PROGRAM UNGGULAN

t uk
un
KEPALA SEKOLAH DAN PENGAWAS SEKOLAH
 Pendidikan Sudahkah Kepala Sekolah dan
berkembang pesat seiring Pengawas Sekolah memiliki
berjalannya waktu update perkembangan terkini?
 Latar Belakang

1. Permendikbudristek Nomor 40 Tahun 2021 tentang

Penugasan Guru Sebagai Kepala Sekolah (pengembangan
profesi KS dan salah satu syarat menjadi KS memiliki
sertifikat Guru Penggerak)

1. SE Dirjen GTK Nomor 0378/B.B1/GT.00.05/2022 tentang

Penugasan Guru sebagai Kepala Sekolah (khususnya
ditunjukkan pada nomor 7)

1. Proposal PNBP Fungsional LPPKSPS Tahun 2022

 Posisi Strategis Program Unggulan (PU) terhadap Sekolah
Penggerak (SP) dan Implementasi Kurikulum Merdeka (IKM)

Program Unggulan
mendukung pelaksanaan
Sekolah Penggerak dan
Implementasi Kurikulum
Merdeka
Sudahkah KS mengembangkan sekolah
dari kekuatan yang dimilikinya?

Sudahkah KS memahami pembelajaran

berdiferensiasi dan inklusif?

Sudahkah KS menerapkan teknologi

untuk mengoptimalkan proses
pembelajaran?

Ada lagi?
Bagaimana dengan KS atau PS baru
yang belum mendapatkan pelatihan?

Bagaimana dengan daerah yang

belum punya Guru Penggerak?

Bagaimana mengembangkan
kompetensi KS dan PS?
Ingin Meningkatkan Kompetensi Kepala Sekolah
dan Pengawas Sekolah?

Manajerial??? Evaluasi Pendidikan???

Supervisi??? Coaching???

Kewirausahaan??? ???
 LPPKSPS
Selalu Siap Memberikan Solusi
 PROGRAM UNGGULAN KEPALA SEKOLAH
Pengembangan Profesi KS:
1. Pelatihan Kepemimpinan Pembelajaran
2. Pelatihan Pengelolaan Pembelajaran yang Berorientasi pada Murid
3. Pelatihan Sistem Informasi Manajemen Sekolah (Digitalisasi Sekolah)
4. Pelatihan Inovasi Pembelajaran Digital (INOPED)
Peningkatan Kompetensi KS:
1. Pelatihan Kemitraan Sekolah
2. Pelatihan Pengembangan Komunitas Berbasis Aset/Keunggulan Sekolah
3. Pelatihan Menulis Best Practice Kepala Sekolah
4. Peningkatan Kompetensi Supervisi Akademik dengan Pemanfaatan TIK
(Super TIK)
5. Pelatihan Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Pelibatan Orangtua pada
Penyelenggaraan Pendidikan
 1
PELATIHAN KEPEMIMPINAN PEMBELAJARAN

Tujuan:
Meningkatkan kompetensi KS sebagai pemimpin pembelajaran

Model Pelatihan:
Daring/Luring

Prosedur:
Tatap muka dengan satu tahap kegiatan pelatihan

Alokasi Waktu:
50 Jam Pelatihan @ 45 menit
 MATERI
JUMLAH
NO. MATERI
JP
A Umum
A.1 Kebijakan Kemendikbudristek 2
A.2 Penjelasan Teknis/Overview 1
B Inti
B.1 Pembelajaran Paradigma Baru 6
B.2 Profil Pelajar Pancasila dan Students Wellbeing 4
B.3 Pembelajaran Sosial dan Emosional 6
B.4 Pembelajaran Berdiferensiasi dan Inklusi 6
B.5 Supervisi Guru 7
B.6 Penerapan Coaching pada Supervisi Guru 15
C Penunjang
C.1 Tes Awal/Akhir 2
C.2 Evaluasi/Penutupan 1
Jumlah 50
 2
PELATIHAN PENGELOLAAN PEMBELAJARAN
YANG BERORIENTASI PADA MURID

Tujuan
Meningkatkan kompetensi KS pada pengelolaan pembelajaran yang
berorientasi pada murid.
Model Pelatihan:
Daring/Luring

Prosedur
Tatap muka dengan satu tahap kegiatan pelatihan

Alokasi Waktu:
50 Jam Pelatihan @ 45 menit
 MATERI
No Materi Jumlah JP
A. Umum
A.1. Kebijakan Kemdikbudristek 2
A.2. Penjelasan teknis/overview 1
B. Inti
B. 1. Perencanaan Pembelajaran yang berorientasi pada peserta didik 14
B. 2. Pelaksanaan Pembelajaran yang berorientasi pada peserta didik 16
B. 3. Evaluasi Pembelajaran 14
C. Penunjang
C.1. TesAwal/ Tes Akhir 2
C2 Evaluasi penyelenggaraan 1
Total 50 JP
 3
PELATIHAN SISTEM INFORMASI MANAJEMEN SEKOLAH
(DIGITALISASI SEKOLAH)

Tujuan
Meningkatkan kompetensi KS digitalisasi sekolah.

Model Pelatihan:
Daring/Luring

Prosedur
Tatap muka dengan satu tahap kegiatan pelatihan

Alokasi Waktu:
36 Jam Pelatihan @ 45 menit
 MATERI
NO MATA DIKLAT JUMLAH
JAM
A UMUM
Pembukaan dan Kebijakan 2 JP
B INTI
Pemanfaatan media penyimpanan daring 8
Pemanfaatan aplikasi perkantoran daring 10
Digitalisasi Sekolah (Platform merdeka mangajar platform sumber daya sekolah, 10
system manajemen informasi sederhana dengan ms teams)
RTL (implementasi dan pengimbasan) 2
C PENUNJANG
Orientasi Program 1 JP
Pretest dan Post Tes 2 JP
Evaluasi dan Penutupan 1 JP
JUMLAH 36 JP
 4
PELATIHAN INOVASI PEMBELAJARAN DIGITAL (INOPED)

Tujuan
Meningkatkan kompetensi KS dalam Inovasi Pembelajaran Digital

Model Pelatihan:
Daring/Luring

Prosedur
Tatap muka dengan satu tahap kegiatan pelatihan

Alokasi Waktu:
35 Jam Pelatihan @ 45 menit
MATERI
 5
PELATIHAN KEMITRAAN SEKOLAH

Tujuan
Meningkatkan kompetensi KS dalam menjalin kemitraan sekolah

Model Pelatihan:
Daring, Luring, dan Kombinasi

Prosedur
Tatap muka dengan tiga tahap kegiatan pelatihan (IST1, OJT, dan IST2)

Alokasi Waktu:
100 Jam Pelatihan @ 45 menit
MATERI
 MATERI

ON THE JOB TRAINING Jumlah JP

No Materi
1 Pelaksanaan Program Kemitraan Sekolah 20
2 Penyusunan Laporan Program Kemitraan 10
Sekolah
3 Pembuatan Video Program Kemitraan 10
Sekolah
Pendampingan oleh Mentor (10 JP)
Pendampingan oleh PD (10 JP)
JUMLAH 40
 MATERI
IN SERVICE TRAINING-2
No Materi Juml
ah
JP
A.1 Penjelasan Teknis 1
B. 1 Penilaian Laporan Kemitraan Sekolah 8
B. 2 Presentasi Laporan (dengan pemutaran video) 18
B. 3 Refleksi Pelaksanaan Program Pelatihan 2
Kemitraan Sekolah
C. 1 Evaluasi Kegiatan 1
JUMLAH 30
 6
PELATIHAN PENGEMBANGAN KOMUNITAS BERBASIS
ASET/KEUNGGULAN SEKOLAH

Tujuan
Meningkatkan kompetensi KS dalam mengembangkan komunitas berbasis aset

Model Pelatihan:
Daring, Luring, dan Kombinasi

Prosedur
Tatap muka dengan dua tahap kegiatan pelatihan (IST dan pendampingan)

Alokasi Waktu:
100 Jam Pelatihan @ 45 menit
MATERI
PENDAMPINGAN
 7
PELATIHAN MENULIS BEST PRACTICE KEPALA SEKOLAH

Tujuan
Meningkatkan kompetensi KS dalam menyusun Best Practice

Model Pelatihan:
Daring/Luring

Prosedur
Tatap muka dengan satu tahap kegiatan pelatihan

Alokasi Waktu:
50 Jam Pelatihan @ 45 menit
MATERI
 8
PELATIHAN PENINGKATAN KOMPETENSI SUPERVISI AKADEMIK
DENGAN PEMANFAATAN TIK (Super TIK)

Tujuan
Kepala Sekolah mampu melaksanakan supervisi dengan memanfaatkan teknologi
Informasi dan Komunikasi

Model Pelatihan:
Dilaksanakan melalui tahapan In Service Learning dan On the Job Learning dengan moda
daring penuh atau daring kombinasi

Prosedur
Dilaksanakan dengan moda daring penuh atau daring kombinasi

Alokasi Waktu:
100 JP atau setara dengan 43 hari kerja
MATERI
 9
PELATIHAN KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM PELIBATAN
ORANGTUA PADA PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN

Tujuan
Meningkatkan kompetensi KS pada pelibatan orangtua dalam
penyelenggaraan pendidikan
Model Pelatihan:
Daring, Luring, dan Kombinasi
Prosedur
Tatap muka dengan 4 tahap kegiatan pelatihan (OJT1, IST1, OJT2 dan IST2)

Alokasi Waktu:
126 Jam Pelatihan @ 45 menit
MATERI
MATERI
MATERI
 PROGRAM UNGGULAN PENGAWAS SEKOLAH

Peningkatan Kompetensi dan Pengembangan Profesi PS :

1. Pelatihan Pengembangan Evaluasi Program Pengawasan
2. Pelatihan Coaching
3. Pelatihan Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Pelibatan Orangtua
pada Penyelenggaraan Pendidikan
4. Inovasi Pembelajaran Digital (INOPED)
 1
PELATIHAN PENGEMBANGAN EVALUASI PROGRAM
PENGAWASAN
Tujuan
Meningkatkan kompetensi PS pengembangan evaluasi program pengawasan

Model Pelatihan:
Daring, Luring, dan Kombinasi

Prosedur
Tatap muka dengan 4 tahap kegiatan pelatihan (OJT1, IST1, OJT2 dan IST2)

Alokasi Waktu:
175 Jam Pelatihan @ 45 menit
MATERI
 2
PELATIHAN COACHING

Tujuan
Meningkatkan kompetensi PS dalam memahami konsep, teknik,
pelaksanaan dan evaluasi coaching
Model Pelatihan:
Daring, Luring dan Kombinasi

Prosedur
Tatap muka dengan satu tahap kegiatan pelatihan

Alokasi Waktu:
50 Jam Pelatihan @ 45 menit
MATERI
 3
PELATIHAN KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM PELIBATAN
ORANGTUA PADA PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN

Tujuan
Meningkatkan kompetensi PS dalam membimbing KS pada pelibatan
orangtua dalam penyelenggaraan pendidikan
Model Pelatihan:
Daring, Luring, dan Kombinasi
Prosedur
Tatap muka dengan 4 tahap kegiatan pelatihan (OJT1, IST1, OJT2 dan IST2)

Alokasi Waktu:
126 Jam Pelatihan @ 45 menit
MATERI
 4
INOVASI PEMBELAJARAN DIGITAL

Tujuan
Meningkatkan kompetensi PS dalam inovasi pembelajaran digital

Model Pelatihan:
Daring/Luring

Prosedur
Tatap muka dengan satu tahap kegiatan pelatihan

Alokasi Waktu:
36 Jam Pelatihan @ 45 menit
MATERI
 Bagaimana cara mengikuti
pelatihan-pelatihan dari LPPKSPS?
1. Menghubungi petugas Unit Layanan
Terpadu (ULT) LPPKSPS melalui
Nomor Whatsapp 08112650307
(tidak bisa telepon, hanya chat);
atau
2. Menghubungi Nomor Telepon (0271)
8502999; atau
3. Mengirimkan e-mail ke:
lppks@kemdikbud.go.id
Mari melangkah dan bergerak bersama
mewujudkan Profil Pelajar Pancasila
melalui MERDEKA BELAJAR
TERIMAKASIH