III.Pokok Materi
1. Definisi cuci tangan
2. Tujuan cuci tangan
3. Manfaat mencuci tangan
4. Dampak jika tidak cuci tangan
5. Kapan waktu cuci tangan
6. Enam langkah cuci tangan
2. 10 Menit Pelaksanaan :
Menjelaskan materi penyuluhan secara Menyimak dan
berurutan dan teratur memperhatikan
Materi :
Definisi cuci tangan
Tujuan cuci tangan
Manfaat mencuci tangan
Dampak jika tidak cuci tangan
Kapan waktu cuci tangan
Enam langkah cuci tangan
3. 6 Menit Evaluasi : Bertanya,dan
Memintapasiendan keluarga menjawab
menjelaskan atau menyebutkan pertanyaan
kembali :
Definisi cuci tangan
Tujuan cuci tangan
Manfaat mencuci tangan
Dampak jika tidak cuci tangan
Kapan waktu cuci tangan
Enam langkah cuci tangan
4. 2 Menit Penutup :
Mengucapkan terimakasih dan Menjawab
mengucapkan salam salam
V. Media
Media : Leaflet, Hand Scrub, dan materi SAP
VI. Evaluasi
Metode evaluasi :
Metode evaluasi : Tanya Jawab
Prosedur : Post test
Jenis tes : Pertanyaan secara lisan
Kriteria evaluasi
1. Pasien dan keluarga mampu memahami pengertian cuci tangan dengan
benar!
2. Pasien dan keluarga mampu memahami tujuan cuci tangan dengan benar !
3. Pasien dan keluarga mampu memahami manfaat cuci tangan dengan benar!
4. Pasien dan keluarga mampu memahami dampak jika tidak cuci tangan
dengan benar!
5. Pasien dan keluarga mampu memahami kapan waktu cuci tangan!
6. Pasien dan keluarga mampu memahami enam langkah cuci tangan!
5. Gosok ibu jari kiri berputar dalam genggaman tangan kanan dan lakukan
sebaliknya.
6. Gosokkan dengan memutar ujung jari-jari tangan kanan di telapak
tangan kiri dan sebaliknya.
H. Daftar Pustaka
Departemen Kesehatan RI. 2007. Panduan Promosi Kesehatan di Sekolah.
Depkes RI. Jakarta.
Soeparman, dkk. (2009). Ilmu Penyakit Dalam Jilid II. Jakarta: Balai
Penerbit FKUI.