KONTRAK BELAJAR KEPERAWATAN JIWA

NAMA MAHASISWA : Sakti Prabandari,S.Kep

NIM : PB1701081

NAMA PERCEPTOR : Retno Yuli Hastuti, M.Kep., Ns., Sp.Kep.Jiwa

TOPIK : Asuhan Keperawatan Jiwa pada Tn. H dengan masalah utama Halusinasi Pendengaran

RUANG DINAS : Geranium RSJD Dr. RM. Soedjarwadi Provinsi Jawa Tengah

TUJUAN UMUM TUJUAN KHUSUS SUMBER STRATEGI PENCAPAIAN KRITERIA

PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN TUJUAN PENILAIAN
Setelah mengikuti Setelah mengikuti 1. Keliat, B.A., 1. Skill evaluation 1.Membuat kontrak Nilai 1
praktek pembelajaran praktek pembelajaran (2011),Proses ( DOPS ) belajar,laporan Bila 25 % dalam
ini, saya mampu ini, saya mampu Keperawatan 2. Askep jiwa pendahuluan, dan komponen aspek
memberikan Asuhan menjelaskan : Kesehatan Jiwa, 3. Mini C-ex Strategi penilaian tercapai
Keperawatan pada 1. Pengertian Jakarta, EGC 4. Meet The Expert Pelaksanaan Nilai 2
pasien Tn. H dengan Halusinasi 2. Keliat, ( MTE ) 2.Membuat Asuhan Bila 50 % dalam
masalah utama : Pendengaran B,A(2011),Manaje 5. Presentasi Kasus Keperawatan Jiwa komponen aspek
Halusinasi 2. Etologi men Kasus 6. Presentasi Jurnal di ruang penilaian tercapai
Pendengaran 3. Faktor Gangguan Jiwa mantenance putra Nilai 3
Predisposisi ( CMHN), Jakarta, 3.Membuat Asuhan Bila 75 % dalam
4. Faktor EGC Keperawatan Jiwa komponen aspek
Presipitasi 3. Stuart & Laraia, di ruang IPIP penilaian tercapai
5. Tanda dan (2010 ), Buku saku 4.Membuat Resume Nilai 4
gejala Keperawatan Jiwa, Asuhan Bila 80 % dalam
 6. Pohon Edisi 6, Jakarta, Keperawatan di komponen aspek
masalah EGC IGD penilaian tercapai
7. Intervensi 4. Direja,A.H.S, 5.Melakukan ujian
untuk pasien ( 2011 ), Buku Ajar Klinik
dengan Halusinasi Asuhan 6.Melakukan Terapi
Pendengaran Keperawatan jiwa Aktifitas
5. Townsent, M.C, Kelompok
( 2010 ) , Buku
saku Diagnosa
Keperawatan
Psikiatri Rencana
Asuhan dan
medikasi
psikotropik, Edisi
5, Jakarta, EGC

Klaten, 24 September 2018

Pembimbing Akademik Mahasiswa

Nur Wulan Agustina, M. Kep Sakti Prabandari, S.Kep