ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN

KONSENTRASI KEAHLIAN ASISTEN KEPERAWATAN DAN CAREGIVER

Mata Pelajaran : Konsentrasi Keahlian Asisten Keperawatan

Fase/Kelas : Fase F (XI)

Nama Penyusun : Suparni Amd.Keb

Instansi SMK AL BALAD JATI

2023
 ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP) KONSENTRASI KEAHLIAN ASISTEN KEPERAWATAN

ELEMEN CAPAIAN TUJUAN ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN

PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN
Ilmu penyakit Pada akhir fase f, peserta  Memahami jenis
umum, kejiwaan didik memahami tentang penyakit secara 1. Memahami tentang kebutuhan dasar manusia secara
sesuai tahapan usia ilmu penyakit umum, umum dan penyakit menyeluruh menurut Abraham Maslow.
kejiwaan sesuai tahapan kejiwaan sesuai 2. Mempraktikan prosedur pemberian obat, penanganan nyeri,
usia dan melakukan tahapan usia perawatan luka dasar.
pemeriksaan fisik secara  Melakukan
Head to Toe 3. Memahami kebutuhan bermain dan rekreasi serta olah tubuh.
pemeriksaan fisik
secara Head to 4. Melakukan pendampingan lansia dalam bersosialisasi.
Toe. 5. Memfasilitasi kebutuhan spiritual, proses berduka dan
Kebutuhan Dasar Pada akhir fase f, peserta  Memahami tentang kehilangan, dan perawatan meninggal dunia
Manusia didik memahami tentang kebutuhan dasar 6. mendemonstrasikan keterampilan dasar tindakan keperawatan
kebutuhan dasar manusia manusia secara 7. Memahami jenis penyakit secara umum
secara menyeluruh menyeluruh menurut 8. Memahami penyakit kejiwaan sesuai tahapan usia
Abraham Maslow.
menurut Abraham 9. Melakukan pemeriksaan fisik secara Head to Toe
 memahami prosedur
Maslow mulai dari,
pemberian obat,
kebutuhan oksigenasi,
penanganan nyeri,
kebutuhan cairan dan
perawatan luka dasar.
elektrolit, penyusunan
 Memahami
diet pasien, kebutuhan
kebutuhan bermain
eliminasi, serta
dan rekreasi serta
kebutuhan rasa nyaman,
olah tubuh.
tidur dan istirahat.
 melakukan
Peserta didik juga
pendampingan lansia
memahami prosedur
dalam bersosialisasi.
pemberian obat,
 memfasilitasi
penanganan nyeri,
kebutuhan spiritual,
 perawatan luka dasar, proses berduka dan
dan kebutuhan bermain kehilangan, dan
dan rekreasi serta olah perawatan meninggal
tubuh. Peserta didik dunia
memahami kebutuhan
rasa cinta dan kasih
sayang, mengajak
sosialisasi lansia,
memfasilitasi kebutuhan
spiritual, pemeriksaan
tingkat kesadaran klien,
memfasilitasi proses
berduka dan kehilangan,
dan perawatan meninggal
dunia.

Keterampilan dasar Memahami keterampilan  Memahami dan

tindakan dasar tindakan mendemonstrasikan
keperawatan sesuai keperawatan sesuai keterampilan dasar
tahapan usia tahapan usia meliputi: tindakan
desinfeksi dan sterilisasi keperawatan sesuai
peralatan kesehatan, tahapan usia
penyimpanan alat
kesehatan, penyiapan
tempat tidur, pertolongan
personal hygiene,
pertolongan pengubahan
posisi klien, pertolongan
mobilisasi dan ambulasi
klien, pemberian makan
dan minum peroral,
pemberian makan
melalui selang
nasogastric, pertolongan
eliminasi BAK dan BAB,
perawatan kateter,
perawatan vulva dan
perineum, pertolongan
latihan nafas dalam dan
batuk efektif,
pemasangan buli-buli
panas,pemasangan kirbat
es, melaksanakan
kompres hangat, dan
dingin, pemberian
obat(oral,
tetes,topical,suppositoria)
dan perawatan disabilitas
 BAGAN ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Memahami tentang kebutuhan dasar manusia secara 2. Mempraktikan prosedur pemberian obat, penanganan
menyeluruh menurut Abraham Maslow. nyeri, perawatan luka dasar

4. Melakukan pendampingan lansia 3. Memahami kebutuhan bermain dan rekreasi serta

dalam olah tubuh.
bersosialisasi

6. Mendemonstrasikan keterampilan dasar

5. Memfasilitasi kebutuhan spiritual, proses tindakan
berduka dan kehilangan, dan perawatan
keperawatan sesuai tahapan usia
meninggal dunia

8. Memahami penyakit kejiwaan sesuai tahapan 7. Memahami jenis penyakit secara

umum
usia

9. Melakukan pemeriksaan fisik secara Head to

Toe