KISI-KISI PENULISAN SOAL PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT)

TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Jenjang Pendidikan : SD
Mata Pelajaran : Bahasa dan Sastra Sunda
Kurikulum : 2013
Kelas : VI (enam)
Jumlah Soal : 35 Butir
Waktu : 90 Menit

Level Bentuk No.

No Kompetensi Dasar Materi Indikator
Kognitif Soal Soal
1 3.4 Memahami teks  Teks deskripsi Disediakan teks deskripsi
deskripsi tentang  Kata serapan (kecap Siswa dapat menyebutkan tokoh utama dari teks Pengetahua PG 1
globalisasi.. (Tema 4) serepan) deskripsi yang disajikan n
 Menyusun kalimat Siswa dapat menyebutkan judul dari teks deskripsi yang
Penalaran PG 2
yang mengandung disajikan
istilah teknologi Siswa dapat menjelaskan pengertian globalisasi dari teks
Penalaran PG 3
deskripsi yang disajikan
Siswa dapat menunjukkan kata yang menggunakan kata
Peneraapan PG 4
serapan dari teks deskripsi yang disajikan
Siswa dapat menunjukkan kata yang menggunakan
Peneraapan PG 5
istilah teknologi dari teks deskripsi yang disajikan
Siswa dapat menggunakan kata serapan pada kalimat
Peneraapan PG 6
rumpang
Siswa dapat menggunakan kata yang mengandung istilah Pengetahua
Isian 7
teknologi pada kalimat rumpang n
Pengetahua
Siswa dapat menuliskan dua contoh kata serapan Isian 8
n
Siswa dapat menyebutkan arti dari kata yang
Peneraapan Isian 9
mengandung istilah teknologi yang disebutkan
Siswa dapat menuliskan dua contoh pengaruh globalisai
Peneraapan Isian 10
di bidang makanan
Siswa dapat menuliskan dua contoh pengaruh globalisai Peneraapan Isian 11
di bidang kesenian
 Siswa dapat menyebutkan contoh pengaruh baik dari
Penalaran Uraian 12
globalisasi
Siswa dapat menyebutkan contoh pengaruh buruk dari Penalaran Uraian 13
globalisasi
Disediakan teks wawancara Penalaran 14
Siswa dapat menyebutkan tokoh yang sedang PG
melaksanakan wawancara.
Siswa dapat menyebutkan isi dari teks wawancara Penalaran PG 15
 Teks wawancara Siswa dapat menunjukkan kalimat tanya dari teks Penalaran 16
PG
 Melaksanakan wawancara
tanya jawab dalam Siswa dapat menyebutkan latar tempat dari teks Penalaran 17
PG
wawancara wawancara
 Kaimat tanya Siswa dapat menunjukkan kata yang mengandung istilah Peneraapan 18
PG
3. 5. Memahami teks  Menerapkan istilah dalam dagang dari teks wawancara
2 wawancara tentang dalam dagang pada Siswa dapat membuat kalimat pertanyaan dari jawaban Peneraapan 19
PG
wirausaha (Tema 5) kalimat yang tersedia dalam wawancara
 Kalimat aktif Siswa dapat menyebutkan arti kata istilah dalam dagang Peneraapan PG 20
(kalimah Siswa dapat melengkapi kalimat rumpang yang Peneraapan 21
Isian
pagawėan) mengandung kata istilah dalam dagang
 Peribahasa Siswa dapat rmununjukkan kata kerja dari kalimat yang Peneraapan 22
Isian
tersedia
Siswa dapat melengkapi pribahasa (paribasa) Isian 23
Siswa dapat menyusun teks wawancara sederhana Peneraapan 24
Uraian
tentang wirausaha
Siswa dapat menyebutkan contoh peribahasa. Uraian 25
3 3.6 Mengamati teks  Teks pidato Disediakan teks pidato (biantara) Peneraapan 26
pidato tentang (biantara) Siswa dapat menyebutkan tokoh yang sedang pidato dari PG
kesehatan  Isi pidato (biantara) teks pidato (biantara)
masyarakat (Tema6)  Istilah kesehatan Siswa dapat menyebutkan topik dari teks pidato Peneraapan 27
PG
 Kalimat sifat (biantara)
(kalimah Siswa dapat menyebutkan isi dari teks pidato (biantara) Peneraapan PG 28
kaayaan/sipat) Siswa dapat menunjukkan kata/kalimat yang tidak Peneraapan 29
PG
 Kandaga kecap efektif dari teks pidato (biantara)
Siswa dapat menunjukkan kata istilah kesehatan dari teks Peneraapan PG 30
pidato (biantara)
Siswa dapat menyebutkan urutan/sistematika kalimat Peneraapan 31
PG
dalam pidato (biantara)
Siswa dapat menyebutkan kata istilah kesehatan dari Peneraapan 32
PG
kalimat yang tersedia
Siswa dapat melengkapi kalimat rumpang menggunakan Peneraapan 33
Isian
kalimat sifat.
Siswa dapat menyebutkan istilah yang terdapat pada Peneraapan 34
Isian
pidato (biantara) dalam bahasa Sunda
Siswa dapat menyusun teks pidato (biantara) sederhana Peneraapan Uraian 35
tentang kesehatan