Ruang Kolaborasi Modul 3.

2
PEMIMPIN DALAM PENGELOLAAN
SUMBER DAYA
Kelompok 3
Abd. Halim
(SMP Negeri 2 Kepahiang)
Ritmha Candra. A
(SMP Negeri 1 Kepahiang)
Henny Gustia
(SMK PP Negeri Bengkulu)

Evi Efriyanti, M.Pd

Pengajar Praktik

Reevi Haryanto, M.Pd

Pengajar Praktik

Ulil Azmi, M.Pd

(Fasilitator)
 Abd. Halim Ritmha Candra, A Henny Gustia
SMP Negeri 2 Kepahiang SMP Negeri 1 Kepahiang SMK PP Negeri Bengkulu
7 MODAL/ ASET DAERAH
KECAMATAN KEPAHIANG
DAN SEKITARNYA
 Modal Manusia (merupakan Kecakapan
yang Dimiliki Seseorang, mengembangkan
Modal Manusia potensi untuk memajukan dan
mempotensikan diri)
Kabupaten Kepahiang Khususnya Kecamatan
kepahiang memiliki modal aset yang yang
beragam. Masing-masing modal manusia
memiliki keunggulan, diantaranya
Guru pengerak di masing-masing sekolah
Kepala dinas pendidikan dan kebudayaan dan jajarannya
SDM yang berkulitas dengan berbagai profesi (TNI, Polri,
Tenaga kesehatan, Tenaga pendidik, Petani, Pengusaha, dll),
Memiliki pengalaman dalam memimpin satuan pendidikan
maupun kepemerintahan dan dalam bidangnya masing-masing
 Modal Manusia
Duta Rumah belajar, yang mengembangkan Praktik Baik.
Tokoh Agama, Tokoh adat, Tokoh Masyarakat

Yang Beragam Latar Belakang Atau Profesi Yang Beragam Bisa

Mendukung Dan Membantu Dalam Program-Program Serta Visi
Misi Kabupaten Kepahiang Khusunya Kecamatan Kepahiang Serta
Kolaborasi Aktif Ke Satuan Pendidikan Dan Masyarakat
Kabupaten Kepahiang Khusunya Kecamatan Kepahiang
 MODAL
MANUSIA
Strategi Pemanfaatan Modal Manusia
Sekolah dapat menyusun program untuk mengembangkan
kebutuhan murid berdasarkan sumber daya manusia yang
ada di Kab. Kepahiang dengan melakukan kolaborasi
sesuai dengan profesi masing-masing.

Sekolah memberdayakan CGP yang ada di sekolah masing-masing untuk

dapat berbagi praktik baik dalam meningkatkan proses pembelajaran
di sekolah tersebut

Sekolah membangun interaksi dan dapat berkolaborasi dengan

baik kepada sumber daya manusia yang terkait seperti Diknas
Kab/Provinsi, Pengawas sekolah, komite, tokoh agama,
komunitas belajar.
 Modal Sosial
Kabupaten Kepahiang Khusunya Kecamatan kepahiang
memiliki modal sosial yang cukup potensial untuk di
kembangkan. Modal sosial yang dimaksud
Kegiatan Ngamen Amal yang dilakukan oleh pegiat seni
dan siswa
Komunitas Belajar (MGMP, MKKS, KKG, dan
sebagainya)
Puskesmas dalam mengadakan imunisasi atau vaksin
massal
Karang Taruna sekitar sekolah
Dharma Wanita Persatuan, Ikatan Keluarga Musibah
Kematian (IKMK), BPBD
Komunitas Kreatif Seni Anak (sanggar seni)
Taman Baca Masyarakat (TBM)
Penyerapan alumni, Komite
MODAL
SOSIAL
 Strategi Pemanfaatan Modal Sosial
Kepala Sekolah aktif dalam MKKS, sehingga lebih cepat mendapatkan informasi
dan berpengalaman dalam membangun interaksi sosial dan jaringan yang lebih luas
sehingga mampu mengelola sekolah dengan baik.
Semua guru terlibat di komunitas belajar seperti MGMP,KKG, dan sebagainya
agar dapat aktif dalam mengembangkan diri untuk peningkatan proses
pembelajaran di sekolah
Semua siswa diberi kesempatan untuk terlibat dalam kegiatan baik di dalam
sekolah atau luar sekolah
Sekolah menjalin kerja sama dengan instansi/perusahaan/untuk dapat
mendukung program kegiatan sekolah seperti kerja sama dengan Puskemas
untuk program vaksin , penyerapan alumni SMK oleh perusahaan terkat, dan
sebagainya
Modal Sosial Ini Sebagai Wadah Dalam Melakukan Pengembangan Diri Program-
Program Serta Visi Misi Kabupaten Kepahiang Serta Kolaborasi Aktif Ke
Satuan Pendidikan Dan Masyarakat. Selalu Melakukan Diskusi Terbuka
Bersama Pihak Lain Dalam Upaya Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Yang
Berpihak Pada Murid Dan Masyarakat Kabupaten Kepahiang Khususnya
Kecamatan Kepahiang Untuk Perkembangan Potensi Kedepan Kepahiang Maju
 Modal Fisik
Sekolah : Gedung sekolah, aula, Laboratorium, Kelas
Perpustakaan
Taman Budaya (Rumah Adat), Tugu Kopi, JPO
Fasilitas Kesehatan : Rumah Sakit, Puskesmas, Klinik
Fasilitas Olahraga : GOR, Lapangan bola, Lapangan serbaguna,
Kolam Renang RIO, Lapangan Segitiga.
Gedung Perkantoran : Pengadilan Agama, Kantor Bupati, Aula
Dikbud
Panggung Seni Komunitas Kreatif Seni Anak (sanggar seni)
Fasilitas Edukasi : Perpustakaan, Taman Makam Pahlawan

Fasilitas Keagamaan : Gereja, Masjid

MODAL
FISIK
 Strategi Pemanfaatan Modal Fisik
Sarana yang ada dapat digunakan untuk memfasilitasi
kegiatan intrakurikuler dan ekstrakurikuler secara
optimal.
Menciptakan suasana dan lingkungan belajar yang aman,
kondusif, dan nyaman
Bangunan yang bisa digunakan dalam melakukan proses
pembelajaran dan tempat pertemuan yang Perkembangan
Potensi Kedepan Kepahiang Maju
Infrastruktur mulai dari semua seperti, jalan, jalur
komunikasi, sarana pendukung pembelajaran, alat
transportasi, dan lain-lain
Modal Fisik Ini Digunakan Sebagai Sarana Untuk Mendukung Proses
Pembelajaran Yang Berpihak Pada Murid sebagai wujud Pelajar
Indonesia maju Dan Masyarakat Kabupaten Kepahiang
Khusunya Kecamatan Kepahiang
Untuk Perkembangan Potensi Kedepan Kepahiang Maju
 ngkungan/Alam
Modal Li Potensi yang sudah diolah dan mempunyai nilai ekonomi yang
tinggi dalam upaya pelestarian alam dan juga kenyamanan
hidup. Modal lingkungan terdiri dari bumi, udara yang bersih,
tumbuhan, hewan, dan sebagainya.
Dimana Modal lingkungan/Alam :

Memiliki udara segar yang bersih, sebagai sarana edukasi

Alam HUTAN KONAK kepahiang
Linkungan yang asri, nyaman, sejuk mendukung untuk
menumbuhkan karakter dan budi pekerti. (seperti di
Kecamatan kepahiang, lingkungan Pendidikan/Sekolah yang di
kecamatan kepahiang nyaman, sejuk)
Terdapat lahan perkebunan dan lahan pertanian (dikenal
dengan sekolah SPP) yang luas di Kecamatan kepahiang yang
bisa sebagai sarana belajar model kontekstual siswa sebagai
wujud impian mempunyai nilai ekonomi yang tinggi dalam upaya
pelestarian alam dan juga kenyamanan hidup
 Modal Lingkungan/Alam
Akses jalan yang baik untuk memeperlancar
transportasi menujuh wisata Keluarga Tugu
Kopi, lapangan santoso, Balai SPP, dan balai
adat, Modal lingkungan/alam wisata Keluarga )
bisa dimanfaatkan sebagai sumber belajar dan
kegiatan praktik belajar murid yang menuntun
murid untuk peduli terhadap lingkungan

Letak Kabupaten Kepahiang Khususnya

Kecamatan kepahiang yang topograpi
berada pada dataran dan perbukitan
yang memiliki modal lingkungan alam
yang cukup asri nyaman
MODAL
ALAM
 Strategi Pemanfaatan Modal
Lingkungan/Alam
Lokasi daerah yang sejuk, asri , berbukit, banyak perkebunan,
tanah yang subur dapat digunakan sebagai wahana untuk belajar
murid dalam mengembangkan wawasan yang lebih luas.

Tempat-tempat iconik yang ada di daerah Kab. Kepahiang

dapat dijadikan sarana murid dalam belajar baik bidang seni,
budaya, olahraga, dan lain-lain

Letak Kabupaten Kepahiang Khususnya Kecamatan kepahiang

yang tipografi berada pada dataran dan perbukitan yang
memiliki modal lingkungan alam yang cukup asri nyaman
 Modal Finansial
Modal finansial sebagai wujud dukungan keuangan yang
dimiliki oleh sebuah organisasi yang dapat digunakan untuk
membiayai proses pencapaian tujuan. Modal finansial
Kabupaten Kepahiang Khusunya Kecamatan kepahiang, yaitu :
Ikatan alumni sekolah
Komite sekolah dari latar belakang profesi yang beragam bisa
mendukung dan membantu dalam program serta visi misi sekolah
serta kolaborasi sekolah dengan masyarakat, Kegiatan komite
aktif dilaksanakan
Ikatan keluarga musibah kematian (IKMK)
CSR ( Carporate Sosial Community) oleh BUMN untuk masyarakat
(UMKM - Usaha Mikro Kecil Menengah) maupun siswa/i
(Prakarya/PKWU)
Operasional sekolah didanai oleh dana BOS.
Beasiswa kementrian siswa berfrestasi dalam bidang seni dan olga
(OSN, O2sn, FLS2N, OPSI, dll)
Program PIP bagi murid yang kurang mampu, pembebasan IPP
siswa SMA dan sederajat sesuai intruksi Gubernur
Program KIP, PIP, PKTI
 Strategi Pemanfaatan Modal Finansial
Penyusunan RKAS dengan skala prioritas
Mengajukan proposal untuk pengembangan dan
pembangunan sekolah
Menjalin kerjasama dengan alumni/orang tua/komite
/DUDI sebagai sumber dana alternatif/beasiswa

Modal finansial dimanfaatkan dalam mengelola aset

finansial secara optimal guna memenuhi kebutuhan semua
masyarakat Kabupaten Kepahiang Khusunya Kecamatan
kepahiang dan mendukung proses pembelajaran yang
berpihak pada murid
 Modal Politik
Modal politik adalah ukuran keterlibatan sosial. Semua
lapisan masyarakat Kabupaten Kepahiang Khususnya
Kecamatan kepahiang memiliki kesempatan yang sama
dalam kepemimpinan, serta memiliki pendapat dalam
komunitas keberlangsungan sebuah organisasi, Modal
politik yang dimiliki Kecamatan kepahiang yaitu:

Sekolah telah mengadakan MOU pembebasan IPP

siswa SMA dan sederajat sesuai intruksi Gubernur
Dana aspirasi Dewi Caryati DPP_RI
Sekolah telah mengadakan MOU KPU ke Sekolah dalam
Sosialisasi bagi pemilih pemula jenjang SMA dan
sederajat
Pemanfaatan Kartu Indonesia Pintar (KIP) dalam
menunjang kelancaran dalam pendidikan
Sekolah telah mengadakan MOU dengan Puskesmas
untuk kegiatan di bidang kesehatan
 Strategi Pemanfaatan Modal Politik
Meningkatkan kerjasama dan peran yang dapat saling
mendukung keberhasilan antar lembaga/instansi

Mengikuti instruksi Gubernur tentang pembebasan

IPP murid untuk tingkat SMA/SMK sederajat

Pemanfaatan modal politik adalah menjalin

kerja sama baik itu sekolah_sekolah, dengan
isntansi terkait untuk untuk melakukan
pembinaan terhadap siswa atau kegiatan sosial
lainnya serta untuk memenuhi kebutuhan siswa
dalam menunjang kegiatan sekolah
 Modal Agama/Budaya
lembaga keagamaan (Pondok Pesantren, Majelis Taklim,
Madrasah), Perayaan Hari Besar agama
BAZNAZ
Tradisi Lokal (Tepung Setawar, Sekujang)
Festival Budaya (Umbung Kutei)

Pengembangan UMKM Batik Diwo Kepahiang

Pengembangan Muatan Lokal Aksara Kaganga
Gerakan Seniman Masuk Sekolah (GSMS), Komunitas
Sanggar seni dan budaya sekitar sekolah
Pengembangan Makanan Khas Kepahiang (Lemea.
Gulai Kepahiang)
 Modal agama dan budaya
Modal agama dan budaya lapisan masyarakat Kabupaten Kepahiang
Khususnya Kecamatan kepahiang :
Membudayakan budaya Toleransi yang kuat antar Masyarakat atau
lingkungan, yang dikelola dengan baik di sekitar lingkungan sekolah
maupun Masyarakat, Toleransi yang kuat antar Masyarakat
Memiliki hubungan yang baik antara warga sekolah dengan
masyarakat dan lingkungan
Melakukan kegiatan Peringatan Keagamaan di lingkungan sekolah dan
lingkungan masyarakat dan kepemerintahan
Terdapat kegiatan tradisi lokal seperti tepung setawar di lingkungan
masyarakat.
Anggota keagamaan di pemerintahan, kabupaten maupun Kecamatan,
dan di lingkungan masyarakat salah satunya merupakan tokoh agama
yang ada dalam masyarakat
 MODAL
AGAMA/BUDAYA
 Strategi Pemanfaatan Modal Agama/Budaya
Membuat program sekolah yang menunjang peningkatan budaya positif
dan karakter baik murid
Meningkatkan kerjasama dengan tokoh agama dan budaya untuk
dapat berpartisipasi aktif dan berperan pada kegiatan keagamaan
dan budaya di sekolah
Menjadikan komunitas keagamaan dan kesenian sebagai
media untuk belajar murid.
Memperkenalkan budaya daerah kepada murid lewat
pembelajaran intrakurikuler atau kokurikuler.

Pemanfaatan modal agama dan budaya lapisan

masyarakat Khususnya Kecamatan kepahiang menjalin
kerja sama pemeluk agama dan kalangan masyarakat
serta instansi terkait untuk untuk melakukan pembinaan
agama dan kegiatan sosial lainnya untuk memenuhi
kebutuhan/menunjang kegiatan sekolah dan masyarakat.
Terima
Ka s i h.