LAPORAN KIMIA

SEL VOLTA

Disusun oleh

Nama Anggota: DELON PRATAMA

DELA PUSPITA

FITKA DINDA

GUSTI ADRIAN

MARSYA SRY VIOLA

Kelas : XII MIPA 1

Laporan ini saya susun untuk memenuhi mata pembelajaran kimia tentang penelitian
sel volta

SMA. NEGERI 1 MATUR

TP 2021/2022
 KATA PENGANTAR

Puji syukur saya ucapkan kehadirat Allah SWT atas segala rahmat-Nya sehingga laporan ini dapat
tersusun sampai dengan selesai. Tidak lupa saya mengucapkan terima kasih terhadap bantuan dari pihak
yang telah berkontribusi dengan memberikan sumbangan baik pikiran maupun materinya. Saya sangat
berharap semoga laporan ini dapat menambah pengetahuan dan pengalaman bagi pembaca. Bahkan
kami berharap lebih jauh lagi agar laporan ini bisa pembaca praktekkan dalam kehidupan sehari-
hari.Bagi saya sebagai penyusun merasa bahwa masih banyak kekurangan dalam penyusunan laporan ini
karena keterbatasan pengetahuan dan pengalaman saya. Untuk itu saya sangat mengharapkan kritik
dan saran yang membangun dari pembaca demi kesempurnaan laporan ini.

Lawang, 27 Januari 2023

Fitka dinda
 DAFTAR ISI

COVER......................................................................................................
KATAPENGANTAR .................................................................................
DAFTAR ISI ..............................................................................................
BAB 1. PENDAHULUAN
Latar Belakang.........................................................................................
Rumusan Masalah..................................................................................
Batasan Masalah....................................................................................
Tujuan......................................................................................................
Manfaat...................................................................................................
BAB 2. LANDASAN TEORI
Kajian Teori .............................................................................................
BAB 3. METODOLOGI PENELITIAN
Waktu dan Tempat ................................................................................
Alat dan Bahan .......................................................................................
Cara Kerja.................................................................................................
BAB 4. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN..................................
Gambar Hasil Penelitian.........................................................................
BAB 5. PENUTUP.....................................................................................
Kesimpulan ..............................................................................................
Saran ........................................................................................................
DAFTAR PUSTAKA ..................................................................................
 BAB 1

PENDAHULUAN

A.Latar belakang

Dalam kehidupan sehari-hari sangat sering terjadi reaksi kimia di sekeliling kita, namunhal itu jarang
diketahui oleh setiap orang. Mulai dari pemakaian batrai sampai kepada hal yangsangat sering kita
jumpai yaitu pemurnian logam dan emas. Menggunakan batrai ataupunmemurnikan logam tak lepas
dari reaksi kimia. Karena melalui reaksi kimia itulah dapat dilakukan pemurnian ataupun hal
semacamnya.

Bukan hanya melihat hasilnya, namun kita pasti juga ingin mengetahui reaksi apa saja yang berperan
dalam reaksi tersebut. Maka dari itu kami melakukan praktikum tentang reaksi kimiaterkhususnya
pada reaksi sel volta dalam reaksi kimia

B. Rumusan masalah

1.Apa yang dimaksud dengan sel volta ?

2.Apakah garam dapat menghasilkan energi listrik ?

3.Apakah lemon dan jeruk nipis dapat menghasilkan sumber energi listrik?

C. Tujuan

1.Untuk mengamati, mempelajari, dan mengetahui maksud dari sel volta2.

2.Untuk mengamati dan mempelajari elektrolit sel volta3.

3.Untuk mengetahui apakah jeruk nipis, lemon, dan garam dapat menghasilkan energi listrik

D. Manfaat

Manfaat dari percobaan ini adalah kita dapat mengetahui energi potensial sel(E°sel) anoda dan
katoda pada percobaan sel volta
 BAB 2

LANDASAN TEORI

A. Kajian teori

Elektrokimia adalah ilmu yang mempelajari aspek elektronik dari reaksi kimia. Elemenyang
digunakan dalam reaksi elektrokimia dikarakterisasikan dengan banyaknya elektron yangdimiliki.
Elektrokimia secara umum terbagi dalam dua kelompok, yaitu sel galvani dan
selelektrolisis.Suatu sel elektrokimia terdiri dari dua elektroda, yang disebut katoda dan
anoda,dalam larutan elektrolit. Pada elektroda katoda terjadi reaksi reduksi. Sedangkan
reaksioksidasi terjadi pada anoda. Sel elektrokimia dapat dibagi menjadi :

 Sel Volta / Sel Galvani merubah energi kimia menjadi listrik

Contoh : baterai (sel kering) dan accu
 Sel Elektrolisis à merubah energi listrik menjadi energi kimia
Contoh : penyepuhan, pemurnian logam

Dalam sel volta, reasi redoks spontan digunakan sebagai sumber arus listrik. Sel
elektrolisismerupakan kebalikan dari sel volta. Dalam sel elektrolisis, listrik digunakan
untukmelangsungkan reaksi redoks yang tidak spontan.Sel elektrolisis terdiri dari sebuah wadah,
elektroda, elektrolit, dan sumber arus searah.Elektron memasuki kutub negatif (katoda). Spesi
tertentu dalam larutan menyerap elektrondari katoda dan mengalami reduksi. Sementara itu,
spesi lain akan melepas elektron di anodadan mengalami oksidasi. Jadi sama seperti pada sel
volta, reaksi di katoda adalah reduksi, danreaksi di anoda adalah oksidasi. Akan tetapi muatan
elektrodanya berbeda. Pada sel volta,katoda bermuatan positif, dan anoda bermuatan negatif.
Pada sel elektrolisis, katoda bermuatannegatif dan anoda bermuatan positif. Deret volta
diurutkan berdasarkan urutan potensialreduksi semakin ke kiri, semakin kecil sehingga sifat
pereduksi semakin kuat (logam semakinreaktif atau semakin mudah meengalami
oksidasi).Potensial elektroda standar suatu elektroda adalah daya gerak listrik yang timbul
karena pelepasan elektron dari reaksi reduksi. Karena itu, potensial elektroda standar sering
jugadisebut potensial reduksi standar. Potensial ini relatif karena dibandingkan dengan
elektrodahidrogen sebagai standar. Nilai potensial elektroda standar dinyatakan dalam satuan
Volt (V).Untuk elektroda hidrogen, E0 nya adalah 0.00V

 Bila EO > 0 cenderung mengalami reduksi (bersifat oksidator)

 Bila EO < 0 cenderung mengalami oksidasi (bersifat reduktor)

Potensial standar sel adalah nilai daya gerak listrik sel yang besarnya sama dengan
selisih potensial reduksi standar elektroda yang mengalami reduksi dengan potensial reduksi
standarelektroda yang mengalami oksidasi.

E°sel=E° reduksi – E°
 Sel volta merupakan jenis sel elektrokimia yang dapat menghasilkan energi listrik
darireaksi redoks yang berlangsung spontan

Pada praktikum kedua, yaitu membuat baterai jeruk nipis, ini merupakan sel volta,
karenakandungan kimia yang terdapat dalam jeruk nipis dapat berubah menjadi energi listrik.
Hal ituditentukan oleh anoda dan katoda dalam jeruk tersebut. Anoda yang berupa uang
logamditancapkan pada pangkal jeruk nipis. Sedangkan katoda yang berupa lempengan
sengditancapkan pada bagian bawah jeruk tersebut. Selain itu, untuk menghubungkan anoda
dankatoda dari jeruk nipis yang satu dengan yang lain digunakan kabel yang telah dililitkan pada
penjepit kertas. Lakukan hal tersebut dengan ke enam jeruk lainnya. Sehingga setelahsemuanya
tersambung akan didapat anoda dan katoda di ujung jeruk pertama dan terakhir.Kemudian
anoda dan katoda tersebut disambungkan pada kaki-kaki LED, sehingga LEDmenyala. Hal ini
terjadi karena adanya larutan elektrolit yang terkandung dalam air asam jeruknipis tersebut.

Persamaan reaksinya yaitu sebagai berikut

Zn + Cu²+  ZN²+ + Cu

Persamaan setengah sel dan diagram sel:

Zn  Zn2+ +2e-

Cu2+ +2eCU

Zn | Zn2+ || Cu2+ | Cu

B.Sifat Daya Hantar Listrik Dalam Larutan

Larutan tergolong ke dalam campuran homogen yang terdiri dari pelarut dan zat
terlarut.Pelarut -pelarut yang biasa digunakan adalah air. Sedangkan zat terlarut terdiri dari
berbagaisenyawa ion maupun kovalen. Sifat daya hantar listrik zat yang terlarut dalam air
dapatdiketahui dengan uji nyalaGambaran Bentuk Molekul Elektrolit Kuat, Elektrolit Lemah, dan
Nonelektrolit.

Jenis larutan Sifat dan pengamatan Contoh senyawa Reaksi ionisasi

 lain

Elektrolit kuat -Terionisasi sempurna NaCl, NaOH, H2SO4, HCl NaCl  Na+ + Cl-

- menghantar arus Dan KCl NaOH  Na+ OH-

listrik
H2SO4  H+ + SO42-
- lampu menyala terang
HCl  H+ + Cl-
-Terdapat gelembung

Elektrolit lemah -Terionisasi sebagaian CH3COOH, N4OH, HCN CH3OOH H+

+CH3COOH-
- menghantar arus
listrik HCN  H++ CN-

- lampu menyala redup

Non elektrolit -Tidak terionisasi C6H12O6 C6H126

- tidak menghantar arus C12H22O11 C12H22O11

listrik
CO(NH2)2 CO(NH2)2
- lampu tidak menyala

BAB 3
 METODOLOGI PENELITIAN

A. Waktu dan tempat

 Tempat pratikum : Lawang
 Tanggal. : 16 Januari 2023
 Waktu pratikum. : 15.00 wib

B. Alat dan bahan

 1 buah semangka
 1 buah lampu
 Air mineral
 4 kabel
 2 paku
 2 uang koin
 Pisau

C. Cara kerja
1. Potong semangka menjadi 4 bagian dan gunkan 2 bagian.
2. Tusuk paku ke dalam daging semangka yang berfungsi untuk mengalirkan arus listrik
3. Hubungkan kabel penjepit buaya pada setiap kutub positif dan kutub negative
4. Jepit lampu LED dengan kabel penjepit buaya
5. Rangkai setiap kabel pada setiap ujung kutub
6. Lampu LED yang di jepit oleh kabel buaya akan menyala

BAB 4
 HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Hasil penelitian
Setelah dilakukan percobaan, dapat diketahui bahwa garam yang telah dilarutkan denganair
apabila dihubungkan secara seri dapat menghasilkan arus listrik. Hal ini dapat dibuktikan pada
saat rangkaian yang bersumber dari air garam yang kami buat tersebut dapat menghidupkan
sebuah lampu led dengan kuat arus sebesar 5 volt.Maka hal ini menunjukkan bahwa, telah
terjadi perpindahan elektron dari reduktor (Zn)kepada oksidator [paku (Fe)] yang terjadi pada
larutan garam tersebut. Reduktor dan oksidatoryang berada dalam wadah yang terpisah
membuat elektron mengalir melalui suatu penghantar.Elektron yang bergerak melalui
penghantar ini, dapat menimbulkan arus listrik searah (DC).Jadi, dengan meletakkan oksidator
dan reduktor pada tempat yang terpisah, suatu reaksi redoksdapat digunakan sebagai sumber
arus listrik searah. Dalam hal ini bermakna, elektron yangdilepas oleh Zn dan ditangkap oleh ion
Fe2+ tersebut bergerak melalui penghantar yaitu airgaram sehingga dapat menimbulkan arus
listrik yang dapat dimanfaatkan untuk menyalakanLED yang dipasang antara logam Zn dan Fe
tersebut.Pada awal kami melakukan praktikum kami mencoba menggunakan air yang
bersumberdari kran air dan ternyata hasilnya lampu yang kami sambungkan ke rangkaian tidak
bisahidup. Bahkan kami telah menambahkan jumlah garam ke dalam air tersebut namun
hasilnya lampu kami tetap tidak menyalah. Setelah itu pada percobaan yang kedua, kami
mengganti airdengan menggunakan air mineral dan hasilnya setelah kami sambungkan dengan
lampu, lampu tersebut dapat menyala dengan terang.

B. Gambar hasil penelitian

 BAB 5

PENUTUP

A. Kesimpulan
Dari percobaan yang kami lakukan ,dapat di tarik kesimpulan bahwa buah semangka dapat
mengalirkan arus listrik karena mengandung senyawa kimia seperti asam sitrat,asam amino,
glikosida,kalsium. Fosfor, dan lain-lain. Buah semangka banyak sekali kandungan dan manfaat
yang berguna untuk kesehatan kita. Selain itu buah semangka mengandung unsur kimia. Unsur
kimia yang terdapat pada buah semangka dapat menghasilkan arus listrik karena mengandung
asam sitrat, asam amino, glikosida, fosfor,dan lain-lain. Dari hasil percobaan yang saya akukan
buah semangka dapat menyalakan lampu setelah dihubungkan secara seri

B. DAFTAR PUSTAKA
https://www.studocu.com/id/document/universitas-hayam-wuruk-perbanas/accountant/kimia-
ken/34074218
https://www.studocu.com/id/document/universitas-islam-negeri-walisongo-semarang/laporan-
praktikum/laporan-praktikum-sel-elektrolisis-dan-sel-volta-luis-gita-pradana-
2108036089/34246656
https://www.academia.edu/37709825/LAPORAN_PRAKTIKUM_KIMIA_SEL_VOLTA_docx