Pertemuan 2

• Aktivitas 1: Belajar Dari Lagu

1. Jelaskan makna dan peran kitab suci menurut lagu tersebut?

2. Tuliskan 2 hal yang bisa kamu praktikkan dari lagu tersebut!

• Aktivitas 2: Berdiskusi
Panduan diskusi:

1. Mengapa Mary Jones ingin sekali memiliki Alkitab?

2. Apa fungsi Alkitab bagi orang Kristen?
3. Mengapa orang Kristen harus setia berdoa, membaca Alkitab, dan
beribadah?

Untuk siswa dengan ketunaan:

Guru menyesuaikan dengan ketunaan peserta didik. Guru melakukan tanya

jawab tentang tentang fungsi Alkitab bagi orang Kristen:

1. Mengapa Mary Jones ingin sekali memiliki Alkitab?

2. Apakah kamu rutin membaca Alkitab?
3. Bagaimana perasaanmu ketika membaca Alkitab?

• Aktivitas 3: Belajar dari Alkitab

Panduan memaknai Mazmur 119:105
1. Apakah makna ayat ini?
2. Ceritakan pengalamanmu ketika mempraktikkan ayat ini!

Untuk siswa berpencapaian tinggi:

1. Apakah makna ayat ini?

2. Carilah satu kasus yang menunjukkan bahwa orang tersebut tidak
mempraktikkan firman Tuhan yang ada di dalam Alkitab

Untuk siswa dengan ketunaan:

1. Apakah kamu percaya jika Alkitab adalah firman Tuhan?
2. Bagaimana kamu mempraktikkan firman Tuhan dalam hidup sehari-hari?

Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas 7 37

• Aktivitas 4: Berbagi pengalaman
Pertanyaan panduan berbagi pengalaman tentang membaca dan mendalami
Alkitab di dalam keluarga dan gereja:

1. Apakah keluargamu punya waktu khusus untuk membaca dan mendalam

Alkitab? Jika ya, ceritakan. Jika tidak, kenapa.
2. Apakah kegiatan gereja yang kamu ikuti juga melakukan pendalaman
Alkitab? Jika ya, ceritakan. JIka tidak, kenapa.

Untuk siswa dengan ketunaan:

1. Apakah keluargamu sering membaca dan mendalami Alkitab bersama-sama?
2. Apakah di gereja, kamu juga membaca dan medalami Alkitab?
3. Bagaimana perasaanmu ketika mengikutnya?

Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas 7 38