INSTRUMEN MONITORING
MASA PENGENALAN LINGKUNGAN SEKOLAH BAGI PESERTA DIDIK BARU SMP
TAHUN PELAJARAN 2023/2024
B. Satuan Pendidikan
Jawaban Nilai
No. Komponen Keterangan
Ada Tidak A B C D
1. Program Kerja MPLS Skor :
2. SK Panitia MPLS A=4
3. Silabus MPLS B=3
4. Tema MPLS C=2
5. Kartu Peserta MPLS D=1
6. Jadwal Pelaksanaan MPLS
7. Daftar Hadir Panitia Penyelenggara MPLS
8. Daftar Hadir Narasumber MPLS
9. Daftar Hadir Peserta MPLS
10. Materi MPLS
11. Tata Tertib MPLS
Jawaban Nilai
No. Komponen Keterangan
Ada Tidak A B C D
Mengenali potensi diri peserta didik
1.
baru:
Kegiatan Wajib:
1. Pengisian formulir peserta didik baru
oleh orang tua/wali
Kegiatan Pilihan:
1. Diskusi konseling
2. Mengenalkan kegiatan ekstrakurikuler
yang ada di sekolah
1
Jawaban Nilai
No. Komponen Keterangan
Ada Tidak A B C D
3. Melibatkan peserta didik secara aktif
dalam setiap diskusi
Membantu peserta didik baru
beradaftasi dengan lingkungan sekolah
dan sekitarnya, antara lain terhadap
2.
aspek keamanan, fasilitas umum, dan
sarana prasarana sekolah:
Kegiatan Wajib:
1. Kegiatan pengenalan warga sekolah
Kegiatan Wajib:
1. Simulasi penyelesaian suatu masalah
untuk menumbuhkan motivasi dan
semangat belajar peserta didik
2. Kegiatan pengenalan etika komunikasi,
termasuk tata cara menyapa/berbicara
menggunakan Bahasa Indonesia yang
baik dan benar
Kegiatan Pilihan:
1. Pengenalan metode pembelajaran dalam
bentuk quantum learning (speed
reading, easy writing, mind mapping,
super memory system)
2. Menayangkan video narasumber dari
berbagai profesi untuk berbagi
2
Jawaban Nilai
No. Komponen Keterangan
Ada Tidak A B C D
pengalaman
3. Kegiatan pengenalan kewirausahaan
Kegiatan Pilihan:
1. Kegiatan yang menjalin keakraban antar
peserta dengan warga sekolah antara
lain dengan tayangan video
Kegiatan Pilihan:
1. Sekolah Ramah Anak
5. Sadar Hukum
3
1. Nilai rata-rata : Jumlah Nilai yang diperoleh x 100 = …….. ( ......................... )
Skor Maksimal
Keterangan :
A = 86 - 100 ( Sangat Baik )
B = 71 - 85 ( Baik )
C = 56 - 70 ( Cukup )
D = 0 - 55 ( Kurang )
4. Kesimpulan :
........................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
5. Saran/Masukan :
.....................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
__________________________ _______________________
NIP. NIP