1
KATA PENGANTAR
Puji syukur kami panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa atas limpahan rahmat
dan karunia-Nya sehingga proposal pengajuan Uji Sertifikasi Kompetensi Asisten Tenaga
Kesehatan dapat terselesaikan. Proposal ini dibuat oleh pihak sekolah dalam rangka
mengajukan permohonan pelaksanaan Uji Sertifikasi Kompetensi Tahun 2020/2021 kepada
LSP Asnakes Indonesia.
Pelaksanaan uji sertifikasi kompetensi ini merupakan uji secara nyata siswa-siswi
keperawatan di sekolah, dengan tujuan menilai dan menetapkan apakah siswa-siswi sudah
kompeten atau belum kompeten atas standar kompetensi yang diujikan, serta memastikan dan
memelihara kompetensi yang telah didapat melalui proses pembelajaran baik formal,
nonformal, pelatihan kerja atau pengalaman praktik kerja.
Atas selesainya proposal pengajuan Uji Sertifikasi Kompetensi ini, kami
mengucapkan banyak terima kasih kepada semua pihak yang telah memberikan bantuan.
Kami menyadari ketidaksempurnaan didalam penyusunan laporan ini, untuk itu dengan
segala kerendahan hati kami mengharap kritikan dan saran guna perbaikan dikemudian hari.
2
DAFTAR ISI
3
BAB I
PENDAHULUAN
A. PENDAHULUAN
Lembaga pendidikan menengah kejuruan dalam hal ini sekolah menengah kejuruan
(SMK) adalah sebuah lembaga yang memiliki karakteristik yang berbeda dengan sekolah
menengah atas (SMA/MA). Karakteristik sekolah menengah kejuruan (SMK) didesain
untuk mempersiapkan peserta didiknya setelah lulus dari SMK memiliki pengetahuan
dan keterampilan untuk memasuki dunia usaha dan atau dunia industri (DU/DI), dengan
kata lain siap bekerja guna mengisi peluang kerja di dunia usaha atau dunia industri pada
posisi tenaga terampil tingkat menengah.
Untuk mencapai tujuan tersebut berbagai upaya melalui proses pembelajaran telah
dilakukan antara lain proses pembelajaran yang diselenggarakan di sekolah dan proses
pembelajaran yang diselenggarakan di industri/perusahaan sesuai dengan kompetensi .
Upaya untuk mencapai kompetensi siswa dapat dilakukan melalui kegiatan uji
sertifikasi kompetensi oleh LSP Asnakes Indonesia. LSP Asnakes Indonesia adalah
Lembaga Sertifikasi Profesi yang mendapatkan mandat lisensi dari Badan Nasional
Sertifikasi Profesi (BNSP) untuk melaksanakan sertifikasi kompetensi di bidang
kesehatan di indonesia. Diharapkan melalui kegiatan pengajuan uji sertifikasi kompetensi
dapat menjamin mutu hasil pendidikan bagi siswa SMK program keahlian kompetensi
keperawatan dengan tercapainya target kurikulum, memperoleh gambaran hasil belajar,
meningkatkan daya mobilitas dan daya saing saat bekerja, serta meningkatkan
pengakuan atas kompetensi.
Dalam rangka menjamin mutu hasil pendidikan bagi siswa SMK program keahlian
kompetensi keperawatan, maka SMK Daarul Hidayah Sukoharjo memprogramkan
kegiatan tersebut sebagai agenda rutin di semester dua sebagai syarat kelulusan.
B. DASAR PENYELENGGARAAN
1. Kalender Akademik SMK Daarul Hidayah Sukoharjo
2. Program Kerja Bidang Keperawatan SMK Daarul Hidayah Sukoharjo.
4
C. TUJUAN
Uji Sertifikasi Kompetensi bagi siswa kelas XII Program Keahlian Keperawatan SMK
Daarul Hidayah Sukoharjo Tahun akademik 2020/2021 dimaksudkan untuk:
1. Menghasilkan lulusan yang memiliki kompetensi di bidang keperawatan yang dapat
dibuktikan dengan sertifikast kompetensi sebagai sertifikat pendamping ijaah.
2. Sertifikasi kompetensi yang diberikan kepada peserta didik akan lebih memberikan
jaminan bagi lulusan dalam memasuki dunia kerja dan usaha.
3. Meningkatkan kualitas serta nilai jual lulusan dalam memasuki pasar kerja global.
4. Menjamin bahwa proses pendidikan yang dijalankan dalam menyiapkan tenaga kerja
yang kompeten sudah memenuhi standar yang diharapkan.
D. TEMA KEGIATAN
Uji Sertifikasi Kompetensi SMK Daarul Hidayah Sukoharjo tahun 2020/2021
bertema : “Bersama Mencapai Kompetensi Untuk Menjadi Praktikan Asisten
Tenaga Kesehatan Profesional”.
F. PESERTA
Peserta uji kompetensi adalah tiga puluh empat (terlampir) yang sudah memiliki latar
belakang pendidikan, pelatihan serta pengalaman praktik kerja yang relevan dengan
standar kompetensi yang akan diujikan.
G. PEMBIMBING AKADEMIK
Program Keahlian Keperawatan
1. Mariani Sela Melsania Unthailawal, S.Kep.,Ns
2. Pradita Ayu Fernanda, S.Kep.,Ns
3. Anisa Iriyanti, S.Kep
4. Nabila Adillati Azka, A.Md.Keb
5
H. PENUTUP
Demikian proposal ini kami buat, semoga menjadi acuan dalam pelaksanaan
uji sertifikasi kompetensi di sekolah. Atas perhatian Bapak/Ibu kami ucapkan
terimakasih.
6
Lampiran
SUSUNAN PANITIA
UJI SERTIFIKASI KOMPETENSI
ASISTEN TENAGA KESEHATAN (KEPERAWATAN)
7
Lampiran
No Nama NIS
8
30 YESSY ADISTA 1802031
31 YUSNIA SORAYA ISTIQOMAH 1802032
32 ZAKIYA KURNIA SARI 1802032
33 INTAN EKA NURFAATIN 1702009
34 MAHARANI CINDY WAHYU NINGTYAS 1702012