LAPORAN HASIL PENELITIAN MENGENAI INTEGRASI

SOSIAL
DILINGKUNGAN MULYOJATI 16 B

Disusun Oleh :
1. Angel Fista Keeniya (08)
2. Muhamad Rio Inzhagi (16)
3. Putri Nasifa Rahayu (20)

JURUSAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL

SMA NEGERI 3 METRO
Tahun Pelajaran 2023/2024

I
 KATA PENGANTAR

Assalamualaikum wr.wb. Puji syukur atas rahmat Allah SWT, berkat rahmat serta
karunia-Nya sehingga makalah dengan berjudul “Mengenal Integrasi Sosial di
Lingkungan Mulyojati” dapat selesai.
Makalah ini dibuat dengan tujuan memenuhi tugas akhir semester 2 kelas XI dari Bapak
Fadilayani S.Sos pada bidang studi Sosiologi. Selain itu, penyusunan makalah ini
bertujuan menambah wawasan kepada pembaca tentang Integrasi Sosial di lingkungan
mulyojati.
Kami menyampaikan ucapan terima kasih kepada Bapak Fadil selaku guru mata pelajaran
Sosiologi. Berkat tugas yang diberikan ini, dapat menambah wawasan kami berkaitan
dengan topik yang diberikan. Kami juga mengucapkan terima kasih yang sebesarnya
kepada semua pihak yang membantu dalam proses penyusunan makalah ini.
Kami menyadari bahwa dalam penyusunan dan penulisan masih melakukan banyak
kesalahan. Oleh karena itu kami memohon maaf atas kesalahan dan ketidaksempurnaan
yang pembaca temukan dalam makalah ini. Kami juga mengharap adanya kritik serta
saran dari pembaca apabila menemukan kesalahan dalam makalah ini.

Metro, 05 Mei 2023

Penyusun

II
 DAFTAR ISI

HALAMAN SAMPUL …...................................................................................................i

KATA PENGANTAR......................................................................................................
ii
DAFTAR ISI.................................................................................................................. iii
BAB I PENDAHULUAN................................................................................................. 1
A. Latar Belakang............................................................................................... 1
B. Rumusan Masalah.......................................................................................... 1
C. Tujuan Penelitian............................................................................................ 1
D. Manfaat Penelitian.......................................................................................... 2
BAB II PEMBAHASAN.................................................................................................. 3
A. Kajian teori........................................................................................................... 3
1. Pengertian integrasi social............................................................................. 3
2. Syarat Syarat Integrasi................................................................................... 3
3. Bentuk – bentuk integrasi sosial.....................................................................3
4. Manfaat Integrasi Sosial .................................................................................4
5. Pengertian Masyarakat ...................................................................................4
6. Ciri-Ciri Masyarakat .......................................................................................4
B. Pembahasan ......................................................................................................... 4
1. Daftar pertanyaan............................................................................................ 4
2. Metode penelitian..............................................................................................5
3. Paparan penelitian.............................................................................................5
BAB III PENUTUP...........................................................................................................7
Kesimpulan ...................................................................................................................7
Saran............................................................................................................................7
LAMPIRAN ......................................................................................................................8

III
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Indonesia merupakan sebuah negara kepulauan yang secara demografis dan
sosiologis memiliki keragaman masyarakat yang dicirikan oleh adanya keragaman
budaya, perbedaan ras, etnis dan agama. Pada satu sisi kemajemukan masyarakat ini
merupakan kekayaan bangsa yang sangat bernilai, namun pada sisi lain pluralitas kultural
ini memiliki potensi disintegrasi atau perpecahan bangsa. Pluralitas masyarakat ini
seringkali dijadikan alat untuk memicu munculnya konflik suku, agama, ras dan antar
golongan (sara). Masyarakat Indonesia yang majemuk potensial terjadinya konflik karena
masyarakat terbagi ke dalam kelompok-kelompok berdasarkan identitasnya masing-
masing. Masyarakat yang terbagi ke dalam kelompok-kelompok itu kemudian melakukan
identifikasi kultural (cultural identification), yaitu masing-masing orang
mempertimbangkan diri mereka sebagai representasi dari sebuah budaya partikular.
Seseorang akan cenderung bertingkah laku ditentukan oleh budaya tertentu. Dalam
kehidupan yang demikian akan sulit mencapai integrasi sosial (social integration) karena
usaha untuk membentuk suatu kehendak bersama (common will) tidak tercapai. Ketika
realitas perbedaan sosial ditambah dengan perbenturan kepentingan serta ikatan
primordialisme yang begitu kuat antara masing-masing kelompok, bukan tidak mungkin
konflik akan timbul dan bahkan bukan tidak mungkin akan menjadi konflik yang terbuka.
Kita sadari bahwa perbedaan sosial pada satu sisi berpotensi terjadinya perselisihan dan
konflik. Namun pada sisi lain, perbedaan sosial dalam masyarakat apabila dikelola
dengan baik, maka dapat menjadi suatu kekuatan yang saling bersinergis untuk mencapai
tujuan bersama.

B. Rumusan Masalah
Dari latar belakang penelitian di atas, maka masalah penelitian yang
dikemukakan yaitu ”Bagaimana Intregasi Sosial di Lingkungan Masyarakat” dapat
dirumuskan masalah penelitian sebagai berikut :
1. Bagaimana proses integrasi sosial dilingkungan masyarakat?
2. Bagaimana tanggapan masyarakat tentang kegiatan yang ada di daerah mulyojati
16B?
3. Bagaimana agar kegiatan tersebut bisa menumbuhkan rasa kebersamaan
dilingkungan masyarakat?

C. Tujuan Penelitian
Secara umum, penelitian ini bertujuan melakukan kajian tentang Integrasi sosial
dilingkungan masyarakat. Secara khusus, penelitian ini bertujuan untuk menggali,
mengetahui, mendeskripsikan dan mengkaji tentang :
1. Untuk mengetahui proses integrasi social didaerah mulyojati 16B
2. Untuk mengetahui tanggapan masyarakat tentang kegiatan yang ada di mulyojati
16B

4
 3. Untuk mengetahui cara menumbuhkan rasa kebersamaan masyarakat
dilingkungan mulyojati 16B

D. Manfaat Penelitian
Penelitian ini diharapkan mampu memberikan manfaat baik secara keilmuan
(teoretik) maupun secara empirik (praktis). Secara teoritik, penelitian ini menggali,
mengkaji dan mengorganisasikan nilai integrasi sosial dalam lingkungan masyarakat,
sehingga dapat diperoleh data mengenai hal-hal yang diatur, perlu diatur, dan yang perlu
dilengkapi. Temuan penelitian ini manfaat secara praktis yang dicapai bagi

beberapa pihak adalah berikut:

1. Para peneliti, supaya dapat menjadikan hasil penelitian ini sebagai bahan dalam
kontribusi ke arah pengembangan integrasi sosial di lingkungan masyarakat
2. Para pembaca, supaya bisa mengetahui tentang integrasi sosial untuk pengembangan
kontribusi dilingkungan daerah tempat tinggal.
3. Para pengambil kebijakan khususnya yang terkait dengan program integrasi sosial
sebagai bahan kontribusi ke arah pengembangan daerah tempat tinggal.

5
 BAB II
PEMBAHASAN

A. Kajian teori
1) Pengertian integrasi sosial
Pengertian integrasi sosial adalah gabungan dari dua istilah, yakni integrasi dan
sosial. Integrasi memiliki makna kesempurnaan atau keseluruhan. Sedangkan, sosial
adalah hubungan dan timbal balik dari tindakan yang dilakukan oleh masyarakat.
Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI), pengertian integrasi sosial adalah
pembauran sesuatu hingga menjadi kesatuan yang utuh dan bulat. Integrasi sosial ini
pun dibangun melalui tiga tingkatan, yakni tingkat mikro (keluarga), meso (kelompok
sosial), dan makro (masyarakat bangsa).
Menurut para ahli:

1. Hendro Puspito
Menurut Hendro Puspito, integrasi sosial adalah suatu kondisi kesatuan hidup
bersama dari anea satuan sistem sosial budaya, kelompok-kelompok etnis, dan
kemasyarakatan untuk berinteraksi dan bekerjasama.
Hal itu dilakukan sesuai nilai dan norma-norma dasar bersama untuk mewujudkan
fungsi sosial-budaya yang lebih maju, tanpa melupakan ciri-ciri kebhinekaan.

2. Soerjono Soekanto
Soerjono Soekanto mengatakan integrasi sosial adalah satu di antara bentuk proses
sosial yang dilakukan oleh berbagai pihak di  dalam mengatasi permasalahan
kehidupan masyarakat. Permasalahan ini bisa dilatarbelakangi dengan kekerasan,
konflik sosial dan ancaman dari kelompok lain.

2) Syarat syarat integrasi

Menurut William F. Ogburn dan Mayor Nimkoff yang dikutip oleh Kumanto Sunarto
mengemukakan syarat-syarat berhasilnyasuatu integrasi sosial adalah:
a. Anggota-anggota masyarakat merasa bahwa mereka berhasil saling mengisi
kebutuhan mereka.
b. Nilai dan norma sosial tersebut berlaku cukup lama dan dijalankan secara
konsisten oleh seluruh anggota masyarakat.
c. Masyarakat berhasil menciptakan kesepakatan bersama mengenai nilai dan
norma sosial yang dijadikan sebagai pedoman kehidupan dan bertingkah laku.

3) Bentuk integrasi sosial

1) Integrasi normatif, terjadi akibat adanya norma-norma yang berlaku di
masyarakat.
2) Integrasi fungsional, terbentuk akibat adanya fungsi-fungsi tertentu dalam
masyarakat. Integrasi sosial ini mengutamakan fungsi dari masing-masing pihak
yang ada dalam masyarakat. 
3) Integrasi koersif adalah bentuk integrasi sosial yang terjadi karena kekuasaan
dimiliki penguasa. Pada bentuk integrasi sosial ini, penguasa yang memiliki
kekuasaan menerapkan cara-cara koersif atau kekerasan supaya masyarakat
mampu bersatu. 

6
4) Manfaat Integrasi Sosial
Bagi diri sendiri :
 Menumbuhkan rasa cinta tanah air.
 Menumbuhkan semangat persatuan dan kesatuan.
 Menumbuhkan toleransi, gotong royong, dan solidaritas.
 Menghargai perbedaan

Bagi masyarakat :
 Memunculkan sikap keterbukaan dengan hal yang beda
 Memperlengkap keragaman
 Terwujudunya toleransi
 Melancarkan aktivitas bermasyarakat dengan adanya saling hormat dan kerja
sama.
 Meningkatkan kesejahteraan, keselarasan, dan keserasian rakyat karena adanya
rasa aman dari persatuan.
 Mencegah terjadinya perpecahan antar kelompok yang berbeda.

5) Pengertian Masyarakat
Berikut adalah pengertian masyarakat menurut beberapa ahli:
Karl Marx
Definisi masyarakat menurut Karl Marx adalah suatu struktur yang mengalami
ketegangan organisasi maupun perkembangan dikarenakan terdapat pertentangan
antara beberapa kelompok yang kemudian terpecah secara ekonomi.
Paul B. Horton
Masyarakat adalah sekumpulan manusia yang relatif mandiri dengan hidup
bersama dalam jangka waktu yang cukup lama serta mendiami suatu wilayah
tertentu dengan memiliki kebudayaan yang sama, dan sebagian besar kegiatan
dalam kelompok itu.

6) Ciri-Ciri Masyarakat

Menurut pendapat Soerjono Soekanto, ciri-ciri dari sebuah masyarakat adalah:

1. Sekumpulan manusia yang hidup secara bersama, minimal terdiri dari dua orang
2. Saling membaur dan bergaul dalam waktu yang lama
3. Berkumpulnya manusia tersebut akan menghasilkan manusia baru
4. Terdapat sistem peraturan yang mengatur hubungan antar manusia
5. Terdapat sistem komunikasi di dalamnya
6. Masing-masingnya menyadari bahwa mereka adalah satu kesatuan Sistem
kebersamaan yang ada menimbulkan kebudayaan

B. Pembahasan

1. Daftar pertanyaan

1. kegiatan apa yang ada didaerah ini?

2. sejak kapan kegiatan ini mulai berjalan
3. apa hal yang mendasari kegiatan ini berjalan di daerah ini?
4. kegiatan ini berjalan dari saran masyarakat atau ide dari tokoh masyarakat

7
 5. Pada saat terjadinya persetujuan bahwa kegiatan ini akan dilaksanakan apakah ada
ketidak setujuan dari masyarakat?
6.Supaya masyarakat mau ikut terlibat dalam kegiatan tersebut bagaimana cara
mengajaknya?
7. Dari awal kegiatan ini berjalan sampai sekarang apakah ada masalah masalah yang
datang baik dari dalam atau dari luar kegiatan tersebut
8. menurut pendapat bapak/kakak kegiatan ini berpengaruh besar atau tidak terhadap
kebersamaan masyarakat didaerah ini?
9. pada awal terlaksanakannya kegiatan ini pengaruh positif kemasyarakat disini apa?
10. jika kegiatan ini tidak berjalan apa dampak negatif yang di rasakan?
11. menurut pendapat bapak/kakak kegiatan ini harus terus diberjakan berlangsung
tidak?
12. harapan bapak/kakak untuk kegiatan ini akan berkembang seperti apa
kedepannya?

2. Metode penelitian
Metode penelitian kualitatif, metode kualitatif lebih menekankan pada pengamatan
fenomena dan lebih meneliti ke subtansi makna dari fenomena tersebut. Analisis dan
ketajaman penelitian kualitatif sangat terpengaruh pada kekuatan kata dan kalimat yang
digunakan. Dalam metode penelitian ini menggunakan metode wawancara.

3. Paparan penelitian

1. kegiatan apa yang ada didaerah ini?

= didaerah mulyojati 16B ini terdapat kegiatan gotong royong seperti bersih bersih
selokan bersama, senam mingguan ibu ibu, dan event kemerdekaan Indonesia
2. sejak kapan kegiatan ini mulai berjalan
= sudah berjalan sejak lama karena kegiatan ini sudah turun temurun berjalan dan
terus dilanjutkan hingga sekarang
3. apa hal yang mendasari kegiatan ini berjalan di daerah ini?
= kegiatan ini berjalan mengikuti anjuran pemerintah dan juga mencapai
kebersamaan masyarakat masyarakat setempat
4. kegiatan ini berjalan dari saran masyarakat atau ide dari tokoh masyarakat
= kegiatan ini berjalan dari ide masyarakat dan juga ada yang dari anjuran pemerintah
seperti membersihkan selokan bersama
5. Pada saat terjadinya persetujuan bahwa kegiatan ini akan dilaksanakan apakah ada
ketidak setujuan dari masyarakat?
= tidak ada masyarakat yang tidak setuju karena kegiatan ini berdampak positif bagi
masyarakat dan juga lingkungan
6.Supaya masyarakat mau ikut terlibat dalam kegiatan tersebut bagaimana cara
mengajaknya?
= berawal dari anjuran pimpinan pusat yang ditujukkan untuk pimpinan daerah
menyampaikan ke tokoh masyarakat daerah yang lalu menyampaikan melalui via
langsung dan via sosial media kepada masyarakat

8
7. Dari awal kegiatan ini berjalan sampai sekarang apakah ada masalah masalah yang
datang baik dari dalam atau dari luar kegiatan tersebut?
= tidak ada masalah yang datang, karena kegiatan semua berdampak positif jadi tidak
ada yang mengomentari apapun tentang kegiatan ini
8. menurut pendapat bapak/kakak kegiatan ini berpengaruh besar atau tidak terhadap
kebersamaan masyarakat didaerah ini?
= sangat berpengaruh besar karena jikalau tidak ada kegiatan ini, masyarakat bisa
tidak saling mengenal tetangga mereka
9. pada awal terlaksanakannya kegiatan ini pengaruh positif kemasyarakat disini apa?
= masyarakat menjadi saling bahu membahu dan bisa saling mengenal satu dengan
yang lainnya
10. jika kegiatan ini tidak berjalan apa dampak negatif yang di rasakan?
= masyarakat bisa memiliki sifat yang non produktif yang bisa mempengaruhi
kebutuhan sosial nya, dimana manusia harus mempunyai komunikasi antar 1 dan
lainnya
11. menurut pendapat bapak/kakak kegiatan ini harus terus diberjakan berlangsung
tidak?
= iya, karena kegiatan ini positif dan tidak ada dampak negatif yang di rasakan jadi
harus terus dijalankan
12. harapan bapak/kakak untuk kegiatan ini akan berkembang seperti apa
kedepannya?
= bisa terus berkembang kedepannya, anak anak muda yang melanjutkan nya bisa
lebih inovatif

9
 BAB III
PENUTUP

A. Kesimpulan
Kegiatan ini sangat berpengaruh bagi kebutuhan sosial masyarakat seperti tolong
menolong antar masyarakat, kebersamaan masyarakat dan juga komunikasi antar
masyarakat. Perlu ditekankan bahwa kegiatan ini sangat penting bagi pencegahan tindak
kriminal karena masyarakat bisa saling membantu dan saling menjaga keharmonisan
didaerah tersebut.
Dari paparan penelitian yang dijabarkan diatas peneliti dapat menyimpulkan faktor
pendorong yang terjadi didaerah mulyojati 16B adalah kegiatannya yang berdampak
positif bagi masyarakat setempat, jadi sebelum tercipta kegiatan ini masyarakat
kecenderungan tidak memiliki keharmonisan dimana komunikasi masih sangat kurang,
dan juga sifat tolong menolong nya juga sangat kurang maka dilakukanlah kegiatan
tersebut untuk mencapai kekurangan dari kebutuhan sosial masyarakat didaerah ini.

B. Saran
Kegiatan yang berjalan sudah sangat baik, namun akan lebih baik lagi jika dapat
dikembangkan lagi disektor agama karena sektor agama cenderung kurang diperhatikan,
disektor-sektor lainnya pun juga harus tetap dilanjutkan.

10
 LAMPIRAN

Lampiran 1
A. Narasumber : Bapak Agus

NO PERTANYAAN JAWABAN NARASUMBER

1. kegiatan apa yang ada didaerah ini? kegiatan sosial ada kerja bakti, kegiatan
agama panitia kurban, kegiatan ronda
dll tidak ada
2. sejak kapan kegiatan ini mulai berjalan sudah sejak lama karena ini program
pemerintah pusat

3. apa hal yang mendasari kegiatan ini karna kegiatan ini berdampak positif
berjalan di daerah ini? maka masyarakat terus mejalankan
kegiatan ini

4. kegiatan ini berjalan dari saran dari ide pemerintah yang menyalurkan
masyarakat atau ide dari tokoh idenya ke pimpinan daerah untuk di
masyarakat sampaikan ke masyarakat

5. Pada saat terjadinya persetujuan tidak ada yang tidaak setuju karena ini
bahwa kegiatan ini akan dilaksanakan kegiatan yang baik
apakah ada ketidak setujuan dari
masyarakat?

6. Supaya masyarakat mau ikut terlibat kegiatan ini inisiatif dari pamongnya
dalam kegiatan tersebut bagaimana jadi pamong akan mengajak
cara mengajaknya? masyarakat secara langsung ataupun
via sosial media ( grup whatsapp )

7. Dari awal kegiatan ini berjalan sampai tidak ada masalah di kegiatan ini
sekarang apakah ada masalah masalah karena hal halnya juga positif
yang datang baik dari dalam atau dari
luar kegiatan tersebut

8. menurut pendapat bapak/kakak tidak berpengaruh besar

kegiatan ini berpengaruh besar atau
tidak terhadap kebersamaan
masyarakat didaerah ini?

9. pada awal terlaksanakannya kegiatan dampak positif dari kegiatan

ini pengaruh positif kemasyarakat kebersihan terjaga, hubungan
disini apa? silaturahmi menjadi baik, menciptakan
kerukunan antar warga

11
10. jika kegiatan ini tidak berjalan apa
dampak negatif yang di rasakan?
dampak negatifnya lingkungan menjadi
kumuh dan tidak terjaga, masyarakat
mudah terkena penyakit, dan jalinan
antar warga tidak ada dan menjadi
canggung 1 sama lain

11. menurut pendapat bapak/kakak harus karena pengaruh positif bagi

kegiatan ini harus terus kehidupan masyarakat serta lingkungan
diberlangsungkan tidak? yang baik

12. harapan bapak/kakak untuk kegiatan program nya sudah cukup baik, yang
ini akan berkembang seperti apa diinginkan untuk program bisa
kedepannya? dilakukan tidak hanya seminggu sekali

B. Narasumber :Bapak Suratman

NO PERTANYAAN JAWABAN NARASUMBER

1. kegiatan apa yang ada didaerah ini? kegiatan sosial yang ada dilingkungan ini
adalah gotong royong bersih bersih dan
juga membantu tetangga

2. sejak kapan kegiatan ini mulai berjalan sudah sejak lama karena ini dilanjutkan
dari orang orang tua terdahulu

3. apa hal yang mendasari kegiatan ini karna kegiatan ini berdampak positif maka
berjalan di daerah ini? masyarakat terus mejalankan kegiatan ini

4. kegiatan ini berjalan dari saran masyarakat pada awalnya kegiatan ini anjuran dari
atau ide dari tokoh masyarakat pemerintah namun saat ini sudah inisiatif
masyarakat

5. Pada saat terjadinya persetujuan bahwa tidak ada yang tidak setuju karena ini
kegiatan ini akan dilaksanakan apakah ada kegiatan yang berpengaruh baik
ketidak setujuan dari masyarakat?

6. Supaya masyarakat mau ikut terlibat dalam kegiatan ini dari RT setempat yang
kegiatan tersebut bagaimana cara mengkoordinir untuk menyampaikan
mengajaknya? kegiatan gotong royong yang akan
dilakukan

7. Dari awal kegiatan ini berjalan sampai tidak ada masalah di kegiatan ini karena
sekarang apakah ada masalah masalah yang hal halnya juga positif
datang baik dari dalam atau dari luar

12
 kegiatan tersebut

8. menurut pendapat bapak/kakak kegiatan ini kegiatan ini sangat berguna untuk
berpengaruh besar atau tidak terhadap menjalin silaturahmi dan saling membantu
kebersamaan masyarakat didaerah ini?

9. pada awal terlaksanakannya kegiatan ini dampak positif dari kegiatan masyarakat
pengaruh positif kemasyarakat disini apa? yang susah dapat terbantu dan mendukung
kegiatan lainnya menjadi maju

10. jika kegiatan ini tidak berjalan apa dampak dampak negatifnya jika tidak ada kegiatan
negatif yang di rasakan? gotong royong dan kegiatan lainnya dapat
menimbulkan kurangnya interaksi
langsung antar masyarakat

11. menurut pendapat bapak/kakak kegiatan ini harus dan kegiatan ini akan diteruskan
harus terus diberlangsungkan tidak? untuk pemuda pemuda untuk menjadi
lebih baik

12. harapan bapak/kakak untuk kegiatan ini diharapkan pemuda pemuda bisa menjadi
akan berkembang seperti apa kedepannya? lebih baik lagi kedepannya

C. Narasumber : Rafi Kurnia F

NO PERTANYAAN JAWABAN NARASUMBER

1. kegiatan apa yang ada didaerah ini? Di daerah mulyojati 16B ini terdapat
kegiatan rutin seperti Senam pagi ibu-ibu,
malam harinya latihan rebana/Hadroh, dan
setiap malam Jumat diadakannya yasinan
rutin

2. sejak kapan kegiatan ini mulai berjalan Sudah berjalan sejak lama karena sudah
sering di lakukan dan memang sudah
budayanya masyarakat setempat

3. apa hal yang mendasari kegiatan ini Kegiatan ini berjalan karena kegiatan ini
berjalan di daerah ini? positif untuk dilakukan.

4. kegiatan ini berjalan dari saran masyarakat Kegiatan ini berjalan dari ide tokoh
atau ide dari tokoh masyarakat masyarakat dan juga agar adanya kegiatan

13
 rutin yang dilakukan

5. Pada saat terjadinya persetujuan bahwa Tidak ada masyarakat yang tidak setuju
kegiatan ini akan dilaksanakan apakah ada karena kegiatan ini berdampak positif bagi
ketidak setujuan dari masyarakat? masyarakat.

6. Supaya masyarakat mau ikut terlibat dalam Dari pamong daerah tersebut dan inisiatif
kegiatan tersebut bagaimana cara dari warga itu sendiri
mengajaknya?

7. Dari awal kegiatan ini berjalan sampai
sekarang apakah ada masalah masalah yang
datang baik dari dalam atau dari luar
kegiatan tersebut
Tidak ada masalah yang datang, karena
kegiatan semuanya positif dan telah
disepakati masyarakat sekitar jadi tidak
ada yang mengomentari apapun tentang
kegiatan ini.

8. menurut pendapat bapak/kakak kegiatan ini
berpengaruh besar atau tidak terhadap
kebersamaan masyarakat didaerah ini?
Sangat berpengaruh besar agar tidak
adanya konflik sesama masyarakat dan
agar adanya toleransi sesama masyarakat
yang akan menciptakan perdamai dan
ketentraman

9. pada awal terlaksanakannya kegiatan ini Menjalin silaturahmi antar warga dan bisa
pengaruh positif kemasyarakat disini apa? saling mengenal satu sama lainnya.

10. jika kegiatan ini tidak berjalan apa dampak Masyarakat tidak adanya komunikasi dan
negatif yang di rasakan? tidak adanya silahturahmi

11. Menurut pendapat bapak/kakak kegiatan ini Iya harus, karena kegiatan ini positif dan
harus terus diberlangsungkan tidak? tidak ada dampak negatif yang dirasakan
jadi harus di jalankan

12. harapan bapak/kakak untuk kegiatan ini Bisa terus berkembang dengan cara
akan berkembang seperti apa kedepannya? menambahkan kegiatan namun tidak
terlalu banyak dan lebih mengajak banyak
remaja lagi.

Lampiran 2
A. NARASUMBER
N NAMA PEKERJAAN GAMBAR NARASUMBER
O NARASUMBER

14
 (UMU NARASUMB
R) ER

1. Agus (45) Sebagai RT di 16B

2. Suratman (65) Buruh

15
 3. Rafi Kurnia F (20) Mahasiswa

B. PROSES WAWANCARA

1) Tokoh Masyarakat

16
2) Tokoh Adat

3) Tokoh Pemuda

17
Lampiran 3
TABEL KEGIATAN
NAMA KEGIATAN TANGGAL DILAKSANAKAN KEGIATAN

( BULAN APRIL & MEI )

30 3 10 14 16 18 19 20 22

DISKUSI MENENTUKAN
NARASUMBER
√ √

MEMBUAT PERTANYAAN

√ √

WAWANCARA √

PENYUSUNAN LAPORAN √

HASIL LAPORAN AKHIR

PENELITIAN
√

PENGUMPULAN √

TABEL PENILAIAN
NO. ASPEK YANG DINILAI

NAMA
PESERTA
DIDIK Terampil dalam Membuat Terampil Saat
Laporan Penelitian Mempresentasikan Laporan
penelitian

4 3 2 1 4 3 2 1

1. Angel Fista
Keeniya

2. Muhamad Rio
Inzhagi

3. Putri Nasifa
Rahayu

4. Yoel Jenes
Pradipta

18
19