LK-9 Modul Ajar (MA)

Modul Ajar Format Lengkap (Model 2)

Modul Ajar Pendidikan Agama Islam

Sekolah : SDN 1 NEGLASRI

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi
Pekerti Tema : Sifat Wajib bagi Allah
Fase/Kelas : B/4
Alokasi Waktu : 6 x 35 menit (pertemuan ke
1) Tahun Pelajaran : 2023-2024
Nama Penyusun : H.Reni Rahmawati, S.Pd.I

Kompetensi Awal:
 Sebagian Peserta didik sudah ada yang mampu memahami sebagian sifat-
sifat wajib bagi Allah dan jumlahnya, namun masih banyak juga yang
belum memahami.
 Sebagian Peserta didik sudah ada yang mampu memahami Mengingat dan
memahami arti dan makna sebagian sifat-sifat wajib bagi Allah, namun
masih banyak juga yang belum memahami.
 Sebagian Peserta didik sudah ada yang mampu Mengaplikasikan (mencari
contoh) sifat-sifat bagi Allah dan maknanya dalam kehidupan sehari-hari,
namun masih banyak juga yang belum memahami.

Profil Pelajar Pancasila dan Pelajar Rahmatan lil Alamin:

- Beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa
- Berakhlak Mulia
- Mandiri
- Bernalar kritis
- Kreatif
- Bergotong royong
- Berkebinekaan Global
Sarana dan Prasarana:
Buku guru, buku siswa, papan tulis, alat tulis, Proyektor (Infocus), laptop,
video pembelajaran.

Target Peserta Didik:

Peserta didik kelas 4 SDN 1 NEGLASARI
 Tujuan Pembelajaran
 Mengingat dan
memahami sebagian
sifat-sifat wajib bagi
Allah dan jumlahnya
 Mengingat dan
memahami arti dan
makna sebagian sifat-sifat
wajib bagi Allah
 Mengaplikasikan
(mencari contoh) sifat-
sifat bagi Allah dan
maknanya dalam
kehidupan sehari-hari
Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran
Peserta didik Mampu mengingat dan
memahami sebagian sifat-sifat wajib bagi Allah
dan jumlahnya, peserta didik Mampu
mengingat dan memahami arti dan makna
sebagian dari sifat-sifat wajib bagi Allah,
peserta didik Mampu mengaplikasikan (mencari
contoh) sifat-sifat bagi Allah dan maknanya
dalam kehidupan sehari-hari.

1. Pemahaman Bermakna:

- Menyimak vidio pembelajaran untuk Mengingat dan memahami sebagian sifat-sifat

wajib bagi Allah dan jumlahnya
- Menyanyikan lagu sifat-sifat wajib bagi Allah untuk Mengingat dan memahami arti
dan makna sebagian sifat-sifat wajib bagi Allah
- Mengamati lingkungan sekitar untuk Mengaplikasikan (mencari contoh) sifat-sifat
bagi Allah dan maknanya dalam kehidupan sehari-hari
2. Pertanyaan Pemantik:
1. Apakah kalian tahu siapa yang menciptakan langit, bumi dan seisinya?
2. Bisakah manusia membuat matahari, bintang dan bulan?
3. Apa ada manusia yang bisa mendatangkan hujan?
4. Siapa yang menakdirkan wanita itu cantik dan laki-laki itu tampan?
3. Kegiatan Pembelajaran:

Langkah-langkah persiapan:
Guru menyiapkan kebutuhan pembelajaran seperti:
1. Menentuk an t ujuan pembelaj ar an
2. Menyiapkan alat peraga berupa vidio pembelajaran
3. Membuat lembar kerja siswa
4. Membuat instrumen penilaian
5. Memfasilitasi kegiatan pembelajaran di kelas
Urutan Kegiatan Pembelajaran Alokasi Waktu
Pembelajaran ke-1 3 JP
(3x35’)
Kegiatan pembukaan: 15’
1. Mempersiapkan peserta didik secara fisik dan
psikis untuk mulai pembelajaran dengan cara
berdo'a
2. Mengucapkan salam sebelum memulai
pembelajaran
3. Melakukan apersepsi ( mengingat kembali
pembelajaran yang sudah dilakukan dengan
cara bertanya kepada peserta didik) hal ini
juga dilakukan untuk mengukur seberapa
jauh pemahaman dan pengetahuan anak
tentang materi yang akan di bahas pada hari
ini.
4. Menginstruksikan kepada peserta didik untuk
menyimak secara detail materi yang akan
guru sampaikan.
5. Mengajak peserta didik untuk fokus dan
berkonsentrasi selama pembelajaran
berlangsung
6. Merencanakan metode pembelajaran yang
tepat agar peserta didik dapat dengan mudah
memahami materi yang akan di sampaikan.
7. Menyampaikan tujuan pembelajaran kepada
peserta didik
Kegiatan Inti: 110’
• Guru secara sekilas menjelaskan tentang materi
mengenai arti dari sifat-sifat wajib bagi Allah, dan
jumlahnya.
• Guru menyanyikan sifat-sifat wajib bagi Allah dan
membahas sebagiannya.
• Guru menayangkan beberapa video pembelajaran
yang berhubungan dengan sifat-sifat yang wajib bagi
Allah menggunakan proyektor (infocus)
• Guru membimbing peserta didik untuk menyanyikan
lagu sifat-sifat wajib bagi Allah seperti yang di
contohkan.
• Guru membimbing peserta didik untuk mengucapkan
 sebagian dari sifat-sifat wajib bagi Allah.
• Guru menyajikan contoh-contoh sebagian sifat wajib
bagi Allah dalam kehidupan sehari-hari
• Guru mempersilahkan peserta didik untuk bertanya
mengenai materi tyang sudah di bahas.
• Guru mengelompokkan peserta didik
menjadi beberapa kelompok
• Guru memberikan tugas diskusi kepada
setiap kelompok

Kegiatan Penutup: 15’

Penyimpulan:
• Guru memotivasi siswa untuk selalu bersikap baik,
dan mengimani sifat-sifat wajib bagi Allah.
• Guru memberikan penguatan dan kesimpulan tentang
materi yang di sampaikan mengenai sifat-sifat yang
wajib bagi Allah.
• Siswa dan guru menyimpulkan dan
melakukan refleksi pembelajaran
• Guru memberikan informasi tentang
kegiatan pembelajaran pada pertemuan
selanjutnya
• Guru mengakhiri pembelajaran dengan memberikan
kesempatan kepada siswa untuk berdoa Bersama
setelah selesai pembelajaran
• Salam dan do’a penutup di pimpin oleh salah satu
siswa

Refleksi Peserta Didik:

Pertanyaan refleksi Ya Tidak
Apakah kamu sudah tahu ada
berapa sifat wajib bagi Allah?
Apakah kamu bisa menyanyikan
lagu sifat-sifat wajib bagi Allah?
Apakah kamu bisa menyebutkan
arti dari sebagian sifat-sifat wajib
bagi Allah?

Asesmen/Penilaian Pencapaian Tujuan Pembelajaran

• Lembar Tes Tertulis/individu
• Lembar Tugas Kelompok
• Penilaian Kinerja (praktik menyanyikan lagu sifat-sifat wajib bagi Allah)
Refleksi Guru
• Dalam proses pembelajaran sebagian siswa ada yang sudah mampu
menyebutkan sifat-sifat wajib bagi Allah
• Setelah mengikuti pembelajaran sebagian besar siswa memahami sifat-
sifat bagi Allah dan maknanya, serta memberikan contoh
dalam pengamatan kehidupan sehari-hari.
Pembelajaran ke-2 4 JP
(4x35’)
Kegiatan pembukaan: 15’
• ....................................................................
• ....................................................................
• ....................................................................
dst.
Kegiatan Inti: 110’
• ....................................................................
• ....................................................................
• ....................................................................
• ....................................................................
• ....................................................................
• ....................................................................
• ....................................................................
dst.
Kegiatan Penutup: 15’
Penyimpulan:
• ....................................................................
• ....................................................................
• dst.
Refleksi Peserta Didik:
Pertanyaan refleksi Ya Tidak
..................................................
..................................................
dst.

Asesmen/Penilaian Pencapaian Tujuan Pembelajaran

• ............................................................................................
• ............................................................................................
• dst.
Kegiatan Remidial dan Pengayaan
Kegiatan remidial:
• ............................................................................................
• dst.
Kegiatan pengayaan:
• ............................................................................................
• dst.
Sumber/Referensi/Daftar Pustaka
• ............................................................................................
• ............................................................................................
• dst.
Lampiran
1. Materi
Sifat wajib berhubungan dengan keagungan-Nya yang tidak terbayangkan oleh pikiran
manusia. Sifat Allah terbagi atas sifat wajib Allah, sifat mustahil Allah, dan sifat jaiz
Allah. Sifat Allah tidak terbatas jumlahnya dengan bilangan tertentu. Namun, terdapat
20 sifat wajib Allah dan 20 sifat mustahil Allah yang
wajib kita ketahui. Hal ini pun telah diajarkan oleh orang tua kita sejak kecil.
Mari mengingat kembali sifat-sifat Allah dengan menyimak penjelasan di bawah ini.
Sifat Wajib Allah dan Artinya sifat yang harus ada pada Allah atau sifat yang pasti ada
pada Allah. Jumlahnya ada 20.
20 sifat wajib Allah telah dirumuskan secara praktis oleh al-Imam Muhammad bin
Yusuf bin Umar bin Syu’aib as-Sanusi al-Hasani (832-895 H/1428-1490 M). Beliau
adalah seorang multidisipliner yakni muhaddits, mutakalllim, manthiqi, muqri’, dan
pakar keilmuan lainnya yang berasal dari kota Tilmisan (Tlemcen) Aljazair. Dalam
al-‘Aqidah as-Sughra yang terkenal dengan judul Umm al- Barahain, Imam as-Sanusi
mengatakan:
“Maka di antara sifat wajib bagi Allah Tuhan Kita Yang Maha Agung dan Maha
Perkasa-adalah 20 sifat.” Meskipun demikian, 20 sifat wajib Allah tidak membatasi
kesempurnaan Allah yang tidak terbatas. Dalam HR. Bukhori no. 4712 menerangkan
bahwasannya ketika di akhirat kelak Allah SWT akan membukakan kepada Rasulullah
SAW untuk memuji-Nya dengan sifat-sifat yang belum pernah diajarkan di dunia.
Bahkan dalam HR. Muslim no. 1118, Rasulullah SAW sendiri tidak mampu untuk
menghitung pujiannya kepada Allah SWT.:

: https://kabar24.bisnis.com/read/20230420/79/1648035/20-sifat-allah-dan-
artinya-yang-wajib-diketahui.
Penulis : Nuraini - Bisnis.com

sebagian sifat wajib bagi Allah di antranya yaitu

1. Sifat wujud artinya ada
2. Sifat Qidam artinya terdahulu
3. Sifat baqa artinya kekal
4. Sifat mukhalafatu lilhawadisi artinya Allah berbeda dengan yang lain (
dengan makhlukNya atau ciptaannya )
5. Sifat qiyamuhu binafsihi artinya allah berdiri sendiri ( tidak memerlukan
bantuan dari orang lain)
6. Sifat wahdaniyat artinya Allah Maha satu, terdapat di dalam surat al-ikhlas
ayat 1 yang artinya "Katakanlah wahai Muhammad bahwa Allah itu satu"
Allah satu di dalam dzatnya di dalam sifatnya dan di dalam kekuasaannya
7. Sifat Qudrot artinya maha berkuasa. Allah menguasai segala sesuatu baik
yang terlihat ataupun yang tidak terlihat
8. Sifat iradat artinya Allah Maha berkehendak yaitu Hanya Allah lah yang
menghendaki segala sesuatu di bumi ini baik yang baik ataupun yang buruk.
9. Sifat ilmu artinya Allah Maha Mengetahui segala sesuatu. Pengetahuan
manusia itu terbatas tetapi Pengetahuan Allah tidak terbatas
 a. Maha mengetahui
b. Kekal
2. Contoh media pembelajaran c. Terbatas
Vidio pembelajaran dapat di akses melalui link
d. berikut
20 :
https://youtu.be/2HP_tXsMpM4?si=R-80NVGS08t5QQy5 e. Terdahulu
f. Bukti adanya Allah
3. Lembar kerja kelompok (pertemuan ke-1) g. Maha menakdirkan
Temukan jawaban yang benar di kotak yangh.telahTerdahulu
tersedia !
1. Jumlah sifat wajib bagi Allah (......) i. Bukti kekuasaan Allah (qudrot)
2. Arti dari wujud. (......) j. Ada
3. Arti qidam (.....) k. Tidak ada
4. Arti baqo (......)
5. Arti wahdaniat (......)
6. Arti qudrot (......)
7. Adanya gunung (......)
8. Adanya wanita cantik (.....)
9. Pengetahuan manusia (......)
10. Arti dari ilmu (......)

4. Rubrik dan penilaian kerja kelompok (pertemuan ke-1)

No Nama kelompok Diskusi Tes tulis Tes lisan Capaian Keterangan
1 Kelompok 1
2 Kelompok 2
3 Kelompok 3
4 Kelompok 4

5. Lembar tes tertulis (pertemuan ke-1)

1. Pilih salah satu huruf a, b, c, atau d dari jawaban yang benar !

1. Sifat wajib bagi Allah adalah sifat yang.....pada Allah.
a. Pasti ada
b. Pasti tidak ada
c. Harus hilang
d. Harus beda
2. Jumlah sifat-sifat wajib bagi Allah ada....
a. 10 b. 20 c. 30 d. 40
3. Wujud artinya ....
a. Tidak Ada c. Terdahulu
b. Indah d. Ada
4. Salah satu bukti Allah bersifat wujud adalah sebagai berikut, kecuali ....
a. Adanya gunung yang tinggi
b. Adanya sungai mengalir
c. Adanya perputaran kincir angin
d. Adanya bulan dan bintang di malam hari
5. Bumi, langit dan segala isinya adalah ciptaan ....
a. Jin b. Allah c. Manusia d. Malaikat
6. Salah satu yang bukan ciptaan Allah adalah....
a. Motor b. Awan c. Matahari d. pohon
7. Allah di ciptakan oleh .....
a. Malaikat c. Manusia
b. Jin d. tidak ada yang menciptakan
8. Qidam artinya ....
a. Sekarang c. Masa depan
b. Terdahulu d. terbaru
9. Pernyataan yang benar adalah ...
a. Bumi, gunung, langit dan alam semesta bukan ciptaan Allah
b. Wujud artinya tiada
c. Yang dulu ada menjadi tidak ada adalah contoh sifat qidam
d. Gorengan adalah contoh buatan manusia
10. Berikut ini adalah contoh Allah bersifat qidam, kecuali ....
a. Ibu lebih dahulu dari anaknya
b. Montir memperbaiki mobil
c. Masinis mengendarai kereta api
d. Mobil polisi mendahului mobil angkot

6. Lembar pengamatan sikap (pertemuan ke-1)

No Nama peserta didik Indikator 1 Indikator 2 Indikator 3 Indikator 4
Kurang Cukup Antusia Sangat
antusias Antusias antusias

Mengetahui, Garut, 11 Oktober 2023

Kepala Sekolah

Hj.POPON RUSTINI, S.Pd.i Hj. YENI RAHMAWATI S.Pd.I

NIP. 1967 0205 20021 2 2001 NIP. 197104132023212005