KISI – KISI SOAL

Mata Pelajaran : BIOLOGI

Kelas / Semester : X / II
N INDIKATOR SOAL
O
1 Disajikan soal, siswa dapat menjelaskan Hal yang bukan merupakan dampak negatif bioteknologi
2 Disajikan soal, siswa dapat menjelaskan tujuan Rekayasa genetika yang dilakukan manusia
3 Disajkan soal, siswa dapat menjelaskan tujuan Kultur jaringan
4 Disajikan soal, siswa dapat menjelaskan Ilmuwan yang mendapat julukan sebagai bapak
bioteknologi
5 Disajikan soal, siswa dapat menjelaskan kemampuan yang dimiliki Mikroorganisme yang
digunakan untuk membantu menyuburkan tanaman pada lahan gersang
6 Disajikan soal, siswa dapat menjelaskan Contoh produk bioteknologi modern
7 Disajikan soal, siswa dapat menjelaskan hal apa yang terjadi Bila minuman anggur dibiarkan
terbuka terkena udara bebas
8 Disajikan soal, siswa dapat menjelaskan Langkah-langkah pencangkokan gen insulin ke plasmid
suatu bakteri dalam memproduksi insulin secara besar-besaran
9 Disajikan soal, siswa dapat menjelaskan kultur jaringan dimanfaatkan adalah untuk
memperoleh apa?
10 Disajikan soal, siswa dapat menjelaskan perbedaan bioteknologi klasik dengan bioteknologi
modern
11 Disajikan soal, siswa dapat menjelaskan hal yang bukan kelebihan protein sel tunggal (PST)
yang dikembangkan sebagai sumber makanan baru
12 Disajikan soal, siswa dapat menjelaskan bakteri apa yang berperan dalam proses
Bioteknologi yang dapat digunakan untuk mengelola limbah kotoran ternak dan limbah
pertanian menjadi gas sebagai bahan bakar
13 Disajikan soal, siswa dapat menjelaskan hubungan bioteknologi yang benar antara substrat,
mikroorganiosme, dan produk yang dihasilkan, contoh : (substrat:susu, mikroorganisme:
lactobacillus casei, produk : yakult)
14 Disajikan soal, siswa dapat menjelaskan hal yang bukan termasuk Dampak bioteknologi yang
menguntungkan pada perbaikan lingkungan
15 Disajikan soal, siswa dapat menjelaskan disebut apa Suatu bahan yang dikeluarkan oleh sel yang
terserang virus dan dapat bermanfaat untuk membantu sel-sel lain untuk menolak virus
16 Disajikan soal, siswa dapat menjelaskan Mikroorganisme apa yang dimanfaatkan sebagai pestisida
biologi
17 Disajikan soal, siswa dapat menjelaskan Bakteri hasil rekayasa genetika bila terlepas dari
laboratorium dan masuk ke dalam lingkungan di khawatirkan oleh para ahli akan dapat menyebabkan
apa?
18 Disajikan soal, siswa dapat menjelaskan cara yang dilakukan Untuk memperoleh antibodi
monoklonal dalam skala besar yang digunakan untuk pengobatan kanker
19 Disajikan soal, siswa dapat menjelaskan Komponen penyusun ekosistem
20 Disajikan soal, siswa dapat menjelaskan Komponen ekosistem yang merupakan komponen abiotik
21 Disajikan soal, siswa dapat menjelaskan Makhluk hidup yang berperan sebagai produsen dalam
 ekosistem
22 Disajikan soal, siswa dapat menjelaskan Hubungan interaksi antara anggota komunitas dengan
lingkungan yang melibatkan seluruh faktor biotik dan abiotic adalah pengertian dari apa?
23 Disajikan soal, siswa dapat menjelaskan contoh anggota komunitas yang benar dalam
organisasi kehidupan, misal : 1. komunitas (Jamur, pakis, pinus), 2. Komunitas (Tumbuhan
air, alga, lumut), 3. Komunitas (Burung, ayam, kepiting)
24 Disajikan soal, siswa dapat menjelaskan disebut apa Organisme yang mampu membuat makanan
(bahan organik) sendiri dari bahan anorganik
25 Disajikan soal, siswa dapat menjelaskan disebut apa Makhluk hidup yang tidak mampu membuat
makanan sendiri sehingga bergantung kepada produsen dan makhluk hidup lain untuk memperoleh
makanannya
26 Disajikan soal, siswa dapat menjelaskan simbiosis apa yang saling menguntungkan kedua
belah pihak
27 Disajikan soal, siswa dapat menjelaskan aliran energi rantai makanan yang terjadi pada
ekosistem kolam
28 Disajikan soal, siswa dapat menjelaskan tingkat trofik pertama, kedua, dan ketiga dari
gambar jarring-jaring makanan
29 Disajikan soal, siswa dapat menjelaskan organisme pertama yang mengalami dampak negatif Jika
kadar CO2 dalam suatu ekosistem menurun
30 Disajikan soal, siswa dapat menjelaskan pengertian suksesi
31 Disajikan soal, siswa dapat menjelaskan pengertian polusi
32 Disajikan soal, siswa dapat menjelaskan pengaruh negatif Penyemprotan hama tanaman dengan
menggunakan pestisida secara terus menerus terhadap lingkungan
33 Disajikan soal, siswa dapat menjelaskan Daur biogeokimia yang tidak melibatkan bakteri dalam
proses sirkulasinya
34 Disajikan soal, siswa dapat menjelaskan pengertian efek rumah kaca
35 Disajikan soal, siswa dapat menjelaskan Eutrofikasi akan menyebabkan kematian organisme yang
ada di dalam air. Hal tersebut di sebabkan air banyak mengandung apa?
36 Disajikan soal, siswa dapat menjelaskan Sikap yang benar dalam menggunakan sumber daya alam
37 Disajikan soal, siswa dapat menjelaskan Tindakan manusia yang berbahaya bagi kelestarian
lingkungan
38 Disajikan soal, siswa dapat menjelaskan apa akibatnya Apabila salah satu jenis populasi hewan di
persawahan dimusnahkan
39 Disajikan soal, siswa dapat menjelaskan Prinsip kerja instalasi pengolahan limbah cair
domestik(IPLCD) secara berurutan
40 Disajikan soal, siswa dapat menjelaskan Salah satu contoh tindakan yang tidak mendukung
pelestarian lingkungan hidup