Melalui: PK Pentabiran

Perkara : SEMINAR GURU INOVATIF PERINGKAT DAERAH KUANTAN TAHUN 2023

KANDUNGAN :

MATLAMAT:

Melahirkan guru yang mampu menghasilkan inovasi dalam pelaksanaan kurikulum dan dapat
meningkatkan profesionalisme keguruan.

MAKSUD GURU INOVATIF

Guru berinovatif dapat menghasilkan inovasi yang asli atau penambahbaikan terhadap sesuatu yang
sedia ada serta dapat menterjemahkan kurikulum kebangsaan kepada proses pengajaran dan
pembelajaran.

SYARAT-SYARAT PENYERTAAN

1.Inovasi yang dicalonkan belum ada dalam pasaran.

2. Bagi penyertaan kategori kumpulan,bilangan ahli hendaklah antara 2-3 orang .Ahli kumpulan
mesti dari sekolah yang sama.

3.Inovasi yang dihasilkan mesti merupakan inovasi calon dan tidak diambil dari inovasi orang lain
atau mana-mana sumber lain.

KRITERIA PEMILIHAN

1.Kreativiti dan Inovasi (Kesesuaian idea) - 30%

2.Bentuk inovasi (kebolehlaksanaan inovasi) - 20%

3.Keberkesanan pengajaran guru - 15%

4.Keberkesanan pembelajaran murid - 15%

5. Potensi inovasi untuk disebar luas - 10%

6. Keberkesanan kos - 10%

PELAKSANAAN PERINGKAT SEKOLAH:

1.Setiap bidang wajib menghantar wakil daripada setiap bidang untuk pencalonan guru inovasi.

2.Penyertaan melibatkan:

a.Individu

b.Kumpulan

3.Pemilihan panitia terpulang pada keputusan Ketua Bidang bersama dengan Ketua Panitia.

4,Tarikh rakaman Guru Inovasi:

a. Isnin (4.9.2023) - Bidang Kemanusiaan

b. Selasa (5.9.2023) - Bidang Sains dan Matematik
c. Rabu (6.9.2023) - Bidang Bahasa
d. Khamis (7.9.2023) - Bidang TVet

5.Tempat rakaman:

-Studio SMK Semambu

PENERANGAN INOVASI

Guru yang dicalonkan oleh sekolah untuk Seminar Guru Inovatif hendaklah menyediakan satu
penulisan yang mengandungi perkara berikut:

1.Kategori penyertaan

2.Tajuk inovasi

3.sinopsis inovasi

4.Objektif inovasi

5.Kumpulan sasaran

6.Latar belakang (penjelasan tentang proses penghasilan inovasi mengikut kronologi)

7.Isu/masalah yang ditandatangani oleh bahan inovasi

8.Huraian Inovasi

a. Bahan yang digunakan untuk menghasilkan inovasi

b, Cara inovasi digunakan (sertakan video PdP dan foto)

c. Kos bagi menghasilkan inovasi

d. Keberkesanan inovasi kepada pengajaran dan pembelajaran (sertakan bukti berasaskan

data)

e. Potensi untuk dibar luas kepada pihak lain

f. Keterangan lain yang berkaitan