Anda di halaman 1dari 8

KERANGKA ACUAN PROGRAM

NAMA PROGRAM

Pelatihan Jarak Jauh Pengelolaan Transfer ke Daerah

TUJUAN PROGRAM
D
E
S Pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan dan/atau penguasaan pengetahuan teknis
K dalam mengelola Transfer ke Daerah dengan baik sehingga dapat memperkuat kapasitas
R pemerintah daerah dalam melaksanakan desentralisasi fiskal.
I
P
KEBUTUHAN STRATEGIS UNIT PENGGUNA YANG AKAN DICAPAI
S
I Mendukung pengembangan kapasitas aparatur pengelola Keuangan Daerah dengan tujuan untuk
memperbaiki kualitas pengelolaan Keuangan Daerah dan meningkatkan kompetensi secara
P
R berkelanjutan sesuai dengan amanat UU nomor 1 Tahun 2022 tentang Hubungan Keuangan Pusat
O dan Daerah, khususnya terkait perumusan kebijakan dan pengelolaan transfer ke daerah.
G
R SASARAN (TARGET LEARNERS)
A
M Aparatur Sipil Negara Pusat dan Daerah yang memiliki tugas terkait pengelolaan keuangan daerah.

MODEL PEMBELAJARAN

TATAP MUKA (TM)


√ NON TATAP MUKA (NTM)
e-Learning
Bimbingan di tempat Kerja
√ Pelatihan Jarak Jauh
Magang
Pertukaran PNS dengan Pegawai swasta

STANDAR KOMPETENSI
Setelah mengikuti pelatihan, peserta diharapkan mampu:
1. Menguraikan kebijakan dan pengelolaan DBH
2. Menguraikan kebijakan dan pengelolaan DAU
3. Menguraikan kebijakan dan pengelolaan DAK
4. Menguraikan kebijakan dan pengelolaan Dana Otsus
5. Menguraikan kebijakan dan pengelolaan Dana Keistimewaan
6. Menguraikan kebijakan dan pengelolaan Dana Desa
7. Menguraikan kebijakan dan pengelolaan Insentif Fiskal
8. Menjelaskan Current Issue terkait Kebijakan Transfer ke Daerah
9. Menjelaskan Integritas dalam Pengelolaan Transfer ke Daerah

KOMPETENSI DASAR
Kompetensi dasar yang diperlukan untuk memenuhi Standar Kompetensi, adalah sebagai berikut:
1. Menguraikan kebijakan dan pengelolaan DBH
1.1. Menjelaskan overview konsep dasar DBH
1.2. Menjelaskan perencanaan dan penganggaran DBH
1.3. Menjelaskan mekanisme penyaluran dan kebijakan penggunaan DBH
1.4. Menjelaskan mekanisme monitoring dan evaluasi DBH
2. Menguraikan kebijakan dan pengelolaan DAU
2.1. Menjelaskan overview konsep dasar DAU
2.2. Menjelaskan perencanaan dan penganggaran DAU
2.3. Menjelaskan mekanisme penyaluran dan kebijakan penggunaan DAU
2.4. Menjelaskan mekanisme monitoring dan evaluasi DAU
3. Menguraikan kebijakan dan pengelolaan DAK
3.1. Menjelaskan overview konsep dasar DAK
3.2. Menjelaskan perencanaan dan penganggaran DAK
3.3. Menjelaskan mekanisme penyaluran dan kebijakan penggunaan DAK
3.4. Menjelaskan mekanisme monitoring dan evaluasi DAK
4. Menguraikan kebijakan dan pengelolaan Dana Otsus
4.1. Menjelaskan overview konsep dasar Dana Otsus
4.2. Menjelaskan perencanaan dan penganggaran Dana Otsus
4.3. Menjelaskan mekanisme penyaluran dan kebijakan penggunaan Dana Otsus
4.4. Menjelaskan mekanisme monitoring dan evaluasi Dana Otsus
5. Menguraikan kebijakan dan pengelolaan Dana Keistimewaan
5.1. Menjelaskan overview konsep dasar Dana Keistimewaan
5.2. Menjelaskan perencanaan dan penganggaran Dana Keistimewaan
5.3. Menjelaskan mekanisme penyaluran dan kebijakan penggunaan Dana Keistimewaan
5.4. Menjelaskan mekanisme monitoring dan evaluasi Dana Keistimewaan
6. Menguraikan kebijakan dan pengelolaan Dana Desa
6.1. Menjelaskan overview konsep dasar Dana Desa
6.2. Menjelaskan perencanaan dan penganggaran Dana Desa
6.3. Menjelaskan mekanisme penyaluran dan kebijakan penggunaan Dana Desa
6.4. Menjelaskan mekanisme monitoring dan evaluasi Dana Desa
7. Menguraikan kebijakan dan pengelolaan Insentif Fiskal
7.1. Menjelaskan overview konsep dasar Insentif Fiskal
7.2. Menjelaskan perencanaan dan penganggaran Insentif Fiskal
7.3. Menjelaskan mekanisme penyaluran dan kebijakan penggunaan Insentif Fiskal
7.4. Menjelaskan mekanisme monitoring dan evaluasi Insentif Fiskal
8. Menjelaskan Current Issue terkait Kebijakan Transfer ke Daerah
8.1. Menjelaskan Current Issue terkait Kebijakan Transfer ke Daerah
9. Menjelaskan Integritas dalam Pengelolaan Transfer ke Daerah
9.1. Menjelaskan kompetensi integritas
9.2. Menjelaskan pentingnya integritas
9.3. Menjelaskan tips mengembangkan integritas dalam pengelolaan transfer ke daerah

LAMA PELATIHAN EFEKTIF DAN DAFTAR MATA PELAJARAN


Jam Pelajaran Sekuen
No. Kegiatan Nama Mata Pelajaran
TM NTM TOTAL /Urutan
1 Mata Pelajaran 1. Kebijakan Pengelolaan Dana
6 6
Pokok Bagi Hasil
2. Kebijakan Pengelolaan Dana
4 4
Alokasi Umum
3. Kebijakan Pengelolaan Dana
8 8
Alokasi Khusus
4. Kebijakan Pengelolaan Dana
4 4
Otsus
5. Kebijakan Pengelolaan Dana
2 2
Keistimewaan
6. Kebijakan Pengelolaan Dana
4 4
Desa
7. Kebijakan Pengelolaan Insentif
2 2
Fiskal
2 Mata Pelajaran Current Issue terkait Kebijakan 2 2 1
Penunjang Transfer ke Daerah
Integritas dalam Pengelolaan 2 2
Transfer ke Daerah
3 Ceramah
4 PKL
5 Outbound
6 MFD
7 Pengarahan
Program
8 Action Learning
TOTAL JP 34
LAMA WAKTU UJIAN 60 menit
DILAKSANAKAN DALAM 5 hari

Pembelajaran Terstruktur dalam bentuk Pelatihan Jarak Jauh

Keterangan:

TM : Tatap Muka dengan media live, seperti Zoom Meeting,


video conference, dan media lainnya yang sejenis.
NTM : pembelajaran dengan media lain yang tidak live seperti
Google Classroom, Whatsapp, dan media lainnya yang sejenis.
JENIS DAN JENJANG PROGRAM
Pelatihan Jarak Jauh Pengelolaan Transfer ke Daerah merupakan Pelatihan Jenjang Lanjutan.
PERSYARATAN PESERTA
Administrasi
1. ASN Pusat dan Daerah
2. Pendidikan minimal Diploma I
3. Pangkat minimal: Pengatur Muda (II/a)
Kompetensi:
Telah menyelesaikan e-learning Pengantar Pengelolaan Transfer ke Daerah
Catatan:
● Persyaratan administrasi dikecualikan untuk Widyaiswara/Dosen di lingkungan BPPK
● Peserta yang tidak memenuhi syarat dapat dimungkinkan untuk mengikuti pelatihan apabila telah
mendapat rekomendasi dari instansi pengirim.

KUALIFIKASI PENGAJAR
1. Kualifikasi Umum:
a. Pendidikan minimal S-1;
b. Mendapat persetujuan mengajar Kepala Pusat Pendidikan dan Pelatihan Kekayaan Negara dan
Perimbangan Keuangan atau Pimpinan Instansi yang bersangkutan.
2. Kualifikasi Khusus:
a. Menguasai materi yang akan diajarkan/memiliki keahlian tertentu khususnya dalam mata
pelajaran yang akan diberikan;
b. Mempunyai kemampuan dalam mentransfer pengetahuan dan keterampilan kepada peserta atau
telah mengikuti TOT.

REKOMENDASI PENGAJAR

No Mata Pelajaran Rekomendasi Pengajar


1 Kebijakan Pengelolaan Dana Bagi Hasil ● Imam Sumardjoko
● Tohjaya
● Fajar Fadli
● Pengajar di lingkungan BPPK
● Pegawai di lingkungan DJPK

2 Kebijakan Pengelolaan Dana Alokasi Umum ● Dian Putra


● Andi Ansar Firman
● Pengajar di lingkungan BPPK
● Pegawai di lingkungan DJPK (DTU)

3 Kebijakan Pengelolaan Dana Alokasi Khusus ● Jackwin Simbolon


● Kurnia
● Pengajar di lingkungan BPPK
● Pegawai di lingkungan DJPK (DTK)

4 Kebijakan Pengelolaan Dana Otsus ● Khendra Al 'Asyari


● Nanag Garendra Timur
● Pengajar di lingkungan BPPK
● Pegawai di lingkungan DJPK

5 Kebijakan Pengelolaan Dana Keistimewaan ● Khendra Al 'Asyari


● Nanag Garendra Timur
● Pengajar di lingkungan BPPK
● Pegawai di lingkungan DJPK
6 Kebijakan Pengelolaan Dana Desa ● Imam Sumardjoko
● Prasetyo Indro Soejono
● Sri Suryanovi
● Suyono
● Pengajar di lingkungan BPPK
● Pegawai di lingkungan DJPK

7 Kebijakan Pengelolaan Insentif Fiskal ● Khendra Al 'Asyari


● Nanag Garendra Timur
● Pengajar di lingkungan BPPK
● Pegawai di lingkungan DJPK

8 Current Issue Kebijakan Transfer ke Daerah Pegawai di lingkungan Direktorat Dana


Transfer Umum
9 Integritas dalam Pengelolaan Transfer ke  Suyono
Daerah  Pengajar di lingkungan BPPK

Catatan:
Rekomendasi pengajar dapat mengalami perubahan sesuai dengan ketersediaan pengajar dan
mendapatkan persetujuan Kepala Pusdiklat Kekayaan Negara dan Perimbangan Keuangan
AKTIVITAS/KEGIATAN PELATIHAN
1. Pembelajaran tatap muka akan diselenggarakan dengan metode berikut:
a. Ceramah
b. Tanya jawab
c. Diskusi
d. Latihan
2. Simulasi jadwal pelatihan
Hari Jam
Mata Pelajaran TM NTM
ke- Pelatihan
1 a. Pembukaan
b. Current Issue Kebijakan Transfer ke Daerah 2 8 -
c. Kebijakan Pengelolaan Dana Bagi Hasil 6
2 a. Kebijakan Pengelolaan Dana Alokasi Umum 4
6 -
b. Kebijakan Pengelolaan Dana Alokasi Khusus 2
3 Kebijakan Pengelolaan Dana Alokasi Khusus 6
8 -
Kebijakan Pengelolaan Insentif Fiskal 2
4 a. Kebijakan Pengelolaan Dana Otsus 4
b. Kebijakan Pengelolaan Dana Keistimewaan 2 8 -
c. Integritas dalam Pengelolaan Transfer ke Daerah 2
5 a. Kebijakan Pengelolaan Dana Desa 4
b. Ujian Komprehensif 2 6 -
c. Evaluasi dan Penutupan
Catatan:
Sekuen materi dan jadwal pelatihan dapat disesuaikan dengan mempertimbangkan
ketersediaan/jadwal pengajar.
BENTUK EVALUASI
EVALUASI LEVEL 1
Evaluasi Penyelenggaraan dan Pengajar dan Evaluasi Tatap Muka
EVALUASI LEVEL 2
Ujian Komprehensif, dengan ketentuan sebagai berikut:
1. Meliputi semua MP Pokok
2. Soal dalam bentuk PG
3. Jumlah soal maksimal 20 butir
4. Alokasi waktu maksimal 60 menit
5. Komponen Penilaian sebagai berikut:
NA = [(40%x∑NT) + (60% x ∑NK)]
Keterangan:
NT: Nilai Kehadiran dan aktivitas
NK: Nilai Ujian Komprehensif
EVALUASI LEVEL 3
-
EVALUASI LEVEL 4
-
FASILITAS
Materi Online
RIWAYAT PENYUSUNAN PROGRAM PELATIHAN

v Program Baru

Program Lama
Rapat Desain Pembelajaran : Bogor, 22 Februari 2023
Tempat : Pusdiklat Anggaran dan Perbendaharaan
Tim Penyusun Desain : DJPK:
Pembelajaran 1. Dyan Adhitya
Pusdiklat KNPK:
1. Suyono
2. Meladia S.W. Issak
3. Edwin Prasetyo
4. Erna Setiyowati
5. Agung Dwi Laksono

Jakarta, 22 Februari 2023


Kepala Pusat,

Ditandatangani secara elektronik


Heru Wibowo

Anda mungkin juga menyukai