Anda di halaman 1dari 2

LOGO SEKOLAH

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN


SAINS TAHUN 3

Minggu 1 Tarikh 20.3.2023 Hari Isnin


Kelas Masa Kehadiran

Tema Inkuiri Dalam Sains Tajuk 2. Peraturan Bilik Sains


Standard Kandungan Standard Pembelajaran
2.1 Peraturan Bilik Sains 2.1.1 Mematuhi peraturan bilik sains.
Objektif Pembelajaran
Pada akhir sesi pembelajaran, sebilangan besar murid dapat:
1. Menyatakan sekurang-kurangnya 2 peraturan bilik sains.
Rangka Pengajaran dan Pembelajaran
Mematuhi Peraturan Bilik Sains (Buku Teks: Halaman 24)
1. Murid bersoal jawab berdasarkan tajuk dan gambar dengan bimbingan guru.
 Apakah yang akan berlaku sekiranya murid tidak berhati-hati semasa mengendalikan
Aktiviti Pemula
peralatan kaca di bilik sains?
2. Murid mendengar penerangan guru tentang objektif pelajaran dan kriteria kejayaan yang
harus dicapai serta kaitannya dengan tajuk pelajaran
3. Murid mendengar penerangan guru is kandungan/pengajaran
4. Murid menjalankan aktiviti sumbang saran secara terkawal dengan bimbingan guru.
 Murid membaca dan memahami dialog dengan bimbingan guru.
 Mengapakah kita perlu membuka pintu dan tingkap sebaik-baik sahaja memasuki
bilik sains?
 Apakah yang akan terjadi sekiranya semua murid berebut-rebut semasa
mengambil peralatan sains?
Aktiviti Utama
 Mengapakah kita perlu menutup suis kipas dan lampu apabila meninggalkan bilik
sains?
 Adakah kamu sentiasa mengamalkan peraturan bilik sains?
 Murid menyatakan peraturan bilik sains.
 Murid menyalin semula senarai semak peraturan bilik sains di dalam buku tulis.
5. Murid melengkapkan latihan berdasarkan tajuk yang telah dibincangkan.. (Buku Aktiviti:
Halaman 15-16)
6. Murid menjalankan kuiz mudah untuk meguji kefahaman. (Mari Jawab: Buku Teks: 28)
Aktiviti Penutup 7. Murid mendengar guru membuat kesimpulan dan rumusan daripada keseluruhan
pembelajaran hari ini
Bahan Bantu Mengajar Pentaksiran dan Penilaian
Pentaksiran Secara Bertulis
Buku aktiviti, borang pemerhatian
Buku aktiviti

Choose an item.
Refleksi
Choose an item.
Catatan Choose an item.

Anda mungkin juga menyukai