POIN PENILAIAN

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

PEMBELAJARAN KIMIA

TERMOKIMIA
KELAS XI SEMESTER 1

Kelompok ….. Kelas ………………..

Nama : 1. …………………….
2. …………………….
3. …………………….

SMA TQ NURIDIN IDRIS BREBES

Tahun Ajaran 2023 / 2024

 Kompetensi

Kompetensi Dasar (KD) Indikator Pencapaian Kompetensi

3.4 Menjelaskan konsep
perubahan entalpi reaksi pada
tekanan tetap dalam persamaan
reaksi
4.4 Menyimpulkan hasil analisis
data percobaan termokimia
pada tekanan tetap
Peserta didik dapat
3.4.1. Menjelaskan konsep energi dan perubahan energi
3.4.2. Menjelaskan perbedaan sistem dan lingkungan
3.4.3. Menjelaskan jenis reaksi berdasarkan perubahan
entalpi dan diagram tingkat energi
3.4.4. Menelaah perbedaan antara reaksi eksoterm dan
endoterm
Peserta didik dapat
4.4.1. Melakukan percobaan sederhana reaksi
termokimia
4.4.2. Menyimpulkan reaksi termokimia melalui hasil
data percobaan

Tujuan Pembelajaran
Melalui model pembelajaran Problem Based Learning, dan melakukan percobaan
sederhana peserta didik dapat menjelaskan konsep energi dan perubahan energi, membedakan
sistem dan lingkungan, menelaah perbedaan antara reaksi eksoterm dan endoterm berdasarkan
perubahan perubahan suhu, entalpi, dan diagram tingkat energi dengan bernalar kritis dan gotong
royong.

Page 2 of 15
 1. Orientasi Peserta Didik kepada Masalah
Perhatikan tayangan video dan bacalah bahan bacaan
permasalahan berikut!
Link Video : https://www.youtube.com/watch?v=vJ_OsxKG7I4
Cara Mengatasi WC Mampet dengan Soda Api,
Ketahui Dulu Hal-hal Penting ini Terlebih
Dahulu
Ya, ini merupakan bahan yang cukup efektif
meskipun ada beberapa hal yang harus kamu
perhatikan betul.
Bolehkah WC Diberi Soda Api?
Pertanyaan seperti ini cukup sering muncul loh.
Pasalnya, ada beberapa kasus pipa aliran WC meleleh
akibat penggunaan soda api. Atas hal tersebut wajar
rasanya jika muncul kekhawatiran.
Sebenarnya, yang menjadi masalah di sini adalah
ketika kamu sering menggunakan soda api untuk
membersihkan WC. Jangan gunakan soda api
layaknya kamu menggunakan sabun pembersih.
Mengapa demikian? Soalnya, soda api adalah zat
yang sangat korosif dan dapat menyebabkan
kerusakan pada permukaan toilet yang terbuat dari
bahan tertentu, seperti keramik atau plastik.
Jadi pastikan bahwa penggunaan soda api hanya
dalam keadaan mendesak seperti saat WC mampet
dan bukan untuk pemakaian sehari-hari.
Nama lain soda api adalah Natrium Hidroksida
NaOH, Reaksi kimia NaOH dengan air dapat
dituliskan demikian :
NaOH(s) + H2O(l)  Na+(aq) + OH-(aq)
Sumber : https://www.diadona.id/home-decor/cara-mengatasi-wc-
mampet-dengan-soda-api-2303169.html
Page 3 of 15
Pupuk Urea
Berbeda dengan reaksi antara soda api dan air, reaksi
antara urea dan air memiliki reaksi yang berlawanan.
Urea adalah adalah senyawa organik tunggal yang
tersusun dari unsur karbon, hidrogen, oksigen dan
nitrogen dengan rumus CON2H4 atau (NH2)2CO.
Pertama kali ditemukan oleh Hilaire Roulle pada
tahun 1773. Urea juga di sebut dengan carbamide
resin, isourea, carbonyl diamide dan carbonyldiamine.
Manfaat utama dari urea adalah sebagai pupuk kimia
yang memasok unsur Nitrogen yang sangat
dibutuhkan oleh tanaman. Berbentuk butiran putih
curah (prill) yang mudah larut dalam air dan mudah
menyerap air (Higroskopis) maka dari itu butuh
penanganan khusus dalam penyimpananya. Urea
mengandung 46% Nitrogen (N) Biuret 1% dan air 0,5%
yang berarti setiap 100kg Urea terdapat 46Kg
Nitrogen.
Reaksi urea dengan air:
CO(NH₂)₂₍s₎ + H₂O₍l₎ → CO(NH₂)₂₍aq₎ + H₂O₍l₎
Sumber :
https://www.pupuk-kujang.co.id/publikasi/petaniku/160-mengenal-
pupuk-
urea#:~:text=Urea%20adalah%20adalah%20senyawa%20organik,Hilair
e%20Roulle%20pada%20tahun%201773.
2. Mengorganisasi Peserta Didik untuk Belajar

Berdasarkan masalah yang telah dipaparkan di atas, hal-hal yang perlu kalian pecahkan
antara lain :

1. Mengapa penggunaan soda api harus hati-hati ?

2. Bagaimana soda api bisa menyelesaikan masalah pipa yang tersumbat ?
3. Mengapa urea mudah larut dalam air dan mudah menyerap air (Higroskopis) ?
4. Mengapa reaksi soda api dan air berlawanan dengan reaksi urea dan air ?
5. Jika dihubungkan dengan kalor, adakah reaksi yang memiliki ciri-ciri sama dengan soda api dan
urea? Bagaimana menurut kalian? sebutkan contohnya?

3. Membimbing Penyelidikan

Rancanglah percobaan sederhana untuk menyelidiki reaksi antara detergen bubuk + air dan reaksi
antara urea + air ! berdasarkan alat dan bahan yang tersedia

Alat Bahan

- 2 Buah Gelas - Detergen Bubuk

- 2 Buah Sendok - Urea
- Termometer - Air

Tulislah rancangan percobaan disini! POIN 1

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

Page 4 of 15
Tulislah hasil percobaan disini!
POIN 2

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________
Setelah merancang dan melakukan percobaan, selidikilah hasil percobaan kalian dengan literatur!

Jika dihubungkan dengan kalor, adakah Untuk menjawab pertanyaan ini, kalian
reaksi yang memiliki ciri-ciri sama harus tahu, reaksi detergen + air dan
dengan reaksi detergen + air dan reaksi reaksi urea + air termasuk reaksi jenis
urea + air ? apa, dilihat dari ciri-cirinya!

POIN 3
___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

Tahukah kamu, panas atau disebut juga kalor merupakan suatu

energi yang dapat berpindah dari tempat/benda bersuhu tinggi
(panas) ke tempat / benda yang bersuhu rendah (dingin)

Perhatikan gambar fenomena dibawah ini!

1 2

Page 5 of 15
 Dari gambar, manakah yang memberikan sensasi panas dan sensasi dingin? Apa hubungannya
dengan perpindahan kalor?

Hubungan fenomena dg
Nama Siswa Fenomena Jawaban Terpilih
kalor
1. 1.
2.
POIN 4
1.
2. 2.
1.
2.

Di dalam termokimia terdapat istilah sistem dan lingkungan. Carilah

dalam literatur apa itu sistem dan apa itu lingkungan.

Perhatikan ilustrasi berikut ini!

1. Agus sedang mengamati tanaman bunga. Agus penasaran

tetang reaksi fotosintesis tanaman terjadi ketika ada
cahaya matahari yang memberikan panas pada tanaman
tersebut. Sayangnya Agus tidak bisa melihat proses
fotosintesis dengan kaca pembesar. Menurut kalian,
manakah sistem dalam ilustrasi tersebut? Dan apa saja
yang termasuk lingkungan dalam ilustrasi tersebut?

2. Ali sedang mengamati zat yang berreaksi antara zat

asam dan basa di dalam gelas kimia. Saat kedua zat
tersebut dicampurkan, Ali merasakan panas di
tangannya. Berdasarkan ilustrasi tersebut, manakah
yang disebut sistem? Dan apa saja yang termasuk
lingkungan?

Page 6 of 15
 Sistem / Penentuan Sistem dan Lingkungan Penentuan Sistem dan Lingkungan Jawaban
Nama Siswa Lingkungan pada ilustrasi 1 pada ilustrasi 2 Terpilih
1.
Sistem

Lingkungan
POIN 5

Sistem

2.
Lingkungan

Sistem

Lingkungan

Di dalam sistem termokimia, terjadi perpindahan kalor dan materi,

tergantung dari sistem tersebut, terbuka, tertutup, atau terisolasi.
Amati gambar berikut, dan bagaimana kaitannya dengan
perpindahan kalor dan materi

Perhatikan gambar berikut :

1 2 3

Page 7 of 15
 Materi / 1. Sistem 2. Sistem 3. Sistem
Nama Siswa Jawaban Terpilih
Energi Terbuka Tertutup Terisolasi
1. Sistem Terbuka
Materi
Materi :
POIN 6
Energi :
Energi

2. Sistem Tertutup
Materi
Materi :

Energi :
Energi

3. Sistem Terisolasi
Materi
Materi :

Energi :
Energi

Diskusikanlah!

1. Pada ilustrasi pengamatan Agus terhadap tanaman bunga, ketika

Fotosintesis, tanamanan bunga menyerap panas atau mengeluarkan
panas? Termasuk reaksi eksoterm atau endoterm? Jelaskan Istilah Eksoterm diambil
pendapatmu! dari bahasa Yunani yakni
ekspos (ke luar) dan
__________________________________________________________ term (kalor)

__________________________________________________________ Sama seperti eksoterm,

istilah endoterm juga
__________________________________________________________ diambil dari bahasa
__________________________________________________________ Yunani yaitu endon (ke
dalam) dan term (kalor)
__________________________________________________________

2. Pada ilustrasi Ali, ketika zat asam dan zat basa bereaksi, zat tersebut menyerap panas atau
mengeluarkan panas? Termasuk reaksi eksoterm atau endoterm? Jelaskan pendapatmu!

___________________________________________________________________________________
POIN 7___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

Page 8 of 15
3. Reaksi Detergen Bubuk + air termasuk reaksi eksoterm atau reaksi endoterm? Mengapa?

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

4. Reaksi antara urea+air termasuk reaksi eksoterm atau endoterm? Mengapa?

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

Baca dengan cermat!

Entapi (H) dapat diartikan sebagai sejumlah kalor dalam suatu sistem. Karena kalor dalam
sistem tidak bisa dihitung atau diukur, maka kita hanya bisa melihat perubahan jumlah
kalor yang diserap atau dilepaskan oleh sistem yang disebut dengan ∆H

Cara menghitung ∆H = Hakhir – Hawal

Page 9 of 15
 POIN 8

Kita tidak bisa menghitung / mengukur berapa
besar kalor (H) yang tersimpan pada reaksi
pembakaran kayu.
Jika kayu melepaskan kalor, maka kalor (H) pada
pembakaran kayu akan berkurang atau
bertambah ? jelaskan!
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
Kita juga tidak bisa menghitung / mengukur
berapa besar kalor (H) yang ada pada es.
Jika es menyerap kalor sehingga mencair, maka
kalor (H) pada es akan berkurang atau
bertambah ? jelaskan
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________

Seandainya kita bisa mengukur kalor (H) awal
ketika kayu baru saja terbakar, yaitu sebesar
100kJ, apakah ketika ia melepaskan kalor, kalor
(H) dalam kayu tersebut akan tetap 100 kJ,
kurang dari 100 kJ atau lebih dari 100 kJ?
Mengapa?
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
Seandainya kita bisa mengukur kalor (H) awal
ketika es hendak mencair yaitu sebesar 0 kJ,
apakah ketika ia menyerap kalor, kalor (H) dalam
es tersebut, akan tetap 0 kJ, kurang dari 0 kJ atau
lebih dari 0 kJ? Mengapa ?
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________

Page 10 of 15
 Seandainya kita bisa mengukur kalor (H) ketika es
Seandainya kita bisa mengukur kalor (H) ketika
baru saja mencair, yaitu sebesar 0 kJ. Setelah 1
kayu baru saja terbakar yaitu sebesar 100 kJ,
menit, es yang mencair tersebut kalornya (H)
setelah 1 menit terbakar, kalor (H) kayu menjadi
menjadi 20 kJ, maka dengan menggunakan
60 kJ, maka dengan menggunakan rumus
rumus:
∆H = H akhir – H awal
∆H = H akhir – H awal
Berapa harga ∆H kayu terbakar dalam 1 menit ?
Berapa harga ∆H es mencair dalam 1 menit ?
____________________________________________
_____________________________________________
____________________________________________
_____________________________________________

Seandainya kita bisa mengukur kalor pembakaran kayu

dan pencairan es, fenomena mana yang menghasilkan ∆H
yang bernilai (+) dan ∆H yang bernilai (-) ?

Fenomena mana yang Fenomena mana yang

Nama Siswa menghasilkan ∆H yang menghasilkan ∆H yang bernilai
bernilai (+) (-)

POIN 9

Dengan melihat hasil diskusi dari fenomena pembakaran kayu dan pencairan es di atas, diskusikan
diagram tingkat energi berikut :

1. Isilah kotak tersebut dengan H akhir atau H awal berdasarkan diskusi sebelumnya
2. Beri tanda panah dari H awal menuju H akhir di dalam grafik berbentuk huruf L di bawah ini !

100 kJ 20 kJ
POIN 10
Entalpi H
Entalpi H

0 kJ
60 kJ

Page 11 of 15
 Pembakaran kayu dan pencairan es merupakan fenomena eksoterm atau endoterm ? Mengapa ?

Pembakaran kayu dan Pencairan Es dan

Nama Siswa Jawaban terpilih
alasan alasan

POIN 11

4. Mengembangkan dan Menyajikan Hasil

Berdasarkan hasil diskusi yang sudah dilakukan, isilah tabel berbedaan dari reaksi eksoterm dan
endoterm di bawah ini !

Ciri-ciri Reaksi Eksoterm Reaksi Endoterm

Membutuhkan panas atau

mengeluarkan panas
Aliran perpindahan panas
dilihat dari sistem dan
lingkungan
POIN 12
Suhu sistem naik atau suhu
sistem turun

Terasa panas atau terasa

dingin

∆H bernilai positif (+) atau

negatif (-)

Page 12 of 15
Berdasarkan tabel ciri-ciri Reaksi Eksoterm dan Reaksi Endoterm di atas maka dapat
disimpulkan :

Reaksi Eksoterm adalah :

___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________

Reaksi Endoterm adalah : POIN 13

___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________

5. Menganalisis dan Mengevaluasi

Setelah melakukan percobaan, studi literatur, dan diskusi terhadap fenomena sehari-hari sekarang
kalian bisa menjelaskan masalah yang telah dihadirkan dalam Orientasi Masalah yang telah
dipaparkan sebagai berikut.

1. Mengapa penggunaan soda api harus hati-hati ? POIN 14

___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________

2. Bagaimana soda api bisa menyelesaikan masalah pipa yang tersumbat ?

___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________

Page 13 of 15
3. Mengapa urea mudah larut dalam air dan mudah menyerap air (Higroskopis) ?

___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________

4. Mengapa reaksi soda api dan air berlawanan dengan reaksi urea dan air ?

___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________

5. Jika dihubungkan dengan kalor, adakah reaksi yang memiliki ciri-ciri sama dengan soda api
dan urea? Bagaimana menurut kalian? sebutkan contohnya?

___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________

Page 14 of 15
Tuliskan Hasil Diskusi kelompok lain tentang masalah di awal pengorganisasian pada tabel berikut!

Kelompok Hasil Diskusi

POIN 15

Page 15 of 15