Penguji I

Hj. Ns. Jajuk Kusumawaty, S.Kep., M.Kep

NIK. 0432777295009

Hubungan Pengetahuan Orang Tua Mengenai Verbal Abuse Dengan Motivasi

Belajar Anak Di SDN Sukamanah
Hari/Tanggal : Jumat, 23 Desember 2022
Pukul : 09.00 WIB
Nama : Anisa Rahmah Syiami
NIM : 1903277053

Penguji II
Yanti Srinayanti, S.Kep., Ners., M.Kep
NIK.0432778208046

Hubungan Pengetahuan Orang Tua Mengenai Verbal Abuse Dengan Motivasi

Belajar Anak Di SDN Sukamanah
Hari/Tanggal : Jumat, 23 Desember 2022
Pukul : 09.00 WIB
Nama : Anisa Rahmah Syiami
NIM : 1903277053

Penguji III
Hj. Ns. Yuyun Rahayu, S.Kep., M.Kep
NIK. 0432777905034

Hubungan Pengetahuan Orang Tua Mengenai Verbal Abuse Dengan Motivasi

Belajar Anak Di SDN Sukamanah
Hari/Tanggal : Jumat, 23 Desember 2022
Pukul : 09.00 WIB
Nama : Anisa Rahmah Syiami
NIM : 1903277053
 DAFTAR PUSTAKA
Dewi, M. P., Neviyarni, & Irdamurni. (2020). Perkembangan Bahasa, Emosi, Dan
Sosial Anak Usia Sekolah Dasar. VII(1), 1–11.

Farhan, Z., Suharta, D., & Ratnasari, D. (2021). Faktor-Faktor Yang

Melatarbelakangi Orang Tua Melakukan Verbal Abuse Pada Anak Usia
Sekolah 6-12 Tahun Di Kabupaten Garut. 3(2).

Indrayati, N., & Ph, L. (2019). c Gambaran Verbal Abuse Orangtua Pada Anak
Usia Sekolah Undang-Undang Undang-Undang Terhadap Anak Yang
Berakibat Para Ahli Psikologi Di Amerika Masih Menjadi Penyebab
Dominan Pemberdayaan. 2(1), 9–18.

Mahmud, A., Agustang, A., Adam, A., & Obie, M. (2020). Verbal Abuse Of
Parents In Urban Poor Families. June, 237–245.

Mamesah, A., & Katuuk, M. (2018). Hubungan Verbal Abuse Orang Tua Dengan
Perkembangan. 6(November), 1–6.

Masturoh, I., & T, nauri anggita. (2018). Metodologi Penelitian Kesehatan.

Nasution, wahyudin nur. (2018). Pengaruh Strategi Pembelajaran Dan Motivasi

Belajar Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam (PAI).

Palittin, I. D., Wolo, W., & Purwanty, R. (2019). Magistra : Jurnal Keguruan dan
Ilmu Pendidikan. 6, 101–109.

Ph, L., & Anggraeni, R. (2018). Fisik Dan Verbalpada Anak Usia Sekolah Di
Kota Kendal ( Health Education O Psychososial Development As An Effort
Of To Prevent Physical And Verbal Violence Of School Aged Children In
Kendal City ). 97–104. https://doi.org/10.26699/jnk.v5i2.ART.p097

PH, L., Ramli, M., & Radjah, C. L. (2021). Adakah Hubungan Kekerasan Fisik
Dan Verbal Orang Tua Dengan Perkembangan Psikososial Anak Usia
Sekolah? 4, 201–214.

Puniman, A. (2018). Keutamaan Menjaga Lisan Dalam Perspektif Hukum Islam.

19.
Putri, N. A., Asih, S. W., & Suryaningsih, Y. (2022). Hubungan Verbal Abuse
dengan Motivasi Belajar pada Anak Usia Sekolah. 14(1), 75–83.
https://doi.org/10.32528/ijhs.v14i1.5255

Qur-an, A. (n.d.). Q.S An-Nisa ayat 9.

Rerkswattavorn, C., & Chanprasertpinyo, W. (2019). Prevention of child physical

and verbal abuse from traditional child discipline methods in rural Thailand.
Heliyon, 5(August), e02920. https://doi.org/10.1016/j.heliyon.2019.e02920

Suaedi. (2016). Pengantar Filsafat Ilmu.

Usman, Maulana, & Ibrahim. (2020). Model Treatment Terhadap Anak Korban
Verbal Abuse Dalam Keluarga. 15(1), 21–31.