Rencana Pembelajaran Semester Metodologi Penelitian Keagamaan

Tema Tugas Kelompok

1. Pendekatan historis penelitian agama dan pendidikan
2. Pendekatan antropologi penelitian agama dan pendidikan
3. Pendekatan psikologi penelitian agama dan pendidikan
4. Pendekatan sosiologi penelitian agama dan pendidikan
5. Pendekatan politik penelitian penelitian agama dan pendidikan
6. Pendekatan feminis penelitian agama dan pendidikan
7. Pendekatan poskolonial penelitian agama dan pendidikan
8. Pendekatan kritis penelitian agama dan pendidikan
9. Pendekatan filsafat penelitian agama dan pendidikan
10. Pendekatan interdisipliner penelitian agama dan pendidikan
11. Pendekatan semiotika penelitian agama dan pendidikan
12. Pendekatan hermeneutik penelitian agama dan pendidikan
13. Pendekatan cultural studies penelitian agama dan pendidikan

&&&
Rencana Pertemuan Perkuliahan
1. Pengantar Kuliah
2. Pendekatan historis penelitian agama dan pendidikan
3. Pendekatan antropologi penelitian agama dan pendidikan
4. Pendekatan psikologi penelitian agama dan pendidikan
5. Pendekatan sosiologi penelitian agama dan pendidikan
6. Pendekatan politik penelitian penelitian agama dan pendidikan
7. Pendekatan feminis penelitian agama dan pendidikan
8. Ujian Tengah Semester (UTS)
9. Pendekatan poskolonial penelitian agama dan pendidikan
10. Pendekatan kritis penelitian agama dan pendidikan
11. Pendekatan filsafat penelitian agama dan pendidikan
12. Pendekatan interdisipliner penelitian agama dan pendidikan
13. Pendekatan semiotika penelitian agama dan pendidikan
14. Pendekatan hermeneutik penelitian agama dan pendidikan
15. Pendekatan cultural studies penelitian agama dan pendidikan
16. Ujian Akhir Semester (UAS)

&&&&

1
OUTLINE MAKALAH
1. PENDEKATAN HISTORIS PENELITIAN AGAMA DAN PENDIDIKAN

A. Pendahuluan
Pengenalan tentang pendekatan sejarah dalam penelitian agama dan pendidikan.
Pentingnya penelitian sejarah dalam memahami agama dan pendidikan.

B. Pendekatan sejarah dalam penelitian agama

1) Definisi pendekatan sejarah, agama dan peranannya dalam kehidupan manusia.
2) Pendekatan sejarah dalam memahami agama.
3) Ilmuwan ahli pendekatan sejarah dalam penelitian agama.
4) Teori-teori pendekatan sejarah dalam penelitian agama.
5) Konsep-konsep penting pendekatan sejarah dalam penelitian agama.
6) Metodologi penelitian pendekatan sejarah dalam penelitian agama.
7) Contoh penelitian agama menggunakan pendekatan sejarah.

C. Pendekatan sejarah dalam penelitian pendidikan

1) Definisi pendekatan sejarah, pendidikan dan peranannya dalam kehidupan
manusia.
2) Pendekatan sejarah dalam memahami pendidikan.
3) Ilmuwan ahli pendekatan sejarah dalam penelitian pendidikan.
4) Teori-teori pendekatan sejarah dalam penelitian pendidikan.
5) Konsep-konsep penting pendekatan sejarah dalam penelitian pendidikan.
6) Metodologi penelitian pendekatan sejarah dalam penelitian pendidikan.
7) Contoh penelitian pendidikan menggunakan pendekatan sejarah.

D. Kesimpulan
Ringkasan tentang pentingnya pendekatan sejarah dalam penelitian agama dan
pendidikan
Implikasi penelitian sejarah bagi pengembangan agama dan pendidikan.

Daftar Pustaka

2
OUTLINE MAKALAH
2. PENDEKATAN ANTROPOLOGI PENELITIAN AGAMA DAN PENDIDIKAN

A. Pendahuluan
Pengenalan tentang pendekatan antropologi dalam penelitian agama dan pendidikan
Pentingnya penelitian antropologi dalam memahami agama dan pendidikan

B. Pendekatan antropologi dalam penelitian agama

1) Definisi pendekatan antropologi, agama dan peranannya dalam kehidupan
manusia.
2) Pendekatan antropologi dalam memahami agama.
3) Ilmuwan ahli pendekatan antropologi dalam penelitian agama.
4) Teori-teori pendekatan antropologi dalam penelitian agama.
5) Konsep-konsep penting pendekatan antropologi dalam penelitian agama.
6) Metodologi penelitian pendekatan antropologi dalam penelitian agama.
7) Contoh penelitian agama menggunakan pendekatan antropologi.

C. Pendekatan antropologi dalam penelitian pendidikan

1) Definisi pendekatan antropologi, pendidikan dan peranannya dalam kehidupan
manusia.
2) Pendekatan antropologi dalam memahami pendidikan.
3) Ilmuwan ahli pendekatan antropologi dalam penelitian pendidikan.
4) Teori-teori pendekatan antropologi dalam penelitian pendidikan.
5) Konsep-konsep penting pendekatan antropologi dalam penelitian pendidikan.
6) Metodologi penelitian pendekatan antropologi dalam penelitian pendidikan.
7) Contoh penelitian pendidikan menggunakan pendekatan antropologi.

D. Kesimpulan
Ringkasan tentang pentingnya pendekatan antropologi dalam penelitian agama dan
pendidikan
Implikasi penelitian antropologi bagi pengembangan agama dan pendidikan.

Daftar Pustaka

3
OUTLINE MAKALAH
3. PENDEKATAN PSIKOLOGI PENELITIAN AGAMA DAN PENDIDIKAN

A. Pendahuluan
Pengenalan tentang pendekatan psikologi dalam penelitian agama dan pendidikan
Pentingnya penelitian psikologi dalam memahami agama dan pendidikan

B. Pendekatan psikologi dalam penelitian agama

1) Definisi pendekatan psikologi, agama dan peranannya dalam kehidupan manusia.
2) Pendekatan psikologi dalam memahami agama.
3) Ilmuwan ahli pendekatan psikologi dalam penelitian agama.
4) Teori-teori pendekatan psikologi dalam penelitian agama.
5) Konsep-konsep penting pendekatan psikologi dalam penelitian agama.
6) Metodologi penelitian pendekatan psikologi dalam penelitian agama.
7) Contoh penelitian agama menggunakan pendekatan psikologi.

C. Pendekatan psikologi dalam penelitian pendidikan

1) Definisi pendekatan psikologi, pendidikan dan peranannya dalam kehidupan
manusia.
2) Pendekatan psikologi dalam memahami pendidikan.
3) Ilmuwan ahli pendekatan psikologi dalam penelitian pendidikan.
4) Teori-teori pendekatan psikologi dalam penelitian pendidikan.
5) Konsep-konsep penting pendekatan psikologi dalam penelitian pendidikan.
6) Metodologi penelitian pendekatan psikologi dalam penelitian pendidikan.
7) Contoh penelitian pendidikan menggunakan pendekatan psikologi.

D. Kesimpulan
Ringkasan tentang pentingnya pendekatan psikologi dalam penelitian agama dan
pendidikan
Implikasi penelitian psikologi bagi pengembangan agama dan pendidikan.

Daftar Pustaka

4
OUTLINE MAKALAH
4. PENDEKATAN SOSIOLOGI PENELITIAN AGAMA DAN PENDIDIKAN

A. Pendahuluan
Pengenalan tentang pendekatan sosiologi dalam penelitian agama dan pendidikan
Pentingnya penelitian sosiologi dalam memahami agama dan pendidikan

B. Pendekatan sosiologi dalam penelitian agama

1) Definisi pendekatan sosiologi, agama dan peranannya dalam kehidupan manusia.
2) Pendekatan sosiologi dalam memahami agama.
3) Ilmuwan ahli pendekatan sosiologi dalam penelitian agama.
4) Teori-teori pendekatan sosiologi dalam penelitian agama.
5) Konsep-konsep penting pendekatan sosiologi dalam penelitian agama.
6) Metodologi penelitian pendekatan sosiologi dalam penelitian agama.
7) Contoh penelitian agama menggunakan pendekatan sosiologi.

C. Pendekatan sosiologi dalam penelitian pendidikan

1) Definisi pendekatan sosiologi, pendidikan dan peranannya dalam kehidupan
manusia.
2) Pendekatan sosiologi dalam memahami pendidikan.
3) Ilmuwan ahli pendekatan sosiologi dalam penelitian pendidikan.
4) Teori-teori pendekatan sosiologi dalam penelitian pendidikan.
5) Konsep-konsep penting pendekatan sosiologi dalam penelitian pendidikan.
6) Metodologi penelitian pendekatan sosiologi dalam penelitian pendidikan.
7) Contoh penelitian pendidikan menggunakan pendekatan sosiologi.

D. Kesimpulan
Ringkasan tentang pentingnya pendekatan sosiologi dalam penelitian agama dan
pendidikan
Implikasi penelitian sosiologi bagi pengembangan agama dan pendidikan.

Daftar Pustaka

5
OUTLINE MAKALAH
5. PENDEKATAN POLITIK PENELITIAN AGAMA DAN PENDIDIKAN

A. Pendahuluan
Pengenalan tentang pendekatan politik dalam penelitian agama dan pendidikan
Pentingnya penelitian politik dalam memahami agama dan pendidikan

B. Pendekatan politik dalam penelitian agama

1) Definisi pendekatan politik, agama dan peranannya dalam kehidupan manusia.
2) Pendekatan politik dalam memahami agama.
3) Ilmuwan ahli pendekatan politik dalam penelitian agama.
4) Teori-teori pendekatan politik dalam penelitian agama.
5) Konsep-konsep penting pendekatan politik dalam penelitian agama.
6) Metodologi penelitian pendekatan politik dalam penelitian agama.
7) Contoh penelitian agama menggunakan pendekatan politik.

C. Pendekatan politik dalam penelitian pendidikan

1) Definisi pendekatan politik, pendidikan dan peranannya dalam kehidupan
manusia.
2) Pendekatan politik dalam memahami pendidikan.
3) Ilmuwan ahli pendekatan politik dalam penelitian pendidikan.
4) Teori-teori pendekatan politik dalam penelitian pendidikan.
5) Konsep-konsep penting pendekatan politik dalam penelitian pendidikan.
6) Metodologi penelitian pendekatan politik dalam penelitian pendidikan.
7) Contoh penelitian pendidikan menggunakan pendekatan politik.

D. Kesimpulan
Ringkasan tentang pentingnya pendekatan politik dalam penelitian agama dan
pendidikan
Implikasi penelitian politik bagi pengembangan agama dan pendidikan.

Daftar Pustaka

6
OUTLINE MAKALAH
6. PENDEKATAN FEMINIS PENELITIAN AGAMA DAN PENDIDIKAN

A. Pendahuluan
Pengenalan tentang pendekatan feminis dalam penelitian agama dan pendidikan
Pentingnya penelitian feminis dalam memahami agama dan pendidikan

B. Pendekatan feminis dalam penelitian agama

1) Definisi pendekatan feminis, agama dan peranannya dalam kehidupan manusia.
2) Pendekatan feminis dalam memahami agama.
3) Ilmuwan ahli pendekatan feminis dalam penelitian agama.
4) Teori-teori pendekatan feminis dalam penelitian agama.
5) Konsep-konsep penting pendekatan feminis dalam penelitian agama.
6) Metodologi penelitian pendekatan feminis dalam penelitian agama.
7) Contoh penelitian agama menggunakan pendekatan feminis.

C. Pendekatan feminis dalam penelitian pendidikan

1) Definisi pendekatan feminis, pendidikan dan peranannya dalam kehidupan
manusia.
2) Pendekatan feminis dalam memahami pendidikan.
3) Ilmuwan ahli pendekatan feminis dalam penelitian pendidikan.
4) Teori-teori pendekatan feminis dalam penelitian pendidikan.
5) Konsep-konsep penting pendekatan feminis dalam penelitian pendidikan.
6) Metodologi penelitian pendekatan feminis dalam penelitian pendidikan.
7) Contoh penelitian pendidikan menggunakan pendekatan feminis.

D. Kesimpulan
Ringkasan tentang pentingnya pendekatan feminis dalam penelitian agama dan
pendidikan
Implikasi penelitian feminis bagi pengembangan agama dan pendidikan.

Daftar Pustaka

7
OUTLINE MAKALAH
7. PENDEKATAN POSKOLONIAL PENELITIAN AGAMA DAN PENDIDIKAN

A. Pendahuluan
Pengenalan tentang pendekatan poskolonial dalam penelitian agama dan pendidikan
Pentingnya penelitian poskolonial dalam memahami agama dan pendidikan

B. Pendekatan poskolonial dalam penelitian agama

1) Definisi pendekatan poskolonial, agama dan peranannya dalam kehidupan
manusia.
2) Pendekatan poskolonial dalam memahami agama.
3) Ilmuwan ahli pendekatan poskolonial dalam penelitian agama.
4) Teori-teori pendekatan poskolonial dalam penelitian agama.
5) Konsep-konsep penting pendekatan poskolonial dalam penelitian agama.
6) Metodologi penelitian pendekatan poskolonial dalam penelitian agama.
7) Contoh penelitian agama menggunakan pendekatan poskolonial.

C. Pendekatan poskolonial dalam penelitian pendidikan

1) Definisi pendekatan poskolonial, pendidikan dan peranannya dalam kehidupan
manusia.
2) Pendekatan poskolonial dalam memahami pendidikan.
3) Ilmuwan ahli pendekatan poskolonial dalam penelitian pendidikan.
4) Teori-teori pendekatan poskolonial dalam penelitian pendidikan.
5) Konsep-konsep penting pendekatan poskolonial dalam penelitian pendidikan.
6) Metodologi penelitian pendekatan poskolonial dalam penelitian pendidikan.
7) Contoh penelitian pendidikan menggunakan pendekatan poskolonial.

D. Kesimpulan
Ringkasan tentang pentingnya pendekatan poskolonial dalam penelitian agama dan
pendidikan
Implikasi penelitian poskolonial bagi pengembangan agama dan pendidikan.

Daftar Pustaka

8
OUTLINE MAKALAH
8. PENDEKATAN KRITIS PENELITIAN AGAMA DAN PENDIDIKAN

A. Pendahuluan
Pengenalan tentang pendekatan kritis dalam penelitian agama dan pendidikan
Pentingnya penelitian kritis dalam memahami agama dan pendidikan

B. Pendekatan kritis dalam penelitian agama

1) Definisi pendekatan kritis, agama dan peranannya dalam kehidupan manusia.
2) Pendekatan kritis dalam memahami agama.
3) Ilmuwan ahli pendekatan kritis dalam penelitian agama.
4) Teori-teori pendekatan kritis dalam penelitian agama.
5) Konsep-konsep penting pendekatan kritis dalam penelitian agama.
6) Metodologi penelitian pendekatan kritis dalam penelitian agama.
7) Contoh penelitian agama menggunakan pendekatan kritis.

C. Pendekatan kritis dalam penelitian pendidikan

1) Definisi pendekatan kritis, pendidikan dan peranannya dalam kehidupan manusia.
2) Pendekatan kritis dalam memahami pendidikan.
3) Ilmuwan ahli pendekatan kritis dalam penelitian pendidikan.
4) Teori-teori pendekatan kritis dalam penelitian pendidikan.
5) Konsep-konsep penting pendekatan kritis dalam penelitian pendidikan.
6) Metodologi penelitian pendekatan kritis dalam penelitian pendidikan.
7) Contoh penelitian pendidikan menggunakan pendekatan kritis.

D. Kesimpulan
Ringkasan tentang pentingnya pendekatan kritis dalam penelitian agama dan
pendidikan
Implikasi penelitian kritis bagi pengembangan agama dan pendidikan.

Daftar Pustaka

9
OUTLINE MAKALAH
9. PENDEKATAN FILSAFAT PENELITIAN AGAMA DAN PENDIDIKAN

A. Pendahuluan
Pengenalan tentang pendekatan filsafat dalam penelitian agama dan pendidikan
Pentingnya penelitian filsafat dalam memahami agama dan pendidikan

B. Pendekatan filsafat dalam penelitian agama

1) Definisi pendekatan filsafat, agama dan peranannya dalam kehidupan manusia.
2) Pendekatan filsafat dalam memahami agama.
3) Ilmuwan ahli pendekatan filsafat dalam penelitian agama.
4) Teori-teori pendekatan filsafat dalam penelitian agama.
5) Konsep-konsep penting pendekatan filsafat dalam penelitian agama.
6) Metodologi penelitian pendekatan filsafat dalam penelitian agama.
7) Contoh penelitian agama menggunakan pendekatan filsafat.

C. Pendekatan filsafat dalam penelitian pendidikan

1) Definisi pendekatan filsafat, pendidikan dan peranannya dalam kehidupan
manusia.
2) Pendekatan filsafat dalam memahami pendidikan.
3) Ilmuwan ahli pendekatan filsafat dalam penelitian pendidikan.
4) Teori-teori pendekatan filsafat dalam penelitian pendidikan.
5) Konsep-konsep penting pendekatan filsafat dalam penelitian pendidikan.
6) Metodologi penelitian pendekatan filsafat dalam penelitian pendidikan.
7) Contoh penelitian pendidikan menggunakan pendekatan filsafat.

D. Kesimpulan
Ringkasan tentang pentingnya pendekatan filsafat dalam penelitian agama dan
pendidikan
Implikasi penelitian filsafat bagi pengembangan agama dan pendidikan.

Daftar Pustaka

10
OUTLINE MAKALAH
10. PENDEKATAN INTERDISIPLINER PENELITIAN AGAMA DAN PENDIDIKAN

A. Pendahuluan
Pengenalan tentang pendekatan interdisipliner dalam penelitian agama dan pendidikan
Pentingnya penelitian interdisipliner dalam memahami agama dan pendidikan

B. Pendekatan interdisipliner dalam penelitian agama

1) Definisi pendekatan interdisipliner, agama dan peranannya dalam kehidupan
manusia.
2) Pendekatan interdisipliner dalam memahami agama.
3) Ilmuwan ahli pendekatan interdisipliner dalam penelitian agama.
4) Teori-teori pendekatan interdisipliner dalam penelitian agama.
5) Konsep-konsep penting pendekatan interdisipliner dalam penelitian agama.
6) Metodologi penelitian pendekatan interdisipliner dalam penelitian agama.
7) Contoh penelitian agama menggunakan pendekatan interdisipliner.

C. Pendekatan interdisipliner dalam penelitian pendidikan

1) Definisi pendekatan interdisipliner, pendidikan dan peranannya dalam kehidupan
manusia.
2) Pendekatan interdisipliner dalam memahami pendidikan.
3) Ilmuwan ahli pendekatan interdisipliner dalam penelitian pendidikan.
4) Teori-teori pendekatan interdisipliner dalam penelitian pendidikan.
5) Konsep-konsep penting pendekatan interdisipliner dalam penelitian pendidikan.
6) Metodologi penelitian pendekatan interdisipliner dalam penelitian pendidikan.
7) Contoh penelitian pendidikan menggunakan pendekatan interdisipliner.

D. Kesimpulan
Ringkasan tentang pentingnya pendekatan interdisipliner dalam penelitian agama dan
pendidikan
Implikasi penelitian interdisipliner bagi pengembangan agama dan pendidikan.

Daftar Pustaka

11
OUTLINE MAKALAH
11. PENDEKATAN SEMIOTIKA PENELITIAN AGAMA DAN PENDIDIKAN

A. Pendahuluan
Pengenalan tentang pendekatan semiotika dalam penelitian agama dan pendidikan
Pentingnya penelitian semiotika dalam memahami agama dan pendidikan

B. Pendekatan semiotika dalam penelitian agama

1) Definisi pendekatan semiotika, agama dan peranannya dalam kehidupan manusia.
2) Pendekatan semiotika dalam memahami agama.
3) Ilmuwan ahli pendekatan semiotika dalam penelitian agama.
4) Teori-teori pendekatan semiotika dalam penelitian agama.
5) Konsep-konsep penting pendekatan semiotika dalam penelitian agama.
6) Metodologi penelitian pendekatan semiotika dalam penelitian agama.
7) Contoh penelitian agama menggunakan pendekatan semiotika.

C. Pendekatan semiotika dalam penelitian pendidikan

1) Definisi pendekatan semiotika, pendidikan dan peranannya dalam kehidupan
manusia.
2) Pendekatan semiotika dalam memahami pendidikan.
3) Ilmuwan ahli pendekatan semiotika dalam penelitian pendidikan.
4) Teori-teori pendekatan semiotika dalam penelitian pendidikan.
5) Konsep-konsep penting pendekatan semiotika dalam penelitian pendidikan.
6) Metodologi penelitian pendekatan semiotika dalam penelitian pendidikan.
7) Contoh penelitian pendidikan menggunakan pendekatan semiotika.

D. Kesimpulan
Ringkasan tentang pentingnya pendekatan semiotika dalam penelitian agama dan
pendidikan
Implikasi penelitian semiotika bagi pengembangan agama dan pendidikan.

Daftar Pustaka

12
OUTLINE MAKALAH
12. PENDEKATAN HERMENEUTIKA PENELITIAN AGAMA DAN PENDIDIKAN

A. Pendahuluan
Pengenalan tentang pendekatan hermeneutika dalam penelitian agama dan pendidikan
Pentingnya penelitian hermeneutika dalam memahami agama dan pendidikan

B. Pendekatan hermeneutika dalam penelitian agama

1) Definisi pendekatan hermeneutika, agama dan peranannya dalam kehidupan
manusia.
2) Pendekatan hermeneutika dalam memahami agama.
3) Ilmuwan ahli pendekatan hermeneutika dalam penelitian agama.
4) Teori-teori pendekatan hermeneutika dalam penelitian agama.
5) Konsep-konsep penting pendekatan hermeneutika dalam penelitian agama.
6) Metodologi penelitian pendekatan hermeneutika dalam penelitian agama.
7) Contoh penelitian agama menggunakan pendekatan hermeneutika.

C. Pendekatan hermeneutika dalam penelitian pendidikan

1) Definisi pendekatan hermeneutika, pendidikan dan peranannya dalam kehidupan
manusia.
2) Pendekatan hermeneutika dalam memahami pendidikan.
3) Ilmuwan ahli pendekatan hermeneutika dalam penelitian pendidikan.
4) Teori-teori pendekatan hermeneutika dalam penelitian pendidikan.
5) Konsep-konsep penting pendekatan hermeneutika dalam penelitian pendidikan.
6) Metodologi penelitian pendekatan hermeneutika dalam penelitian pendidikan.
7) Contoh penelitian pendidikan menggunakan pendekatan hermeneutika.

D. Kesimpulan
Ringkasan tentang pentingnya pendekatan hermeneutika dalam penelitian agama dan
pendidikan
Implikasi penelitian hermeneutika bagi pengembangan agama dan pendidikan.

Daftar Pustaka

13
OUTLINE MAKALAH
13. PENDEKATAN CULTURAL STUDIES PENELITIAN AGAMA DAN PENDIDIKAN

A. Pendahuluan
Pengenalan tentang pendekatan cultural studies dalam penelitian agama dan
pendidikan
Pentingnya penelitian cultural studies dalam memahami agama dan pendidikan

B. Pendekatan cultural studies dalam penelitian agama

1) Definisi pendekatan cultural studies , agama dan peranannya dalam kehidupan
manusia.
2) Pendekatan cultural studies dalam memahami agama.
3) Ilmuwan ahli pendekatan cultural studies dalam penelitian agama.
4) Teori-teori pendekatan cultural studies dalam penelitian agama.
5) Konsep-konsep penting pendekatan cultural studies dalam penelitian agama.
6) Metodologi penelitian pendekatan cultural studies dalam penelitian agama.
7) Contoh penelitian agama menggunakan pendekatan cultural studies .

C. Pendekatan cultural studies dalam penelitian pendidikan

1) Definisi pendekatan cultural studies , pendidikan dan peranannya dalam
kehidupan manusia.
2) Pendekatan cultural studies dalam memahami pendidikan.
3) Ilmuwan ahli pendekatan cultural studies dalam penelitian pendidikan.
4) Teori-teori pendekatan cultural studies dalam penelitian pendidikan.
5) Konsep-konsep penting pendekatan cultural studies dalam penelitian pendidikan.
6) Metodologi penelitian pendekatan cultural studies dalam penelitian pendidikan.
7) Contoh penelitian pendidikan menggunakan pendekatan cultural studies .

D. Kesimpulan
Ringkasan tentang pentingnya pendekatan cultural studies dalam penelitian agama
dan pendidikan
Implikasi penelitian cultural studies bagi pengembangan agama dan pendidikan.

Daftar Pustaka

14