Npm : E1K020030
Prodi : Proteksi Tanaman
Matkul : Pengantar Penyuluhan Pertanian
• Penelitian ini bertujuan untuk memahami pengaruh motivasi, fasilitasi, dan pendidikan
yang diberikan oleh penyuluh pertanian terhadap perilaku petani padi.
• Studi ini menggunakan pendekatan metode campuran, menggabungkan data kuantitatif dan
kualitatif, untuk mengumpulkan informasi dari 50 petani padi di Kabupaten Sutojayan.
• Temuan ini menyoroti dampak signifikan penyuluh pertanian sebagai fasilitator dan
pendidik dalam meningkatkan perilaku sosial, ekonomi, dan teknologi petani padi.
• Studi ini menunjukkan bahwa program penyuluhan pertanian dapat berkontribusi pada
perubahan positif dalam perilaku petani, yang mengarah pada peningkatan praktik dan
hasil pertanian.
Secara keseluruhan, jurnal membahas masalah dampak penyuluhan pertanian terhadap
perilaku sosial ekonomi dan teknologi petani padi, menyoroti peran penyuluh yang termotivasi
sebagai fasilitator dan pendidik dalam membawa perubahan positif dalam perilaku petani.
• Jumlah sampel yang diambil untuk penelitian adalah 50, dan teknik pengambilan sampel
yang digunakan adalah purposive sampling, di mana sampel sengaja dipilih berdasarkan
kriteria tertentu yang ditentukan oleh peneliti.
• Analisis regresi linier berganda dilakukan untuk menganalisis data, dan persamaan yang
diperoleh adalah Y = 20.074 + 0,900X1 + 0,761X2 + 0,901X3, dengan penentuan (R2)
sebesar 51%.
• Penyuluh pertanian yang termotivasi, yang bertindak sebagai fasilitator dan pendidik,
memiliki dampak signifikan terhadap perilaku petani padi.
• Studi ini menyoroti pentingnya penyuluh pertanian dalam meningkatkan pengetahuan dan
keterampilan petani, yang mengarah pada perubahan positif dalam praktik dan proses
pengambilan keputusan mereka.
Secara keseluruhan, penelitian ini menunjukkan bahwa program penyuluhan pertanian, yang
difasilitasi oleh penyuluh yang termotivasi, dapat secara positif mempengaruhi perilaku sosial
ekonomi dan teknologi petani padi, yang mengarah pada peningkatan praktik dan hasil pertanian.