Nama : Hasim Ashari

NIM : 859540165

1. Pertumbuhan adalah proses perubahan jasmani yang terjadi sampai mencapai kematangan fisik
yang bersifat kuantitatif yang dialami oleh individu yang satu dengan yang lain berbeda.

Slameto (2003: 54) menyatakan bahwa faktor-faktor yang mempengaruhi belajar peserta didik adalah:
Faktor jasmaniah (faktor kesehatan dan cacat tubuh), faktor psikologis (intelegensi, perhatian, minat,
bakat, motif, kematangan, kesiapan), faktor keluarga, faktor sekolah, dan faktor masyarakat.

2. Masa prenatal adalah periode awal perkembangan manusia yang dimulai sejak konsepsi, yaitu
ketika ovum wanita dibuahi oleh sperma laki-laki sampai dengan waktu kelahiran seorang individu.

Remaja merupakan masa dimana peralihan dari masa anak-anak ke masa dewasa, yang telah meliputi
semua perkembangan yang dialami sebagai persiapan memasuki masa dewasa. Perubahan
perkembangan tersebut meliputi aspek fisik, psikis dan psikososial. Sifat khas remaja mempunyai rasa
keingintahuan yang besar, menyukai petualangan dan tantangan serta cenderung berani menanggung
risiko atas perbuatannya tanpa didahului oleh pertimbangan yang matang.

3. Hukum Konvergensi ini menekankan kepada pengaruh gabungan antara pembawaaan dan
lingkungan. Tokoh yang berpendapat demikian adalah Willian Stern yang menyatakan bahwa
pertumbuhan dan perkembangan itu adalah hasil pengaruh bersama kedua unsur pembawaan dan
lingkungan.

Masa peka ialah masanya suatu fungsi mudah/peka untuk dikembangkan. Masa peka merupakan masa
yang terjadi nya dalam perkembangan pada saat-saat tertentu. Misalnya anak usia satu sampai dua
tahun yang mengalami masa peka untuk berbicara dan meniru sehingga apa yang diajarkan mudah
diikuti dan berhasil dengan baik.

4. Konservasi adalah pelestarian atau perlindungan. Secara harfiah, konservasi berasal dari bahasa
Inggris, (Inggris) Conservation yang artinya pelestarian atau perlindungan. Sedangkan menurut ilmu
lingkungan, Konservasi adalah: Upaya perlindungan dan pengelolaan yang hati-hati terhadap lingkungan
dan sumber daya alam.Sederhananya, konservasi adalah usaha yang dilakukan untuk melestarikan dan
melindungi alam. Konservasi melestarikan keanekaragaman di alam, baik yang merupakan komponen
biotik maupun abiotik.
5. Faktor-faktor yang mempengaruhi perkembangan emosi adalah faktor kematangan dan faktor
belajar. Peran faktor kematangan, meliputi perkembangan intelektual yang menghasilkan kemampuan
untuk memahami makna yang sebelumnya tidak dimengerti. Perkembangan kelenjar endokrin penting
untuk mematangkan perilaku emosional.Ada banyak faktor yang mempengaruhi perkembangan emosi
anak usia dini, bisa beberapa contohnya seperti faktor ekonomi, biologis, pola asuh, dan lingkungan.