Anda di halaman 1dari 5

MODUL AJAR

KURIKULUM MERDEKA
Oleh: Betania Jeni Weri Br Sitepu, S.Pd

Instansi : SD Swasta Yedija tanjung


Anom
Kelas/Semester :I/I
Fase :A
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Elemen : Awas Kuman dan Virus
Alokasi waktu : 2 x pertemuan (1 x 35 menit)
Hari/Tanggal :

A. Tujuan Pembelajaran
Siswa diharapkan dapat :
1. Menjelaskan sikap menyimak yang baik
2. Melengkapi cerita yang didengar
3. Memenyebutkan kata yang diawali suku kata ka, ki, ku, ke, ko
4. Menulis kata yang diawali dengan suku kata ka, ki, ku, ke, ko
5. Menyebutkan kata yang diawali dengan suku kata la, li, lu, le, lo
6. Menulis kata yang diawali dengan suku kata la, li, lu, le, lo
7. Mengamati gambar
8. Menceritakan gambar yang diamati
B. Kompetensi Awal
1. Peserta didik dapat menyimak cerita dengan baik
2. Peserta didik dapat melengkapi cerita yang didengar
3. Peserta didik dapat menyebutkan dan menuliskan kata yang diawali dengan suku kata ka,
ki, ku, ke, ko dan la, li, lu, le, lo
4. Peserta didik dapat menceritakan gambar yang diamati
C. Profil Pelajar Pancasila
- Bernalar kritis
- Mandiri
- Gotong Royong
- Kreatif
D. Sarana Prasarana
- Buku membaca
- Laptop
- Akses Internet
- Bentuk-bentuk Abjad
- Kotak Rahasia
E. Model Pembelajaran
-
-
-
F. Target Peserta
- Peserta Reguler 37 Siswa

G. Pemahaman Bermakna
Peserta didik dapat memahami abjad-abjad dan mampu mengeja serta membaca.
H. Pertanyaan Pemantik
Sebutkan huruf apa saja yang ada di kotak rahasia.
I. Rencana Pembelajaran
- Membentuk kelompok bermain
- Tanya Jawab
- Menyiapkan media pembelajaran
J. Diagnostik – Non diagnostik
- Bagaimana perasaan kalian belajar hari ini ?
- Kegiatan apa yang paling menyenangkan dan kurang menyenangkan bagi kalian ?
K. Diaknostik Kognitif
- Sebutkan huruf Konsonan ?
- sebutkan huruf Vocal ?
L. Assesment Formatif
- Menyebutkan benda-benda sesuai abjad yang diambil dari kotak rahasia.
- Ke depan satu per satu menghapalkan abjad
M. Assesment Sumatif
- Mengisi lembar kerja terkait abjad

N. Kegiatan Pembelajaran
Kegiatan Deskripsi Alokasi
Kegiatan Waktu
Awal Orientasi 10 menit
 Guru mengucapkan salam pembuka.
 Guru menanyakan kabar dan memeriksa kehadiran
siswa. (KSE : Kesadaran diri – Pengenalan emosi,
Teknik : Memeriksa perasaan diri, Selamat pagi
anak-anak apa kabar kalian hari ini ? Apakah kalian
sehat ? Apakah kalian bahagia? (Communication)
 Guru mengajak siswa untuk berdo’a sesuai dengan
keyakinan masing-masing siswa yang dipimpin oleh
salah satu siswa (Melatih kepemimpinan peserta didik).
(Religius)
 Guru bersama siswa melafalkan Pancasila dengan
dipimpin salah satu siswa. (Nasionalis)
 Peserta didik disemangati dengan yelyel, tepukan atau
kebiasaan lain yang menjadi ciri
khas/kebiasaan/kesepakatan kelas. (Motivasi)

Apersepsi
 Guru menanyakan tentang materi pembelajaran sebelumnya.
 Guru menanyakan tentang pengetahuan siswa seputar
materi yang akan dipelajari.
Kegiatan Inti Motivasi 50 menit
 Guru menyampaikan tujuan pembelajaran yang akan dicapai.

Mari Mencoba
 Guru menyediakan media pembelajaran berupa cerita
bergambar tentang kuman dan virus
 Siswa mengamati media pembelajaran dengan baik.

Lakukan Bersama
 Guru menunjukkan beberapa gambar kuman dan virus
 Siswa mengamati gambar dengan baik
 Siswa menulis hasil pengamatannya terhadap gambar yang
disediakan oleh guru

Mari Refleksikan
 Guru memberikan lembar soal cerita bergambar tentang virus
dan kuman
 Siswa mengerjakan soal yang diberikan guru.

Belajar Lebih Lanjut


 Guru memberikan masing-masing peserta didik cerita
 Siswa melengkapi cerita yang diberikan oleh guru
 Siswa mengumpulkan tugas kepada guru
Memilih Tantangan
 Siswa diminta menggambar dan mewarnai virus atau
kuman
Penutup Apa yang sudah aku pelajari 10 menit
 Guru bersama siswa menyimpulkan materi yang
sudah dipelajari.
 Guru meminta siswa untuk mempelajari di rumah tentang
materi yang akan dipelajari.
 Guru bersama siswa berdo’a bersama dengan
dipimpin oleh salah satu siswa.
 Guru mengucapkan salam penutup.

O. Penilaian Pembelajaran
Penilaian terhadap materi ini dapat dilakukan sesuai kebutuhan guru yaitu dari pengamatan sikap,
tes pengetahuan dan presentasi unjuk kerja atau hasil karya/projek dengan rubrik penilaian

Tanjung Anom, 4 Juli 2023


Mengetahui,
Kepala Sekolah SD Yedija Guru Kelas I

Manusia Baik dan Beradab Betania Jeni Weri br Sitepu, S.Pd


- -

Anda mungkin juga menyukai