gerak spesifik  Siswa yang Belum  Dilakukan  Dites ulang sesuai indicator  Siswa yang
gerakan kaki, pendaratan kaki, tangan,
gerak spesifik jalan, Tuntas ditugaskan pembelajaran yang Belum Tuntas sudah Tuntas
Gerakan lengan, Gerakan pinggul
lari, lompat dan dalam jalan cepat mengerjakan beberapa ulang dengan ditugaskan
lempar dalam  Memahami variasi gerak spesifik lari soal sesuai indicator metode dan membantu
berbagai permainan jarak pendek start jongkok dan
memasuki garis finish
di samping yang media yang temannya yang
sederhana dan atau
tradisional  Memahami variasi gerak spesifik dipilih dari LKS berbeda belum tuntas dan
awalan lompat jauh gaya atau ditugaskan
menggantung di udara, dan akhiran
lompat jauh mengerjakan
 Memahami variasi gerak spesifik beberapa soal sbg
memegang peluru awalan menolak pendalaman
peluru setinggi dan sejauh-jauhnya
menggunakan satu tangan materi.

2
SMP Al-Yasini Prog Remidi dan Pengayaan

PELAKSANAAN PROGRAM REMIDI DAN PENGAYAAN


PROGRAM PEMBELAJARAN REMIDIAL I
MATA PELAJARAN : PJOK
TAHUN PELAJARAN : 2022/2023
KELAS/SEMESTER : VIII /1 (SATU)
STANDAR KOMPETENSI :
1. Memahami dan memperaktikkan variasi gerak spesifik permainan bola besar/kecil
KOMPETENSI DASAR :
1.1 Memahami variasi gerak spesifik permainan bola besar
1.2 Memahami variasi gerak spesifik permainan bola kecil
1.3 Memahami variasi gerak spesifik jalan, lari, lompat dan lempar dalam atletik

INDIKATOR/SUBJEK (SISWA) :
NO INDIKATOR NAMA SISWA KETERANGAN
KD 8C 8D
3.1  Memahami variasi menendang, - Aurelia - afi mirsa
mengumpan, menahan, - raisya - aliya
menggiring , dan menyundul
-Lailatul - faidatul
Teknik dasar sepak bola.
 Memahami variasi gerak -Silvi - luluk
spesifik passing atas, passing -Silvia - nailul iza
bawah, dan servis pada -Siti henia - tsania
permainan bola voli.
-Yesy - finka
 Memahami variasi gerak
spesifik passing melalui atas
kepala dengan arah lurus atau
tanpa pantulan dan shooting
pada permainan bola besar
melalui permainan bola basket

3.2  Mempraktikkan variasi gerak spesifik - lovy - nailul


melambung (pitcher), melempar, - siti henia - bintang
memukul,dan menangkap bola kecil
- syarani - aliyah
dengan softball.
 Memahami variasi gerak spesifik servis - lailatul - via
Panjang, servis pendek dan - raisya - nurmila
caramengambilservis pendek dan juga - afi
servis panjang bola kecil dengan
- tsania
permainan bulu tangkis
 Memahami variasi gerak spesifik - altifun
pukulan forehand dan servis backhand - putri
bola kecil dalam permainan tenis meja - nayli

3
SMP Al-Yasini Prog Remidi dan Pengayaan

NO INDIKATOR NAMA SISWA KETERANGAN


KD 8C 8D
3.3  Memahami variasi gerak spesifik Aurelia nailul
gerakan kaki, pendaratan kaki, tangan, - raisya - bintang
Gerakan lengan, Gerakan pinggul
dalam jalan cepat
-Lailatul - aliyah
 Memahami variasi gerak spesifik lari -Silvi - via
jarak pendek start jongkok dan -Silvia - nurmila
memasuki garis finish -Siti henia - afi
 Memahami variasi gerak spesifik Yesy - tsania
awalan lompat jauh gaya menggantung
di udara, dan akhiran lompat jauh - altifun
 Memahami variasi gerak spesifik - putri
memegang peluru awalan menolak - nayli
peluru setinggi dan sejauh-jauhnya -
menggunakan satu tangan

WAKTU : 40 Menit
MATERI : Permaian bola belas ( Sepak bola, bola Voli, Basket)

STRATEGI : Dipilih 15 buah soal tentang permainan gerakan variasi permainan


bola besar ( Sepak bola, bola voli, basket) pengolah kata sesuai indicator di atas pada
LKS sebagai tugas individu yang dikerjakan secara uraian dengan runtut dan jelas.

Mengetahui Pasuruan, 20 November 2022


Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Dedi Purwanto S.E, M. Pd Rodhiya Islamiyah, S. Pd.

4
SMP Al-Yasini Prog Remidi dan Pengayaan

PELAKSANAAN PROGRAM REMIDI DAN PENGAYAAN


PROGRAM PEMBELAJARAN PENGAYAAN I
MATA PELAJARAN : PJOK
TAHUN PELAJARAN : 2022/2023
KELAS/SEMESTER : VIII /1 (SATU)
STANDAR KOMPETENSI :
1. Memahami variasi gerak spesifik jalan, lari, lompat dan lempar dalam berbagai
permainan sederhana dan atau tradisional
KOMPETENSI DASAR :
1.1 Memahami Teknik dasar jalan cepat
1.2 Memahami teknik lari jarak pendek, start jongkok dan memasuki garis finish
1.3 Memahami teknik dasat lompat dan lempar

INDIKATOR/SUBJEK (SISWA) :
NO INDIKATOR NAMA SISWA KET
KD 8C 8D
3.1  Memahami variasi Aurelia - Dafis
gerak spesifik gerakan - raisya - Davilla
kaki jalan cepat
- Laila - Elvira
 Memahami variasi
gerak spesifik tul - Fitri
pendaratan telapak kaki - Silvi - Lidya
jalan cepat - Silvi - Lilik
 Memahami variasi a - Devi
gerak spesifik gerakan
lengan jalan cepat - Siti - Naila
 Memahami variasi henia - Raysah
gerak spesifik gerakan - Yesy - Robi’
pinggul jalan cepat - Rosyidah
 Memahami variasi
- Sabrina
gerak spesifik gerakan
- Aisyah
kaki, pinggul dan
lengan jalan cepat
- Naqiyah
- Jannah
- Syabinna
- Tasya
- Zaskia
- Alynah
NO INDIKATOR NAMA SISWA KET
KD 8C 8D
3.2  Memahami variasi gerak - Aulia nailul
spesifik lari jarak pendek - Aurel - bintang
 Memahami variasi gerak
- Azizah - aliyah
spesifik start jongkok
 Memahami variasi gerak - Putri - via
spesifik gerakan finish - Jannah - nurmila

5
SMP Al-Yasini Prog Remidi dan Pengayaan

 Memahami permainan - Galuh - afi


sederhana dengan atletik - Malika - tsania
- Maghfiroh - altifun
- Nabila - putri
- Nafisa - nayli
- nahdia
- Naila
- Safitri
- Qonita
- Reisha
- Dyta
- silfi
- nabila
- simuk
- winda

3.3  Memahami variasi gerak - Aluna nailul


spesifik awalan lompat - Aulia - bintang
jauh gaya menggantung
- Aurel - aliyah
 Memahami variasi gerak
spesifik tumpuan lompat - melanie - via
jauh gaya menggantung - Azizah - nurmila
 Memahami variasi - Putri - afi
geraka spesifik posisi di - Jannah - tsania
udara lompat jauh gaya
menggantung - Galuh - altifun
 Memahami variasi gerak - Maghfiroh - putri
spesifik posisi mendarat - Nabila - nayli
lompat jauh gaya - Nafisa -
menggantung
- nahdia
 Memahami bermain
sederhana lompat jauh - Naila
dalam permainan atletik - Safitri
- Qonita
- Reisha
- Risthika
- Dyta

6
SMP Al-Yasini Prog Remidi dan Pengayaan

WAKTU : 40 Menit
MATERI : Atletik (Jalan cepat, lari jarak pendek, lompat, dan lemapar)

STRATEGI : dipilih 15 buah soal tentang teknik dasar altetik (Jalan cepat, lari jarak
pendek, lompat, dan lemapar) pengolah kata sesuai indicator di atas pada LKS sebagai
tugas individu yang dikerjakan secara uraian dengan runtut dan jelas.

Mengetahui Pasuruan, 20 November 2022


Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Dedi Purwanto, S.E M. Pd. Rodhiya Islamiyah, S.Pd

Anda mungkin juga menyukai