Anda di halaman 1dari 3

KISI-KISI PENYUSUNAN SOAL TEMA 7

PENILAIAN AKHIR SEMESTER 2 SEKOLAH DASAR


TAHUN PELAJARAN 2021 / 2022

Mata Pelajaran : Tema 7 (Tujuh )


Kelas : 3(Tiga)
Alokasi Waktu : 60 menit

Jumlah Soal : Pilihan Ganda :8


Isian :8
Uraia :4

Soal
No No. KD Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Bentuk Soal Skor
Nomor
PPKn
1. 3.1. Menjelaskan makna Perkembangan
keberagaman karakteristik tehnologi produksi
individu di lingkungan pangan
sekitar. Peserta didik dapat menyebutkan PG 1
salah satu makanan khas Indonesia.
Peserta didik dapat menyebutkan PG 2
bunyi pancasila sila ke 3.
Perkembangan Peserta didik dapat menyebutkan PG 3
tehnologi produksi pakaian nasional Indonesia.
sandang.
Perkembangan Peserta didik dapat menyebutkan alat PG 4
tehnologi transportasi. transportasi antar pulau.
Perkembangan Peserta didik dapat menyebutkan Isian 9
tehnologi komunikasi. contoh sikap yang menunjukkan sila
ke 3 Pancasila.
Peserta didik dapat menyebutkan arti Isian 10
“ Bhineka Tunggal Ika “.
Peserta didik dapat menyebutkan sila Isian 11, 12
ke 3 dari pancasila.
Perkembangan Peserta didik dapat menyebutkan 2 Uraian 17
tehnologi transportasi. hal yang tidak boleh dilakukan agar
kita tetap rukun dalam keberagaman.
Perkembangan Peserta didik dapat menyebutkan 2 Uraian 18
tehnologi produksi contoh sikap yang sesuai dengan sila
pangan. ke 3 .
B. Indonesia
4. 3.6. Mencermati isi teks Perkembangan Disajikan pengertian tehnologi PG 5
informasi tentang tehnologi p;roduksi pangan, peserta didik dapat
perkembangan tehnologi pangan. mengidentifikasinya.
produksi, komunikasi, dan Disajikan sebuah gambar bahan PG 6
transportasi setempat pangan, peserta didik menyebutkan
bahan dasar pengolahan pangan
tersebut.

Perkembangan Disajikan teks yang berkaitan dengan PG 7


tehnologi p;roduksi “ Mengolah Bahan Dasar Pakaian “,
sandang. peserta didik dapat menyebutkan
bahan dasarnya.

Perkembangan Peserta didik dapat menyebutkan PG 8


tehnologi produksi salah satu alat transportasi antar
transportasi. Negara.
Perkembangan Peserta didik dapat menentukan alat isian 13
tehnologi komunikasi. komunikasi masa kini.
Perkembangan Disajikan gambar pakaian profesi , Isian 14
tehnologi produksi peserta didik dapat menentukan
sandang pakaian profesi tersebut
Perkembangan Peserta didik dapat menyebutkan Isian 15
tehnologi komunikasi salah satu alat komunikasi
tradisional.
Perkembangan Peserta didik dapat melengkapi Isian 16
tehnologi produksi kalimat rumpang
pangan.
Perkembangan Peserta didik dapat membuat Uraian 19
tehnologi produksi kalimat yang berkaitan dengan
komunikasi. komunikasi.
Perkembangan Peserta didik dapat menyebutkan Uraian 20
tehnologi transportasi. kelebihan dan kekurangan alat
transportasi bertenaga hewan.

Anda mungkin juga menyukai