JURNAL HARIAN

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

INSTITUSI : SMKN 2 SINGOSARI

KELAS / SEMESTER : X.TAV / GANJIL
TAHUN PELAJARAN : 2022 / 2023
GURU MATPEL : FALKUDIN, ST

Mata Pelajaran : Dasar Program Keahlian

Proses bisnis secara menyeluruh bidang

Bab 1 :
manufaktur dan rekayasa elektronika

Pblj Tujuan Pembelajaran Materi Penilaian Hari/Tanggal

1. Peserta didik mampu  Pengetahuan terkait Asesmen Non
memahami perancangan ilmu elektronika Kognitif dan
produk  Proses bisnis bidang Kognitif
manufacture
elektronika
 Perancangan produk

2. Peserta didik mampu  Mata rantai pasok Asesmen Non

memahami Mata Rantai (suplly chain) Kognitif dan
Pasok (Supply Chain) Kognitif

3. Peserta didik mampu  Logistic Asesmen Non

memahami poses logistik Kognitif dan
Kognitif
 Proses bisnis secara menyeluruh bidang manufaktur
Bab 2 :
dan rekayasa elektronika
Pblj Tujuan Pembelajaran Materi Penilaian Hari/Tanggal
1. Peserta didik mampu  Proses produksi Asesmen Non
memahami proses produksi Kognitif dan
pada industri manufaktur Kognitif
dan rekayasa elektronik

2. Peserta didik mampu  Pemeliharaan dan Asesmen Non

memahami perawatan perawatan alat Kognitif dan
peralatan produksi produksi Kognitif

3. Peserta didik mampu  Pengelolaan sumber Asesmen Non

memahami pengelolaan daya manusia Kognitif dan
sumber daya manusia Kognitif

Perkembangan teknologi di dunia kerja dan isu-isu

Bab 3 : global terkait dunia industri manufaktur dan rekayasa
elektronika
Pblj Tujuan Pembelajaran Materi Penilaian Hari/Tanggal
1. Peserta didik mampu  Perkembangan proses Asesmen Non
memahami Industri 4.0 manufaktur Kognitif dan
 2. Industry 4.0 : Kognitif
Teknologi IoT,
Artificial inteligent,
Cyber security, Cloud
computing, additive
manufacturing,
augmented reality, big
data dan analytic,
 autonomous
robot/vehicles,
simulation
technology,integrated
system
2. Peserta didik mampu  Smart factory Asesmen Non
memahami teknik  Product life cycle Kognitif dan
digitalisasi di industri  Pemanasan global Kognitif
 Perubahan iklim
 Waste control
 Green factory /
manufacturing

Perkembangan teknologi di dunia kerja dan isu-isu

Bab 4 : global terkait dunia industri manufaktur dan rekayasa
elektronika
Pblj Tujuan Pembelajaran Materi Penilaian Hari/Tanggal
1. Peserta didik mampu  Product life cycle Asesmen Non
memahami Product Life Kognitif dan
Cycle Kognitif

2. Peserta didik mampu  Pemanasan global Asesmen Non

memahami isu pemanasan  Perubahan iklim Kognitif dan
global dan perubahan iklim Kognitif

3. Peserta didik mampu  Waste control Asesmen Non

memahami Waste Control Kognitif dan
Kognitif
 4. Peserta didik mampu  Green factory / Asesmen Non
memahami aspek-aspek manufacturing Kognitif dan
ketenagakerjaan Kognitif

Profesi dan kewirausahaan (job profile dan

Bab 5 : technopreneur), serta peluang usaha di bidang
manufaktur dan rekayasa elektronika
Pblj Tujuan Pembelajaran Materi Penilaian Hari/Tanggal
1. Peserta didik mampu  Jenis-jenis profesi / Asesmen Non
memahami profesi dan karir dalam bidang Kognitif dan
kewirausahaan (job profile elektronika : Kognitif
dan technopreneur), serta manufacture, jasa,
peluang usaha di bidang promotor (sales
manufaktur dan rekayasa engineering)
elektronika

2. Peserta didik mampu  Technopreneurship Asesmen Non

membangun visi dan Hasrat  Projek kewirausahaan Kognitif dan
dengan melaksanakan bidang elektronika Kognitif
pembelajaran berbasis  Sertifikasi Profesi
proyek elektronika sebagai elektronika
simulasi proyek
kewirausahaan.

Mengetahui Singosari, Juli 2022

Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran,

SUMIJAH, S.Pd, M.Si FALKUDIN, ST

Nip. 19700210 199802 2 009 Nip. 19790102 202221 1 010