Laporan Proposal Kegiatan dan

Keuangan P5 Kelas Xi – 8

Oleh : Tim Proposal kelas Xi – 8

 Kata Pengantar
Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa atas segala rahmat,
hidayah, dan karunia-Nya, sehingga kami dapat menyusun proposal ini dengan baik. Dalam
kesempatan yang berbahagia ini, kami ingin menyampaikan penghargaan yang setinggi-
tingginya kepada semua pihak yang telah memberikan dukungan, bimbingan, serta dorongan
dalam penyusunan proposal proyek kegiatan P5 dengan tema "Bhineka Tunggal Ika".

Proyek ini merupakan wujud nyata dari upaya kami untuk menjunjung tinggi nilai-nilai
keberagaman dan persatuan dalam bingkai kemajuan dan harmoni. Bhineka Tunggal Ika,
sebagai semboyan nasional Indonesia, mengandung makna mendalam tentang keragaman
budaya, suku, agama, dan bahasa yang hidup berdampingan dalam satu kesatuan. Dalam
konteks proyek ini, kami bertekad untuk mengembangkan kegiatan yang merangkul
keragaman ini sebagai sumber daya yang kaya dan membangun.

Proyek kegiatan P5 ini bertujuan untuk menciptakan lingkungan yang inklusif dan
harmonis, di mana setiap individu dapat berkontribusi dengan potensi dan keunikan masing-
masing. Melalui serangkaian kegiatan edukatif, sosial, dan budaya, kami berharap mampu
menggalang kerjasama antar berbagai kelompok masyarakat, sehingga terbentuklah ikatan
yang lebih erat dan solid.

Dalam kesempatan ini, kami ingin mengucapkan terima kasih kepada berbagai pihak
yang telah memberikan dukungan baik dalam bentuk sumber daya, waktu, maupun ide-ide
berharga. Terima kasih kepada tim yang telah bekerja keras dalam merumuskan konsep dan
rancangan kegiatan, serta kepada para relawan yang dengan antusias berkontribusi dalam
pelaksanaannya. Tak lupa, apresiasi kami juga tertuju kepada pihak-pihak yang memberikan
izin dan fasilitas untuk kelancaran proyek ini.
 Kami menyadari bahwa proyek ini hanya awal dari perjalanan panjang menuju
pemahaman yang lebih dalam tentang Bhineka Tunggal Ika. Oleh karena itu, kami berharap
agar proposal ini dapat menjadi dasar yang kokoh untuk melangkah menuju pencapaian tujuan
yang lebih besar, yaitu mempererat tali persaudaraan dan kesatuan di tengah keragaman.

Akhir kata, semoga proyek kegiatan P5 dengan tema "Bhineka Tunggal Ika" ini dapat
memberikan dampak positif yang berkelanjutan bagi masyarakat dan negeri, serta mengilhami
semangat kebersamaan dalam menghadapi tantangan masa depan.

Salam harmoni,

Tim Proposal kelas Xi - 8

10 Agustus 2023
 Daftar Isi
1. Kata Pengantar

2. Pendahuluan

a. Latar belakang

b. Tujuan umum

c. Tujuan khusus

d. Manfaat bagi individu

e. Manfaat bagi sekitar

3. Waktu dan Tempat Pelaksanaan

4. Susunan acara

5. Susunan panitia

6. Rencana Anggaran Dana

7. Lampiran
 Pendahuluan
A. Latar Belakang

Indonesia, sebagai negara dengan keragaman budaya, suku, dan agama, memiliki
filosofi nasional yang diwujudkan dalam semboyan "Bhineka Tunggal Ika," yang berarti
"Berbeda-beda tetapi tetap satu." Semangat ini mencerminkan keragaman etnis dan budaya
yang ada di Indonesia. Salah satu corak suku yang kaya akan budaya dan tradisi adalah suku
Manado, yang berasal dari Sulawesi Utara. Melalui kegiatan P5 (Pendidikan, Pelatihan,
Pengembangan, Pemberdayaan, dan Promosi), kami ingin menggali lebih dalam dan
mempromosikan kekayaan budaya suku Manado, sambil tetap mempertahankan semangat
"Bhineka Tunggal Ika."

Suku Manado memiliki sejarah panjang dan budaya yang kaya. Mereka memiliki tarian,
musik, pakaian adat, serta kuliner khas yang unik dan menarik. Selain itu, nilai-nilai sosial dan
spiritual dalam kehidupan sehari-hari masyarakat Manado juga merupakan aset berharga yang
dapat dijadikan contoh bagi masyarakat lain di Indonesia. Namun, masih banyak masyarakat
Indonesia yang kurang mengenal dan mengapresiasi kekayaan budaya ini.

B. Tujuan Umum

Tujuan umum dari kegiatan P5 dengan tema "Bhineka Tunggal Ika" adalah untuk
mendorong pemahaman, penghargaan, dan penerapan nilai-nilai keragaman budaya dalam
masyarakat Indonesia. Kegiatan ini bertujuan untuk memperkuat semangat persatuan dalam
keberagaman, mempromosikan toleransi, serta membangun rasa saling menghargai di antara
berbagai kelompok etnis dan budaya di Indonesia. Dengan fokus pada tema "Bhineka Tunggal
Ika," tujuan utama kegiatan ini adalah:

1. Memperkuat Identitas Nasional: Kegiatan ini bertujuan untuk membantu

membangun kesadaran dan kebanggaan terhadap identitas nasional Indonesia yang
berlandaskan keragaman budaya. Dengan merayakan kekayaan budaya dari berbagai suku dan
etnis, kita dapat memperkuat konsep "Bhineka Tunggal Ika" sebagai inti dari identitas nasional.

2. Mendorong Toleransi dan Penghargaan: Tujuan utama kegiatan ini adalah

menginspirasi siswa untuk menerima dan menghormati perbedaan budaya, agama, dan adat
istiadat. Dengan memperlihatkan keberagaman sebagai aset yang menguntungkan, diharapkan
siswa dapat lebih terbuka dan toleran terhadap perbedaan.

3. Menumbuhkan Rasa Kebangsaan yang Kuat: Melalui penekanan pada semangat

"Bhineka Tunggal Ika," tujuan kegiatan ini adalah membangun rasa cinta dan tanggung jawab
terhadap bangsa dan negara. Dengan memahami bahwa keragaman adalah kekuatan, siswa
akan lebih terhubung dengan nilai-nilai nasional dan berkontribusi pada kemajuan Indonesia.

4. Mengembangkan Kesadaran Pelestarian Budaya: Kegiatan ini juga bertujuan untuk

meningkatkan kesadaran siswa tentang pentingnya melestarikan budaya dan tradisi lokal.
Dengan mempromosikan dan memeriahkan beragam aspek budaya, siswa akan lebih
termotivasi untuk menjaga warisan budaya mereka sendiri.

5. Memfasilitasi Dialog Antarbudaya: Tujuan lain dari kegiatan ini adalah mendorong
dialog positif dan saling berbagi antara berbagai kelompok etnis dan budaya. Ini dapat
menciptakan ruang untuk pemahaman yang lebih baik tentang perbedaan dan kesamaan antara
kelompok-kelompok tersebut.

C. Tujuan Khusus

1. Pendidikan:

- Meningkatkan pengetahuan siswa tentang sejarah, budaya, dan nilai-nilai suku Manado
sebagai bagian dari keanekaragaman budaya Indonesia.

- Menyebarkan pemahaman tentang pentingnya keragaman budaya dalam memperkaya

identitas nasional dan menguatkan persatuan.

2. Pelatihan:

- Mengembangkan keterampilan siswa dalam seni tari, musik, seni rupa, dan kerajinan khas
suku Manado.

- Mendorong partisipasi aktif dalam aktivitas seni dan budaya untuk menghidupkan kembali
tradisi dan melestarikan warisan budaya.
3. Pengembangan:

- Mendorong inovasi dalam pengembangan produk kerajinan tangan dan kuliner khas suku
Manado, guna meningkatkan daya tarik dan daya jual di pasar lokal dan internasional.

- Menyokong upaya kreatif dalam menggabungkan tradisi dengan tren kontemporer,

sehingga kebudayaan suku Manado tetap relevan dan menarik.

4. Pemberdayaan:

- Membantu siswa lokal dalam menjaga dan merawat situs-situs bersejarah serta tradisi adat
yang berkaitan dengan suku Manado, untuk mencegah hilangnya nilai-nilai budaya penting.

- Memberikan pelatihan tentang manajemen kebudayaan dan perencanaan acara, agar siswa
dapat mengatur kegiatan budaya dengan lebih efektif dan berkelanjutan.

5. Promosi:

- Mengorganisir acara festival budaya suku Manado yang mencakup pertunjukan tari, musik,
seni rupa, kuliner, dan pameran hasil karya siswa.

- Meningkatkan visibilitas kegiatan melalui media sosial, pameran, dan pemberitaan,

sehingga dapat menarik minat lebih banyak orang untuk mengenal dan mengapresiasi budaya
suku Manado.

D. Manfaat bagi individu/ siswa

Kegiatan P5 dengan tema "Bhineka Tunggal Ika" memiliki banyak manfaat yang
signifikan bagi siswa. Dengan fokus pada corak suku Manado, siswa dapat mengalami dan
memahami nilai-nilai dari keanekaragaman budaya Indonesia. Berikut adalah beberapa
manfaat khusus bagi siswa:

1. Pemahaman tentang Keragaman Budaya:

Melalui kegiatan ini, siswa akan memperoleh pemahaman yang lebih mendalam tentang
keragaman budaya Indonesia. Mereka akan belajar menghargai dan menghormati perbedaan
budaya, bahasa, dan tradisi yang ada di negara mereka.
2. Pengalaman Belajar Praktis:

Siswa akan mengalami pembelajaran yang lebih praktis dan interaktif dengan terlibat dalam
aktivitas seperti tari, musik, seni rupa, dan kuliner khas suku Manado. Ini dapat meningkatkan
minat mereka dalam belajar dan memperkaya pengalaman belajar mereka di luar kelas.

3. Peningkatan Kesadaran Identitas Nasional:

Dengan memahami kekayaan budaya Indonesia, siswa akan merasa lebih terikat dengan
identitas nasional mereka. Mereka akan merasakan kebanggaan menjadi bagian dari negara
yang kaya akan budaya dan keanekaragaman.

4. Pengembangan Keterampilan Sosial:

Kegiatan ini juga mempromosikan kerja tim dan kolaborasi antara siswa. Mereka akan belajar
berinteraksi dengan teman sekelas dari latar belakang budaya yang berbeda, membangun
toleransi, dan meningkatkan keterampilan sosial mereka.

5. Pengenalan terhadap Seni dan Budaya Lokal:

Siswa akan mendapatkan pemahaman yang lebih mendalam tentang seni, musik, tari, dan
kuliner khas suku Manado. Ini dapat membuka wawasan mereka terhadap beragam bentuk
ekspresi budaya yang ada di Indonesia.

6. Penguatan Nilai Bhineka Tunggal Ika:

Dengan fokus pada tema "Bhineka Tunggal Ika," siswa akan merasakan nilai-nilai persatuan
dan toleransi yang ditanamkan dalam semangat nasional Indonesia. Ini akan membantu mereka
membentuk sikap inklusif dan menghormati perbedaan dalam kehidupan sehari-hari.

7. Meningkatkan Kreativitas dan Ekspresi Diri:

Melalui pelatihan seni dan budaya, siswa akan merasakan kebebasan dalam mengekspresikan
diri mereka. Ini dapat mengembangkan kreativitas mereka serta membantu mereka
menemukan potensi dan minat baru.
8. Mendorong Minat dalam Melestarikan Budaya:

Kegiatan ini dapat memicu minat siswa untuk ikut serta dalam pelestarian budaya mereka
sendiri. Mereka dapat terinspirasi untuk menjadi pelaku aktif dalam melestarikan tradisi dan
warisan budaya Indonesia.

9. Pembelajaran tentang Sejarah dan Nilai-nilai Sosial:

Siswa akan mempelajari sejarah suku Manado dan nilai-nilai sosial yang terkait. Ini dapat
membuka wawasan mereka tentang bagaimana budaya berkembang dalam konteks sejarah dan
bagaimana nilai-nilai tersebut berkontribusi pada masyarakat.

E. Manfaat bagi sekitar

1. Peningkatan Kesadaran Multikultural:

Kegiatan ini akan membantu masyarakat untuk lebih memahami dan menghargai
keragaman budaya yang ada di sekitarnya. Dengan mengenal lebih dalam tentang suku Manado
dan budayanya, masyarakat akan lebih terbuka terhadap perbedaan dan memiliki kesadaran
multikultural yang lebih tinggi.

2. Pengembangan Keterampilan dan Peluang Ekonomi:

Melalui pelatihan dalam seni dan kerajinan khas suku Manado, masyarakat dapat
mengembangkan keterampilan baru yang dapat diaplikasikan dalam berbagai bidang. Ini dapat
membuka peluang ekonomi baru, seperti peningkatan penjualan produk kerajinan dan kuliner
khas melalui pameran atau pasar budaya.

3. Penguatan Identitas Lokal:

Kegiatan ini akan membantu masyarakat lokal, terutama suku Manado, untuk lebih
bangga dengan identitas budaya mereka sendiri. Ini dapat menguatkan rasa memiliki terhadap
warisan budaya mereka dan memotivasi upaya pelestariannya.

4. Pemberdayaan Masyarakat:

Kegiatan pelatihan dan pembelajaran tidak hanya akan meningkatkan keterampilan,

tetapi juga memberdayakan masyarakat dengan pengetahuan dan keterampilan baru. Mereka
dapat menjadi agen perubahan dalam menjaga, melestarikan, dan mempromosikan budaya
suku Manado.
5. Peningkatan Pariwisata Lokal:

Dengan mempromosikan budaya suku Manado, daerah tersebut dapat menarik lebih
banyak wisatawan yang tertarik untuk mengalami keunikan budaya dan tradisi lokal. Ini dapat
berdampak positif pada ekonomi lokal dan membangun keberlanjutan pariwisata.

6. Penguatan Toleransi dan Persatuan:

Melalui penyelenggaraan acara-acara dan pertemuan yang melibatkan berbagai

kelompok masyarakat, kegiatan ini dapat menjadi platform untuk membangun hubungan antar
kelompok dan meningkatkan toleransi serta rasa persatuan di masyarakat.

7. Peningkatan Pendidikan:

Kegiatan seminar, lokakarya, dan pertunjukan budaya dapat memberikan pendidikan

informal kepada masyarakat tentang sejarah, tradisi, dan nilai-nilai budaya. Ini akan
memberikan pengalaman pembelajaran yang berbeda dan menarik.

8. Pelestarian Warisan Budaya:

Dengan melibatkan masyarakat dalam merawat situs-situs bersejarah dan tradisi adat,
kegiatan ini dapat berkontribusi dalam menjaga warisan budaya suku Manado agar tidak
terlupakan dan tetap hidup di generasi mendatang.

9. Pengenalan Nilai-nilai Positif:

Budaya suku Manado mungkin memiliki nilai-nilai sosial dan spiritual yang berharga.
Pengenalan terhadap nilai-nilai ini dapat mempengaruhi masyarakat di sekitar untuk
mengadopsi nilai-nilai positif dalam kehidupan sehari-hari.
 Waktu dan Tempat Pelaksanaan
1. Senin, 14 Agustus 2023 :

- 07.00-08.00 WIB = Upacara Hari Pramuka dan Pembukaan P5, lokasi lapangan basket

- 08.00-15.00 WIB = Kegiatan P5, lokasi Kelas Xi-8

2. Selasa, 15 Agustus 2023 :

- 07.00-15.00 WIB = Kegiatan P5, lokasi Kelas Xi-8

3. Rabu, 16 Agustus 2023 :

- 07.00-15.00 WIB = Kegiatan P5, Lokasi Kelas Xi-8

4. Kamis, 17 Agustus 2023 :

- 07.00-08.00 WIB = Upacara HUT RI ke- 78, lokasi Lapangan Basket

- 08.00 WIB – selesai = Karnaval P5, lokasi diluar sekolah

5. Jumat, 18 Agustus 2023 :

- 07.00-11.00 WIB = Festival kuliner dan Lomba Folk Song, lokasi di Paving SMAN
01 Batu
 Susunan Panitia
1. Kepala Sekolah : Ritul Ida Djarwati, S.Pd., M.Pd

2. Guru Wali Kelas : Drs. Awaludin M.Pd

3. Guru pembina 1 : Eko Prayudi LC

4. Guru Pembina 2 : Abdul Khamid, S.Pd.

5. Guru Pembina 3 : Lailaus Naeni, S.Pd.

6. Guru Pembina 4 : Dra. U’um Wilatifa

7. Guru Pembina 5 : Rina Yuliawati, S.Pd., M. Ed.

8. Guru Pembina 6 : Deddy Iskandar S.Sn

9. Guru Pembina 7 : Ahmad Muhajir R.H., S.Pd

10. Guru Pembina 8 : Diana Irawati, S.Pd

11. Guru Pembina 9 : Aviv Ardhila R. S.Pd

12. Ketua Pelaksana P5 : Shakira Ayu Wardana

13. Wakil Ketua P5 : Oline Ocktarizza Ramadhani

14. Sekretaris : Grandee Aqilah Firdaus

15. Bendahara : Nazwa Syifa Nursafitri

16. Tim Presentasi :

- Indah Nur Fitria

- Faiz Fathurrahman

- Irma Karina Palasia

- Mutiara Noferbrian Sakila

17. Tim Folksong :

- Muhammad Fachry Husein

- Sharon Joy Kuswono

 - Nayla Khansa Sabita

- Semua anggota kelas

18. Tim Kuliner :

- Muhammad Havillah Ridhlo Hillaby

- Nadine Yena Korioresi Anne

- Muhmmad Marshya Denesta Al Syafikri

- Caesar Revandi Yahya

- Winda Atika Sari

19. Tim Perlengkapan Barang :

- Luqman Hakim

- Mecica Elsa Erista

- Farid Yoga

- Bunga Savira Naisyilla Putri

- Favian Galan Bimantara

- Kayla Putri Ramadhani

- Rheynal Geralld Isma Syahputra

20. Tim Dokumentasi :

- Aulia Sabila Zahra

- Ummu Ghaida Fatimah Az-Zahra

- Venus Imerlia Pramesiwi Anggraeni

- Icha Yulia Aini Novitasari

21. Maskot :

- Luqman Hakim

- Mecica Elsa Erista

 Rencana Anggaran Dana

A. Rencana Pemasukan

Dalam Pelaksanaan P5 ini kami mendapatkan pemasukan dana dari beberapa kegaiatan
yaitu.

NO Sumber Dana Nominal Jumlah Total

1 Iuran Kelas 50.000 35 x 50.000 Rp.1.750.000,00
SUB TOTAL Rp.1.750.000,00

B. Rencana Pengeluaran

Dalam pelaksanaan acara kegiatan P5 ini, terdapat beberapa kegiatan yang memerlukan
dana untuk menjalankan projek tersebut, berikut beberapa rincian dana dari setiap seksi.

A. Sie Kesekretariatan

No Barang yang Diperlukan Jumlah Harga Total

1 Kertas HVS 1 rim 65.000 Rp.65.000,00
TOTAL KESELURUHAN Rp.65.000,00

B. Sie Kuliner

No Barang yang Diperlukan Jumlah Harga Total

1 Buah Sirsak 3 buah 10.000 Rp.30.000,00
2 Susu UHT 1 liter 20.000 Rp.20.000,00
3 Susu Kental Manis 1 kaleng 15.000 Rp.15.000,00
4 Sirup Leci 1 botol 15.000 Rp.15.000,00
5 Alpukat 1 kg 15.000 Rp.15.000,00
6 Kelapa muda 1 buah 15.000 Rp.15.000,00
7 Nata de Coco 1 kemasan 20.000 Rp.20.000,00
8 Selasih 1 kemasan 5.000 Rp.5.000,00
 9 Nutrijel 2 kemasan 5.000 Rp.10.000,00
10 Gula Pasir 1kg - Rp.0,00
11 Es Batu 1 kemasan - Rp.0,00
12 Air Mineral ( dingin) 1 liter - Rp.0,00
13 Beras 1 Kg 15.000 Rp.0,00
14 Ayam 1 Kg 35.000 Rp.0,00
15 Tepung trigu 1.5 Kg 20.000 Rp.20.000,00
16 Ragi 1 kemasan 5.000 Rp.5.000,00
17 Santan 1 kemasan 7.000 Rp.7.000,00
18 Wortel 3 biji 5.000 Rp.5.000,00
19 Bumbu 1 bungkus 10.000 Rp.10.000,00
20 Ikan Tongkol 1,5 Kg 50.000 Rp.50.000,00
21 Minyak Goreng 1 liter 15.000 Rp.15.000,00
22 Gas LPG 3 kg 20.000 Rp.20.000,00
23 Kemasan Minuman 35 biji 500 Rp.17.500,00
24 Kemasan kotak 3 biji 1.800 Rp.5.500,00
25 Piring saji 4 buah 0 Rp.0,00
26 Mangkok saji 2 buah 0 Rp.0,00
27 Telur 0.25 Kg 10.000 10.000
TOTAL KESELURUHAN Rp. 300.000,00

C. Seksi Dekorasi Kelas

No Barang yang Diperlukan Jumlah Harga Total

2 Tali Rafia 5 1.000 Rp.5.000,00
3 Lem Tembak Rp.0,00
4 Kertas Karton Rp.0,00
5 Gunting Rp.0,00
6 Foam ( gabus) Rp.0,00
7 Cat air Rp.0,00
8 Papan triplek Rp.0,00
9 Tongkat Pramuka Rp.0,00
10 Cat Kayu 1 45.000 Rp.45.000,00
10 Thiner 1 11.000 Rp.11.000,00
TOTAL KESELURUHAN Rp.61.000,00

D. Sie Perlengkapan

No Barang yang Diperlukan Jumlah Harga Total

1 Banner 1 - Rp.0,00
2 Kostum 2 325.000 Rp.325.000,00
3 Sapu Tangan 35 - Rp.0,00
5 Aksesoris 35 225.000 Rp.225.000,00
TOTAL KESELURUHAN Rp.550.000,00

E. Seksi Konsumsi

No Barang yang Diperlukan Jumlah Harga Total

1 Ayam Geprek 35 porsi 10.000 Rp.350.000,00
2 Air Mineral 1 dus 50.000 Rp.50.000,00
3
4
5
TOTAL KESELURUHAN Rp.400.000,00

F. Seksi Folksong

No Barang yang Diperlukan Jumlah Harga Total

1 Keperluan Menyanyi 1 50.000 Rp.50.000,00
2
3
4
5
TOTAL KESELURUHAN Rp.50.000,00
 G. Seksi Presentasi

No Barang yang Diperlukan Jumlah Harga Total

1 Keperluan Presentasi 6 240.000 Rp.24.000,00
2
3
4
5
TOTAL KESELURUHAN Rp.24.000,00

F. Total Pengeluaran

No. SEKSI Nominal

1 Kesekretariatan Rp.65.000,00
2 Kuliner Rp.300.000,00
3 Dekorasi Kelas Rp.61.000,00
4 Perlengkapan Rp.550.000,00
5 Konsumsi Rp.400.000,00
6 Folksong Rp.50.000,00
7 Presentasi Rp.24.000,00
8 Dana Darurat Rp.300.000,00
TOTAL Rp.1.750.000,00

NB : untuk penarikan dana kami menarik dana sebesar Rp.50.000,00