LK 6 Mulyadi

PPG PAI DALAM JABATAN BATCH 1 TAHUN 2023
LPTK UIN STS JAMBI 2023
JudulModul : Pengembangan Perangkat Pembelajaran

Kegiatan Belajar: LK-6a: Pemetaan Kemampuan Awal Siswa (Entering Behavior)
Nama : MULYADI
Sekolah : SD Negeri 192 /1Kampung Baru
Semester/Tahun : Gazal/2023-2024
Fase : A/ Kelas I
LK-6a: Pemetaan Kemampuan Awal Siswa (Entering Behavior)
Nama Potensi yang

No. Hasil Asesmen Awal Latar belakang Keluarga Hambatan anak dalam belajar
Siswa menonjol/PrestasiSiswasebelumnya
1 Arif Hidayat Frustration Level - Ekonomi keluarga baik - Mampu menunjukkan prilaku kasih - Factor instrinsik, suka membaca
- Orang tua mendukung Pendidikan saying kepada teman dengan baik - Terlalu pendiam
- Pendidikan kedua orang tua dan juga - Kemampuan berfikir cukup baik - Buku penunjang tidak memadai
saudaranya hanya sebatas lulusan - Selalu rapi dalam penampilan.
SMP
2 Sinta Aulia Independent Level - Ekonomi Kurang mampu - Suka menggambar dengan baik - Agak sulit menyampaikan huruf
- Pendidikan orang tua lulusan SD - Mampu menulis huruf hijaiyah - Sulit untuk focus dalam jangka
- Orang tua mendukung Pendidikan dengan baik waktu yang lama
- Pendiam
3 Rivaldo Frustration Level - Ekonomi keluarga mapan - Mampu menunjukkan prilaku kasih - Factor instrinsik, suka membaca
Putra - Orang tua mendukung Pendidikan saying kepada teman dengan baik. - Terlalu pendiam
Permana - Pendidikan kedua orang tua dan juga Suka berteman.
saudaranya hanya sebatas lulusan
SMA.
4 Syifa Silla Independent Level. - Ekonomi Kurang mampu - Suka menggambar dengan baik - Factor instrinsik, suka membaca
Barokah - Pendidikan orang tua lulusan SD - Mampu menulis huruf hijaiyah - Terlalu pendiam
- Orang tua mendukung Pendidikan. dengan baik. - Jarak tempuh rumah dengan
sekolah sangat jauh
5 M.Fauzan Frustration Level - Ekonomi Kurang mampu - Mampu menunjukkan prilaku kasih - Factor instrinsik, suka membaca
Arkan . - Pendidikan orang tua lulusan SD saying kepada teman dengan baik.. - Terlalu pendiam
- Orang tua mendukung Pendidikan.. - Penerangan sering mati
6 M.Fauzi Independent Level.. - Ekonomi Kurang mampu - Suka menggambar dengan baik - Agak sulit menyampaikan huruf
Arkan - Pendidikan orang tua lulusan SD - Mampu menulis huruf hijaiyah - Sulit untuk focus dalam jangka
- Orang tua mendukung Pendidikan. dengan baik.. waktu yang lama
Pendiam.
7 Novita Frustration Level - Ekonomi Kurang mampu - Suka menggambar dengan baik - Factor instrinsik, suka membaca
Yanti . - Pendidikan orang tua lulusan SMP - Mampu menulis huruf hijaiyah - Terlalu pendiam
- Orang tua mendukung Pendidikan.. dengan baik. Suka berteman..
8 Chelya Independent Level. - Ekonomi Kurang mampu - Mampu menunjukkan prilaku kasih - Factor instrinsik, suka membaca
Niken .S. - Pendidikan orang tua lulusan SMA saying kepada teman dengan baik… - Terlalu pendiam
- Orang tua mendukung Pendidikan. Suka lambat dating
9 Ahmad Frustration Level - Ekonomi Kurang mampu - Mampu menunjukkan prilaku kasih - Agak sulit menyampaikan huruf
Firnando . - Pendidikan orang tua lulusan SD saying kepada teman dengan baik… - Sulit untuk focus dalam jangka
- Orang tua mendukung Pendidikan. waktu yang lama
Pendiam.
10 Arjun Instructional level - Ekonomi mampu - Kurang percaya diri dengan
Rivaliando - Pendidikan orang tua tamat SD - Dapat membuat kaligrafi kemampuan yang dimiliki
- Orang tua kerja Wiraswasta asmaulhusna “ar-Rahman “dan - Sifatnya pemalu
- Motivasi belajar sangat baik menarik sesuai dengan kaidah . - Sikapnya pendiam
LK-6b: Pemetaan Kebutuhan Belajar dalam Penguasaan Materi
Hasil Asesmen Awal

No Penguasaan Materi
Nama Siswa Gaya Belajar Minat
1 Kelompok A Arif Hidayat Kinestetik Mampu membuat kaligarafi asmaulhusna
Siswa mampu menghafal asmaul husna :ar-rahman,ar-rahim Arjun Rivaliando Visual “AR-RAHMAN “ dengan baik dan benar
dengan benar. Sinta Aulia Kinestetik Serta memaknai hikmah “Ar-Rahman
“.dalam kehidupan sehari hari
2 Kelompok B Sifa Shilla Barokah Auditory Menghafal al Quran bacaan “surat al-
Siswa mengetahui bacaan surat al-Fatihah dengan tartil sesuai Rifaldo Putra Permana Auditory Fatihah dengan baik dan benar sesuai
dengan kaidah membaca al-Qur,an. Ahmad Fernando Visual dengan kaidah cara membaca al-Qur’an
yang benar.
3 Kelompok C M.Fauzi Arkan Visual Mampu menyampaikan literasi kebiasaan
Siswa sudah mengetahui menunjukkan prilaku terpuji yaiti Novita Yanti BR.B. Auditory dirumah didepan kelas dengan baik dan
berani karena benar Chelya Niken .S. Kinestetik mempunyai rasa percaya diri sehingga
M.Fauzan arkan Visual mampu berinteraksi dengan lingkungan.
Batang Hari,6 Oktober 2023


Nama : MULYADI
Fase : A / Kelas II
Nama Potensi yang

No. Hasil Asesmen Awal LatarbelakangKeluarga Hambatananak dalam belajar
1 Ahmad Arif Frustration Level - Ekonomi keluargasulit, penerima PKH - Mampu bercerita kisah nabi - Factor instrinsik, kurang
Lubis - Orang tua mendukung Pendidikan Muhammad saw. Di depan kelas motivasi dalam diri
- Pendidikan kedua orang tua SD didepan teman-temannya. - Terlalu pendiam
- Pekerjaan orang tua petani - Sangat sulit diajak komunikasi
2 Rizki Independent Level - Ekonomi cukup - Mampu menunjukkan prilaku jujur - Mudah bosan dengan situasi
- Pendidikan orang tualulusan SD - Mampu menulis huruf hijaiyah - Sulit untuk focus dalam jangka
- Orang tua mendukung Pendidikan dengan baik dan benar waktu yang lama
- Sangat disiplin keluarganya - Berani bertanya apabila kurang jelas - Suka berbicara ( ngobrol )
- Pekerjaan orang tua pekebun dalam belajar
3 Melani Frustration Level - Ekonomi cukup - Mampu bercerita kisah nabi - Factor instrinsik, kurang
- Pendidikan orang tualulusan SMA Muhammad saw. Di depan kelas motivasi dalam diri
- Orang tua mendukung Pendidikan didepan teman-temannya.. - Terlalu pendiam
- Sangat disiplin keluarganya Sangat sulit diajak komunikasi.
- Pekerjaan orang tua pekebun.
4 Novita Independent Level. - Ekonomi cukup - Mampu menunjukkan prilaku jujur - Mudah bosan dengan situasi
Yanti - Pendidikan orang tua lulusan SMP - Mampu menulis huruf hijaiyah - Sulit untuk focus dalam jangka
- Sangat disiplin keluarganya - Berani bertanya apabila kurang jelas Suka bercerita tentang kejadian
- Pekerjaan orang tua pekebun. dalam belajar. di rumah.
5 Hasnah Frustration Level - Ekonomi cukup - Mampu menunjukkan prilaku jujur - Mudah bosan dengan situasi
Misha Alula - Pendidikan orang tualulusan SMP - Mampu menulis huruf hijaiyah - Sulit untuk focus dalam jangka
- Sangat disiplin keluarganya - Berani bertanya apabila kurang jelas Suka berbagi dengan teman
- Pekerjaan orang tua pekebun. dalam belajar.
6 Fatar Independent Level.. - Ekonomi cukup - Mampu menunjukkan prilaku jujur - Mudah bosan dengan situasi
- Pendidikan orang tualulusan SD - Mampu menulis huruf hijaiyah - Sulit untuk focus dalam jangka
- Orang tua mendukung Pendidikan dengan baik dan benar dan tartil waktu yang lama
- Sangat disiplin keluarganya - Berani bertanya apabila kurang jelas Suka berbicara ( ngobrol ).
- Pekerjaan orang tua pekebun.. dalam belajar.
7 Indah Frustration Level - Ekonomi Kurang mampu - Mampu menunjukkan prilaku jujur - Mudah bosan dengan situasi
. - Pendidikan orang tualulusan SMA - Mampu menulis huruf hijaiyah - Sulit untuk focus dalam jangka
- Sangat disiplin keluarganya - Berani bertanya apabila adapelajaran Suka humor depan kelas
- Pekerjaan orang tua Petani yang sulit.
8 DS.Martua Frustration Level - Ekonomi cukup - Mampu menunjukkan prilaku Berani - Mudah bosan dengan situasi
. - Pendidikan orang tualulusan SMA - Mampu menulis huruf hijaiyah - Sulit untuk focus dalam jangka
- Sangat disiplin keluarganya - Berani bertanya apabila kurang jelas Suka nasihattin teman
- Pekerjaan di PT. dalam belajar.
9 Novri Frustration Level - Ekonomi cukup - Mampu menunjukkan prilaku Berani - Mudah bosan dengan situasi
- Pendidikan orang tualulusan S1 - Mampu menulis huruf hijaiyah - Sulit untuk focus dalam jangka
Orang tua mendukung Pendidikan dengan baik dan benar waktu yang lama
- Sangat disiplin keluarganya - Berani bertanya apabila kurang jelas Suka bercerita ketika sedih
- Pekerjaan orang tua Guru dalam belajar
10 Yusuf Instructional level - Ekonomi mampu - Kurang percaya diri dengan
- Pendidikan orang tua tamat MP - Dapat membuat kaligrafi kemampuan yang dimiliki
- Orang tua kerja Petani asmaulhusna “ar-rahman”indah d - Terlalu over dalam berbicara
sesuai dengan kaidah penulisannya
LK-6b: Pemetaan Kebutuhan Belajar dalam Penguasaan Materi
Hasil Asesmen Awal

1 Kelompok A Melani Kinestetik Membaca kisah keteladanan nabi
Siswa mengetahui dan mampu mengetahui kebenaran kisah Novrilia Visual Muhammad saw dengan benar.
nabi Muhammad saw dengan benar dan jelas Malik Kinestetik
2 Kelompok B Sidqi Auditory Menghafal dan menulis sifat nabi jujur

Siswa mampu menunjukkan prilaku jujur sebagai bukti Nahda Auditory dan suka kasih saying dalam bentuk
implementasi keteladanan prilaku nabi Muhammad saw Hasna Visual kaligarafi
3 Kelompok C Fatar Visual Minat pada kisah nabi Muhammad saw

Siswa sudah mampu membedakan mana prilaku yang baik Indah Auditory dalam prilaku sehari hari sangat baik
dan buruk sebagaimana implementasi darikisah keteladanan DS.Martua Kinestetik dalam implementasinya baik di sekolah
nabi Muhammad saw ( sifat jujur dan kasih saying ) Yusuf Visual maupun di rumah
MULYADI

Nama : MULYADI
Fase : B / Kelas III
Nama Potensi yang menonjol/Prestasi Siswa

No. Hasil Asesmen Awal Latar belakang Keluarga Hambatananak dalam belajar
Siswa sebelumnya
1 Devi Frustration Level - Ekonomi keluarga tidak mampu - Mampu menulis ayat al Quran surat - Factor instrinsik, kurang
kurniasari - Orang tua mendukung Pendidikan an-Nasr dengan baik motivasi dalam diri
- Pendidikan kedua orang tua dan juga - Terlalu pendiam
saudaranya hanya sebatas lulusan SD - Buku penunjang ( jus amma )
2 M.Bintang Independent Level - Ekonomi cukup - Menghafal surat pendek Surat an- - Mudah bosan dengan situasi
- Pendidikan orang tualulusan SMA Nasr dengan baik dan benar - Sulit untuk focus dalam jangka
- Orang tua mendukung Pendidikan - Mampu menulis huruf hijaiyah waktu yang lama
dengan baik - Suka berbicara ( ngobrol )
3 Dafa Independent Level - Ekonomi mampu - Menghafal surat pendek Surat al- - Factor instrinsik, kurang
Septyono - Pendidikan orang tua tamat SMA kafirun dengan baik dan benar motivasi dalam diri
Orang tua kerja di PT.di daerah - Mampu menulis huruf hijaiyah - Terlalu pendiam
tempat tinggalnya. dengan baik Buku penunjang ( jus amma
4 Rafa Frustration Level - Ekonomi mampu - Menghafal surat pendek Surat al- - Mudah bosan dengan situasi
- Pendidikan orang tua tamat SD lahab dengan baik dan benar - Sulit untuk focus dalam jangka
- Orang tua kerja di Petani - Mampu menulis huruf hijaiyah waktu yang lama.
dengan baik - Tempat tinggal terpencil.
5 Aksal Independent Level - Ekonomi mampu - Menghafal surat pendek Surat an- - Factor instrinsik, kurang
- Pendidikan orang tua tamat SMA Nas dengan baik dan benar motivasi dalam diri
Orang tua kerja di Pekebun - Mampu menulis huruf hijaiyah - Terlalu pendiam
dengan baik Buku penunjang ( jus amma
6 Tegar Frustration Level - Ekonomi mampu - Menghafal surat pendek Surat al- - Mudah bosan dengan situasi
- Pendidikan orang tua tamat SMA quraisy dengan baik dan benar - Sulit untuk focus dalam jangka
Orang tua kerja di PT.di daerah - Mampu menulis huruf hijaiyah waktu yang lama
tempat tinggalnya dengan baik Suka bercerita tentang kejadian
di rumah
7 Arjuan Independent Level - Ekonomi mampu - Menghafal surat pendek Surat an- - Factor instrinsik, kurang
- Pendidikan orang tua tamat S1 Nasr dengan baik dan benar motivasi dalam diri
- Orang tua GURU - Mampu menulis huruf hijaiyah - Terlalu pendiam
8 Ferdy Frustration Level - Ekonomi mampu - Menghafal surat pendek Surat al- - Mudah bosan dengan situasi
- Pendidikan orang tua tamat SD lahab dengan baik dan benar - Sulit untuk focus dalam jangka
- Orang tua kerja di Petani - Mampu menulis huruf hijaiyah waktu yang lama
dengan baik Suka berbicara ( ngobrol )
9 Anida Sri Independent Level - Ekonomi Kurang mampu - Menghafal surat pendek Surat an- - Factor instrinsik, kurang
Rahayu - Pendidikan orang tua tamat SD Nasr dengan baik dan benar motivasi dalam diri
- Orang tua kerja buruh tani - Mampu menulis huruf hijaiyah - Terlalu pendiam
10 Jans Saiful Frustration Level - Ekonomi kurang mampu - Menghafal surat pendek Surat al- - Mudah bosan dengan situasi
- Pendidikan orang tua tamat SD ikhlas dengan baik dan benar - Sulit untuk focus dalam jangka
- Orang tua kerja di Petani - Mampu menulis huruf hijaiyah waktu yang lama
dengan baik Suka bercerita
11 Noval Instructional level. - Ekonomi mampu - Menghafal surat pendek Surat an- - Factor instrinsik, kurang
. - Pendidikan orang tua tamat SMA Nasr dengan baik dan benar motivasi dalam diri
Orang tua kerja di wiraswasta - Mampu menulis huruf hijaiyah - Terlalu pendiam
12 M.Kholil Instructional level - Ekonomi mampu - Menghafal surat pendek Surat al- - Kurang percaya diri deng.an
- Pendidikan orang tua tamat SMA falaq dengan baik dan benar kemampuan yang dimiliki
Orang tua kerja petani - .Dapat membuat kaligrafi - Sifatnya pemalu
asmaulhusna indah dan menarik
..
LK-6b: PemetaanKebutuhan Belajar dalam Penguasaan Materi
Hasil Asesmen Awal

1 Kelompok A Kinestetik Membaca al Quran dengan baik dan benar
Siswa mengetahui Q.S an-Nasr / 110 Dafa Visual sesuai dengan kaidah cara membaca al-
tetapi belum bisa menghafal Rafa Kinestetik Qur’an.dan memahami maknanya.
Aksal Visual
Devi kurnia
2 Kelompok B Auditory Menghafal al Quran dengan metode drill
Siswa mengetahui Q.S an – Nasr / 110 Tegar Auditory Dan membaca secara Iqro
sudah mulai menghafal tetapi masih belum menguasai Arjuan Visual
Ferdy Kinestetik
Bintang
3 Kelompok C Anida Visual Minat pada asbaa nuzul dari suatu ayat,
Siswa sudah mengetahui Q.S an –Nasr, sudah menghafal Jans saiful Auditory atau cerita dibalik turun nya ayat
tetapi belum menguasai kaidah ilmu tajwid dan makhaarijul Noval Kinestetik Mengimplementasikan dalam kehidupan
huruf yang benar Kholil sehari hari juga diterapkan.
Vi.sual
.
MULYADI

Nama : MULYADI
Fase : B / Kelas IV
Nama Potensi yang

1 Riko Frustration Level - Ekonomi keluargasulit, penerima PKH - Mampu membaca huruf hijaiyah - Factor instrinsik, kurang
- Orang tua mendukung Pendidikan dengan baik secara tartil dan motivasi dalam diri
- Pendidikan kedua orang tua dan juga menyampaikan kepada temannya. - Terlalu pendiam
saudaranya hanya sebatas lulusan SD - Suka melamun dalam belajar
2 Rafa Independent Level - Ekonomi cukup - Banyak menghafal surat pendek - Mudah bosan dengan situasi
- Pendidikan orang tualulusan SD pilihan dan menghafal doa - Sulit untuk focus dalam jangka
- Orang tua mendukung Pendidikan keseharian waktu yang lama
- Pekerjaan orang tua buruh tani - Mampu menulis huruf hijaiyah - Suka berbicara ( ngobrol )
dengan baik
3 Airin Frustration Level - Ekonomi keluargasulit, penerima PKH - Mampu membaca surah al ikhlas - Factor instrinsik, kurang
- Orang tua mendukung Pendidikan dengan baik . motivasi dalam diri
saudaranya hanya sebatas lulusan SD - Buku panduan persediaan sangat
sedikit
4 Rizky Independent Level - Ekonomi cukup - Mampu membaca surat al-kafirun - Factor instrinsik, kurang
syaputra - Pendidikan orang tualulusan SMA dengan baik motivasi dalam diri
- Orang tua mendukung Pendidikan danmenyampaikankepada temannya - Terlalu pendiam
- Pekerjaan orang tua petani - Buku referensi terlalu minim
5 Prayoga Frustration Level - Ekonomi keluargasulit, penerima PKH - Mampu membaca huru hijaiyah - Mudah bosan dengan situasi
- Orang tua mendukung Pendidikan secara bergandeng dengan baik - Sulit untuk focus dalam jangka
- Pendidikan kedua orang tua dan juga danmenyampaikankepada temannya waktu yang lama
saudaranya hanya sebatas lulusan SD Suka berbicara ( ngobrol )
- Pekerjaan orang tua buruh kebun
6 Bunga Independent Level - Ekonomi cukup - Mampu membaca surah at-takasur - Factor instrinsik, kurang
Permata - Pendidikan orang tualulusan SMA dengan baik motivasi dalam diri
Lestari - Orang tua mendukung Pendidikan danmenyampaikankepada temannya - Terlalu pendiam
- Pekerjaan orang tua wiraswasta - Jarak tempuh rumah jauh dari
sekolah
7 Febbry Frustration Level - Ekonomi keluarga mampu - Mampu membaca surat al-lahab - Mudah bosan dengan situasi
Andika - Orang tua mendukung Pendidikan dengan baik - Sulit untuk focus dalam jangka
- Pendidikan kedua orang tua dan juga danmenyampaikankepada temannya waktu yang lama
saudaranya hanya sebatas lulusan SD Suka berbicara ( ngobrol )
8 Nabila Independent Level - Ekonomi cukup - . Mampu membaca surah an-nas - Factor instrinsik, kurang
- Pendidikan orang tualulusan SMA dengan baik dan mengajarkan motivasi dalam diri
- Orang tua mendukung kepada temannya - Terlalu pendiam
dalamPendidikan Suka berteman
- Pekerjaan perangkat desa
9 Panji Frustration Level - Ekonomi keluarga mampu, - Mampu membaca huruf hijaiyah - Mudah bosan dengan situasi
- Pekerjaan orang tua wiraswasta dengan baik dan menyampaikan - Sulit untuk focus dalam jangka
‘ - Pendidikan orang tua lulusan SMP kepada temannya waktu yang lama
Suka berbicara berlebihan
10 Najwa Instructional level - Ekonomi mampu - . Mampu membaca huruf hijaiyah - Kurang percaya diri dengan
sawaliah - Pendidikan orang tua tamat SMA dengan baik dan menyampaikan kemampuan ya.ng dimiliki
- Orang tua kerja Petani kepada temannya salin berdiskusi. - Sifatnya pemalu.
. - .
Hasil Asesmen Awal

1 Kelompok A Riko Kinestetik Membaca al Quran dengan baik dan benar
Siswa mengetahui Q.S al Hujurat ayat 13 namun belum Rafa Visual sesuai dengan kaidah cara membaca al-
menghafal Airin Kinestetik Qur’an.
2 Kelompok B Rizki Auditory Menghafal al Quran dengan metode drill

Siswa mengetahui Q.S al Hujuratayat 13 sudah mulai Yoga Auditory Dan metode iqro
menghafal tetapi masih terbata-bata Najwa Visual
3 Kelompok C Bunga Visual Minat pada asbaa nuzul dari suatu ayat,
Siswa sudah mengetahui Q.S al Hujuratayat 13, sudah Febri Auditory atau cerita dibalik turun nya ayat
menghafal tetapi belum menguasai kaidah ilmu tajwid dan Nabila Kinestetik Murid lebih suka diajak bercerita /
makhaarijul huruf yang benar Panji Visual dongeng.
.
MULYADI

Nama : MULYADI
Fase : C/ Kelas V
Nama Potensi yang

No. Hasil Asesmen Awal Latarbelakang Keluarga Hambatananak dalam belajar
1 Agung Frustration Level - Ekonomi keluarga sulit, - Mampu membuat kaligrafi al Quran - Factor instrinsik, kurang
Permana - Orang tua mendukung Pendidikan dengan baik motivasi dalam diri
saudaranya hanya sebatas lulusan SD
- Pekerjaan orang tua buruh tani
2 Badar Independent Level - Ekonomi cukup - Banyak menghafal surat pendek - Mudah bosan dengan situasi
Febrian - Pendidikan orang tua lulusan SMA pilihan dan menghafal doa - Sulit untuk focus dalam jangka
- Orang tua mendukung dalam keseharian waktu yang lama
Pendidikan - Suka berbicara ( ngobrol )
- Pekerjaan orang tua wirawwasta - Kurang focus
3 Silvia Wati Frustration Level - Ekonomi keluargasulit, penerima PKH - Peringkat 5 besardalam kelas - Factor instrinsik, kurang
- Orang tua mendukung Pendidikan motivasi dalam diri
- Pendidikan kedua orang tua dan juga Terlalu pendiam.
4 Ilham Frustration Level - Ekonomi keluarga sulit, - Tidak ada - Factor instrinsik, kurang
Permana - Orang tua mendukung Pendidikan motivasi dalam diri
- Pendidikan kedua orang tua dan juga
- Pekerjaan orang tua petani
5 Tiara Independent Level - Ekonomi keluargasulit, penerima PKH - Tidak ada - Factor instrinsik, kurang
khoirunnisa - Orang tua mendukung Pendidikan motivasi dalam diri
6 Dani Frustration Level - Ekonomi keluarga sulit - Tidak ada  tidak focus dalam belajar
- Orang tua mendukung Pendidikan
7 Masdalipah Independent Level - Ekonomi keluarga sulit - Rajin menghafal surat pendek - Factor instrinsik, kurang
- Orang tua mendukung Pendidikan motivasi dalam diri
- Pekerjaan orang tua buruh tani.
8 Fitria Frustration Level - Ekonomi cukup - Rajin menghafal surat pendek  terlalu over dalam berfikir
- Pendidikan orang tua lulusan SD  ketersediaan buku yang belum
- Orang tua mendukung dalam memadai.
Pendidikan
- Pekerjaan orang tua wirawwasta
9 Hafid Independent Level - Ekonomi cukup - Rajin menghafal surat pendek - Factor instrinsik, kurang
Maulan - Pendidikan orang tua lulusan SMA motivasi dalam diri
Ridho - Orang tua mendukung dalam - Tingkat keseriusan berfikirnya
Pendidikan kurang
- Pekerjaan orang tua wirawwasta
10 Fina .Instructional level - Ekonomi kurang mampu - Kurang percaya diri dengan
Asshidiq - Pendidikan orang tua tamat SMA - Dapat membuat kaligrafi kemampuan yang dimiliki
Orang tua kerja wirawwasta asmaulhusna indah dan mena.rik - Sifatnya pemalu
..
Hasil Asesmen Awal

1 Kelompok A Silvia Wati Kinestetik Membaca al Quran dengan baik dan benar
Siswa mengetahui Q.S .at.Tin /95 tetapi belum bisa Ilham Visual sesuai dengan kaidah cara membaca al-
menghafal secara menyeluruh Tiara Kinestetik Qur’an.
2 Kelompok B Dani Auditory Menghafal al Quran dengan metode drill

Siswa mengetahui Q.S at- Tin sudah mulai menghafal Masdalifah Auditory Juga menggunakan meode iqro
tetapi masih terbata-bata dalam membacanya. Fitria Visual
3 Kelompok C Visual Minat pada asbaa nuzul dari suatu ayat,

Siswa sudah mengetahui Q.S at- Tin , sudah menghafal tetapi Hafid Auditory atau cerita dibalik turun nya ayat
belum menguasai kaidah ilmu tajwid dan makhaarijul huruf Angora Kinestetik
yang benar. Maria
Agung permana
MULYADI

Nama : MULYADI
Semester/Tahun : Ganjil (I ) /2023-2024
Fase : C/ Kelas VI
Nama Potensi yang

1 Riska Frustration Level - Ekonomi keluarga tidak mampu, - Mampu menulis ayat al Quran - Factor instrinsik, kurang
penerima PKH dengan baik motivasi dalam diri
- Orang tua mendukung Pendidikan - Terlalu pendiam
- Pendidikan kedua orang tua dan juga - Bukupenunjang/kitabnya
2 Windu Independent Level - Ekonomi kurang mampu - Banyak menghafal surat pendek - Mudah bosan dengan situasi
- Pendidikan orang tua lulusan SD pilihan dan menghafal doa belajar .
- Orang tua mendukung Pendidikan keseharian - Sulit untuk focus dalam jangka
- Orang tua petani - Mampu menulis huruf hijaiyah waktu yang lama
dengan baik - Suka berbicara ( ngobrol )
3 Septia Frustration Level - Ekonomi mampu - Juara 2 tingkat kabupaten lagu Tidak ada
- Pendidikan orang tua lulusan SMP daerah jambi
- Pendidikan saudara S1
- Orang tuawiraswasta
4 Dinda Instructional level. - Ekonomi kurang mampu - Tidak ada Sering pindah-pindah sekolah
- Pendidikan orang tua lulusan SD
- Orang tua petani
5 Carlos Frustration Level - Ekonomi kurang mampu - Tidak ada Kebutuhan khusus
- Orang tua petani
6 Soaloon Instructional level - Ekonomi kurang mampu - Tidak ada Kurang disiplin
- Orang tua petani
7 Yoga Frustration Level - Ekonomi mampu - Hafal surat abasa Pendiam
maulana - Pendidikan orang tua lulusan SD
- Orang tua petani
8 Refanoel Instructional level - Ekonomi kurang mampu - Tidak ada Suka berbicara berlebihan
- Orang tua petani
9 Teguh Frustration Level - Ekonomi mampu - Tida ada Suka marah
- Orang tua petani.
10 Sendy Instructional level - Ekonomi mampu Tidak ada - Kurang percaya diri
- Pendidikan orang tua tamat SMP
- Orang tua pekebun
Hasil Asesmen Awal

1 Kelompok A riska Kinestetik Membaca al Quran dengan baik dan benar
Siswa mengetahui Q.S al – Kafirun /109 tetapi belum bisa Carlos Visual sesuai dengan kaidah cara membaca al-
menghafal Soaloon Kinestetik Qur’an.
windu
2 Kelompok B Auditory Menghafal al Quran dengan metode drill
Siswa mengetahui Q.S al – kafirun /109 sudah mulai Yoga maulana Auditory
menghafal tetapi masih terbata-bata Refanoel Visual
Teguh
3 Kelompok C Marsel Visual Minat pada asbaa nuzul dari suatu ayat,
Siswa sudah mengetahui Q.S al – Kafirun /109 sudah Septia Auditory atau cerita dibalik turun nya ayat
menghafal tetapi belum menguasai kaidah ilmu tajwid dan Kristofal Kinestetik
makhaarijul huruf yang benar
MULYADI

LK 6 Mulyadi

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

LK 6 Mulyadi

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

PPG PAI DALAM JABATAN BATCH 1 TAHUN 2023

LPTK UIN STS JAMBI 2023

JudulModul : Pengembangan Perangkat Pembelajaran

Nama Potensi yang

Hasil Asesmen Awal

Batang Hari,6 Oktober 2023

LPTK UIN STS JAMBI 2023

JudulModul : Pengembangan Perangkat Pembelajaran

Nama Potensi yang

LK-6b: Pemetaan Kebutuhan Belajar dalam Penguasaan Materi

Hasil Asesmen Awal

2 Kelompok B Sidqi Auditory Menghafal dan menulis sifat nabi jujur

3 Kelompok C Fatar Visual Minat pada kisah nabi Muhammad saw

Batang Hari,6 Oktober 2023

JudulModul : Pengembangan Perangkat Pembelajaran

Nama Potensi yang menonjol/Prestasi Siswa

LK-6b: PemetaanKebutuhan Belajar dalam Penguasaan Materi

Hasil Asesmen Awal

JudulModul : Pengembangan Perangkat Pembelajaran

Nama Potensi yang

LK-6b: PemetaanKebutuhan Belajar dalam Penguasaan Materi

Hasil Asesmen Awal

2 Kelompok B Rizki Auditory Menghafal al Quran dengan metode drill

JudulModul : Pengembangan Perangkat Pembelajaran

Nama Potensi yang

LK-6b: PemetaanKebutuhan Belajar dalam Penguasaan Materi

Hasil Asesmen Awal

2 Kelompok B Dani Auditory Menghafal al Quran dengan metode drill

3 Kelompok C Visual Minat pada asbaa nuzul dari suatu ayat,

Batang Hari,6 Oktober 20223

JudulModul : Pengembangan Perangkat Pembelajaran

Nama Potensi yang

Hasil Asesmen Awal

Batang Hari,6 Oktober 2023

Anda mungkin juga menyukai