NAMA : Natasya

NIM : 220402500009
KELAS : 01/A

DOSEN PENGAMPU : Dr. Moh. Ali Latif Amri, M.Pd

TUGAS RANGKUMAN
JUDUL:

“OPTIMALISASI PERAN MASYARAKAT DALAM PEMBERDAYAAN

MASYARAKAT MELALUI DUNIA PENDIDIKAN LUAR SEKOLAH”
Masyarakat adalah kelompok sosial yang juga memiliki potensi yang sangat besar bila dapat
mengarahkan kemampuan dirinya dalam mengembangkan berbagai kompetensi yang dapat
memberikan nilai tambah dalam kehidupan. Permasalahannya adalah peran masyarakat,
seringkali terhadap karena ketidak tahuan terhadap masalah kehidupannya sendiri. Oleh
karenanya, perlu untuk mengembangkan serangkaian program pendidikan luar sekolah yang
jauh lebih komprehensif agar dapat membangun kesadaran masyarakat untuk terlibat dalam
proses pemberdayaan masyarakat yang jauh lebih optimal.

Globalisasi membawa perubahan sosial, termasuk di bidang pendidikan dan belajar.

Pendidikan harus membina kemanusiaan dan pengembangan sumber daya manusia untuk
memasuki kehidupan baru. Oleh karena pengetahuan semakin maju, belajar sepanjang hayat
menjadi penting. Non-formal education dapat dilakukan di dalam dan di luar institusi
pendidikan, dan dapat membantu memenuhi kebutuhan belajar seumur hidup. Pembelajaran
seumur hidup penting bagi negara berkembang karena sistem formal tidak dapat menangani
seluruh anak-anak dan remaja. Program pendidikan luar sekolah, seperti program
keaksaraan, kegiatan budaya, olahraga, dan pendidikan non-formal dapat membantu
memperbaiki keterampilan akademik, meningkatkan harga diri, dan memberikan kontribusi
kepada masyarakat.
Namun, ada beberapa tantangan dalam implementasi pendidikan non formal. Pertama,
masih banyak masyarakat yang belum menyadari betapa pentingnya pendidikan non formal
dalam meningkatkan pengetahuan dan keterampilan mereka. Kedua, kurangnya dukungan
dari pemerintah dan organisasi masyarakat dalam mendukung program-program pendidikan
non formal. Ketiga, terkadang sulit untuk menemukan sumber daya yang cukup untuk
mengimplementasikan program pendidikan non formal yang efektif dan berkelanjutan.
Namun, di sisi lain, ada banyak manfaat yang dapat diperoleh dari pendidikan non formal.
Pertama, pendidikan non formal memberikan kesempatan kepada orang-orang yang tidak
memiliki akses ke pendidikan formal untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan
mereka. Kedua, pendidikan non formal dapat menjangkau kelompok-kelompok marginal
seperti anak-anak jalanan, anak-anak miskin, dan migran. Ketiga, pendidikan non formal
dapat memberikan peluang untuk pengembangan keterampilan baru dan meningkatkan
karir.Dalam konteks globalisasi dan persaingan di era digital, pendidikan non formal menjadi
semakin penting. Keterampilan dan pengetahuan yang dihasilkan dari pendidikan formal
mungkin tidak cukup untuk memenuhi tuntutan pasar kerja yang semakin kompleks dan
dinamis. Oleh karena itu, pendidikan non formal menjadi salah satu cara untuk meningkatkan
kompetensi dan keterampilan yang dibutuhkan di dunia kerja.
Kesimpulannya, pendidikan non formal memiliki peran penting dalam pembangunan
masyarakat dan meningkatkan kualitas sumber daya manusia. Program pendidikan non
formal dapat menjangkau kelompok-kelompok yang tidak terjangkau oleh pendidikan formal,
dan memberikan kesempatan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan mereka.
Namun, implementasi program pendidikan non formal masih menghadapi beberapa
tantangan, dan perlu ada dukungan dari pemerintah dan organisasi masyarakat untuk
mengimplementasikan program-program yang efektif dan berkelanjutan.