Nama Mahasiswa :
Nim :
Tanggal :
NILAI
No ASPEK YANG DINILAI KETERANGAN
0 1 2 3 4
TAHAP PRE INTERAKSI
1 Mengecek catatan medik kebidanan
Menyiapkan alat : Nilai = Jumlah nilai yang diperoleh x 100%
a. Meja periksa Total Nilai
b. Lampu sorot Bobot = Nilai x bobot ( 10 % )
c. Penlight
d. Kapas
e. Stetoskope
f. Jam tangan
g. Timbangan bayi
h. Bak instrument berisi handscoon bersih 1
2 pasang
i. Handscoon 1 pasang
j. Meteran (metline)
k.Selimut bayi
l.Kom tertutup yang berisi kapas DTT
m.Termometer anal
n.Tiga kom berisi : klorin 0.5 %, air sabun, air
detergen masing – masing berisi 200 cc
0. Nierbekken / bengkok
p. Alat tulis
3 Bawa alat ke tempat pasien
4 Mencuci tangan
TAHAP ORIENTASI
5 Memberi salam dan memperkenalkan diri Nilai = Jumlah nilai yang diperoleh x 100%
6 Mengenalkan tujuan dan prosedur tindakan Total Nilai
7 Memberi kesempatan bertanya Bobot = Nilai x bobot ( 10 % )
TAHAP KERJA
8 Mengkaji tentang identitas bayi
9 Memastikan suhu ruangan tetap hangat Nilai = Jumlah nilai yang diperoleh x 100%
10 Mendekatkan alat ke pasien Total Nilai
11 Menutup sampiran untuk menjaga privaci Bobot = Nilai x bobot ( 70 % )
12 Menggunakan alat pelindung diri
15 a. Pernafasan
16 b. Warna kulit
17 c. Tangis bayi
18 d. Tonus otot
Keterangan :
0 : Tidak dilakukan
1 : Dilakukan salah
2 : Dilakukan kurang tepat
3 : Dilakukan dengan tepat
4 : Dilakukan dengan sempurna
(…………………………………………)
PENJAHITAN LUKA (HEACTING)
Nama Mahasiswa :
Nim :
Tanggal :
NILAI
No ASPEK YANG DINILAI KETERANGAN
0 1 2 3 4
TAHAP PRE INTERAKSI
Mempersiapkan peralatan untuk melakukan
penjahitan :
33 Merapikan pasen
Keterangan :
0 : Tidak dilakukan
1 : Dilakukan salah
2 : Dilakukan kurang tepat
3 : Dilakukan dengan tepat
4 : Dilakukan dengan sempurna
(…………………………………………)
PEMERIKSAAN HB PADA IBU HAMIL
Nama Mahasiswa :
Nim :
Tanggal :
NILAI
No ASPEK YANG DINILAI KETERANGAN
0 1 2 3 4
TAHAP PRE INTERAKSI
Siapkan alat dan bahan yang diperlukan untuk
pemeriksaan Hb pada ibu hamil
Peralatan : Nilai = Jumlah nilai yang diperoleh x 100%
Pipet sahli dan selang karet Total Nilai
Tabung sahli Bobot = Nilai x bobot ( 10 % )
Bengkok
1 Kapas
Handscoon
Pengaduk
Blood lancet
Bahan :
Darah
HCl 1% ( asam klorida )
Aquades
2 Bawa alat ke tempat pasien
3 Mencuci tangan
TAHAP ORIENTASI
4 Memberi salam dan memperkenalkan diri Nilai = Jumlah nilai yang diperoleh x 100%
5 Mengenalkan tujuan dan prosedur tindakan Total Nilai
6 Memberi kesempatan bertanya Bobot = Nilai x bobot ( 10 % )
TAHAP KERJA
Meminta ibu untuk duduk dikursi yang telah
7 disiapkan
Gunakan pipet untuk menghisap Nilai = Jumlah nilai yang diperoleh x 100%
10 darah sampai garis biru pada tabung (tube) atau
20 mm Total Nilai
Aduk HCL dengan darah sampai benar – benar
11 tercampur Bobot = Nilai x bobot ( 70 % )
Keterangan :
0 : Tidak dilakukan
1 : Dilakukan salah
2 : Dilakukan kurang tepat
3 : Dilakukan dengan tepat
4 : Dilakukan dengan sempurna
NILAI
No ASPEK YANG DINILAI KETERANGAN
0 1 2 3 4
TAHAP PRE INTERAKSI
18 Menimbang
19 Skala timbangan tepat diangka 0
Menimbang balita / anak dan lihat skala berapa dan catat
20 hasilnya
21 Tinggi Badan
Mengajak balita/ anak berdiri di pengukurang tinggi badan
22
Kepala
Perhatikan Bentuk kepala ; makrosefali atau mikrosefali
24
25 Periksa Tulang tengkorak :
Anencefali : tidak ada tulang tengkorak
26
27 Encefalokel : tidak menutupnya fontanel occipital
Fontanel anterior menutup : 18 bulan, Fontanel posterior :
menutup 2 – 6 bulan, Caput succedeneum : berisi serosa,
muncul 24 jam pertama dan hilang dalam 2 hari. Cepal
hematoma : berisi darah, muncul 24 – 48 jam dan hilang 2
– 3 minggu. Distribusi rambut dan warna. Jika rambut
berwarna / kuning dan gampang tercabut merupakan
indikasi adanya gangguan nutrisi.
28
Ukur lingkar kepala bayi dengan melingkarkan pita
pengukur mulai dari pertengahan frontalis hingga ketulang
atas telinga, oksipitalis atau belakang kepala hingga
29 kembali ke frontalis
Ukuran lingkar kepala 33 – 34 atau < 49
30
wajah bayi
Wajah harus tampak simetris. Perhatikan kelainan wajah
yang khas seperti sindrom down atau sindrom piere robin.
Perhatikan juga kelainan wajah akibat trauma lahir seperti
laserasi, fasialis.
31
45
46 Pemeriksaan nervus Occulomotoris refleks cahaya
Pen light dinyalakan mulai dari samping) atau, kemudian
cahaya diarahkan pada salah satu pupil yang akan
diperiksa, maka akan ada rekasi miosis. Apakah pupil
isokor kiri atau kanan.
47
48 Pemeriksaan Nervus Troclearis
Menganjurkan klien untuk melihat ke atas dan ke bawah.
49
50 Pemeriksaan nervus Trigeminus Refleks kornea
Tutup mata yang satu dengan penutup Minta klien untuk
melirik kearah laterosuperior (mata yang tidak diperiksa)
Sentuhkan pilinan kapas pada kornea, respon refleks
berupa kedipan kedua
51
52 mata secara cepat
Lakukan Pemeriksaan warna konjungtiva, warna sclera,
Periksa warna, bentuk, dan ukuran iris, Periksa ukuran
kesamaan, dan respon pupil terhadap cahaya
53
Telingga
Periksa dan pastikan jumlah, bentuk dan posisinya
54 Simetris kiri dan kanan
Daun telinga dilipat, dan lama baru kembali ke posisi
55 semula menunjukkan tulang rawan masih lunak.
Canalis auditorious ditarik ke bawah kemudian ke
belakang, untuk melihat apakah ada serumen atau cairan
56
57 Pemeriksaan tes nervus Acustikus
Menggesekkan rambut, atau tes bisik.
58
59 Mendengarkan garpu tala (Tes Rinne,Weber)
Starter refleks : tepuk tangan dekat telinga, mata akan
60 berkedip.
Perhatikan letak daun telinga. Daun telinga yang letaknya
rendah (low set ears) terdapat pada bayi yang mengalami
61 sindrom tertentu (Pierre-robin)
Perhatikan adanya kulit tambahan atau aurikel hal ini dapat
62 berhubungan dengan abnormalitas ginjal
Hidung
63 Perhatikan pernafasan
Kaji bentuk dan lebar hidung
64
65 Cuping hidung masih keras pada umur < 40 hari
Pemeriksaan nervus Olfaktoris
66
Tutup salah satu lubang hidung klien ,berikan bau bauan,
lalu klien diminta untuk menyebutkan bau apa. Tiap hidung
67 diuji secara terpisah
Gunakan speculum hidung untuk melihat pembuluh darah
68 mukosa, secret, polip,atau deviasi septum
Mulut
Perhatikan mulut, bibir harus berbentuk dan simetris.
Ketidaksimetrisan bibir menunjukkan adanya palsi wajah.
Mulut yang kecil menunjukkan mikrognatia
69
Periksa adanya bibir sumbing, adanya gigi atau granula
70 (kista lunak yang berasal dari dasar mulut)
Periksa keutuhan langit-langit, terutama pada
71 persambungan antara palatum keras dan lunak
73
Tekan pangkal lidah dengan menggunakan spatel,hasil
74 positif bila
adarefleks muntah (Gags refleks)
75
76 Pemeriksaan nervus VAGUS
Tekan lidah dengan menggunakan spatel, dan anjurkan
77 klien
u nt u k mengatakan “ AH “ dan perhatikan uvula apakah
78 terangkat.
Pemeriksaan nervus facialis sensoris
79
Tetesi bagian 2/3 anterior lidah dengan rasa asin, manis
80 dan
pahit,kemudian menentukan zat apa yang dirasakan dan
1/3 bagian belakang lidah untuk pemeriksaan Nervus IX
81
82 Pemeriksaan Nervus Hipoglosus
M e n yu r u h pasien untuk menjulurkan lidah lurus lurus
kemudian menarik dengan cepat dan disuruh
menggerakkan lidah ke kiri dan kekanan dan sementara itu
pemeriksa melakukan palpasi pada kedua pipi untuk
83
84 merasakan kekuatan lidah.
Leher
Leher balita / anak biasanya Lipatan leher 2-3 kali lipat
lebih pendek dari orang dewasa. dan harus diperiksa
kesimetrisannya. Pergerakannya harus baik. Jika terdapat
keterbatasan pergerakan kemungkinan ada kelainan tulang
leher
85
Periksa adanya trauma leher yang dapat menyebabkan
86 kerusakan pada fleksus brakhialis
Lakukan perabaan untuk mengidentifikasi adanya
pembengkakan. Periksa adanya pembesaran kelenjar
tyroid dan vena jugularis
87
91
Ukuran dada dengan menguukur dengan pita cm, ukuran
92 normal <1 – 2 cm dari ukuran kepala
93 Perhatikan Putting susu
Bunyi nafas dan jantung dengan menggunakan stetoskope
94
Punggung
Keterangan :
0 : Tidak dilakukan
1 : Dilakukan salah
2 : Dilakukan kurang tepat
3 : Dilakukan dengan tepat
4 : Dilakukan dengan sempurna
NILAI
No ASPEK YANG DINILAI KETERANGAN
0 1 2 3 4
TAHAP PRE INTERAKSI
TAHAP TERMINASI
Merapikan alat dan bahan
18
Mencuci kedua tangan dan keringkan dengan handuk
19 bersih dan kering Nilai = Jumlah nilai yang diperoleh x 100%
Menjelaskan hasil tindakan kepada keluarga pasien
20 Total Nilai
21 Membuat kontrak selanjutnya
Melakukan pendokumentasian
22 Bobot = Nilai x bobot ( 10 % )
Keterangan :
0 : Tidak dilakukan
1 : Dilakukan salah
2 : Dilakukan kurang tepat
3 : Dilakukan dengan tepat
4 : Dilakukan dengan sempurna
NILAI
No ASPEK YANG DINILAI KETERANGAN
0 1 2 3 4
TAHAP PRE INTERAKSI
l. Alat tulis
3 Bawa alat ke tempat pasien
4 Mencuci tangan
TAHAP ORIENTASI
5 Memberi salam dan memperkenalkan diri Nilai = Jumlah nilai yang diperoleh x 100%
6 Memberitahu ibu/keluarga tentang tindakan yang akan dilakukan Total Nilai
7 Memberi kesempatan bertanya Bobot = Nilai x bobot ( 10 % )
TAHAP KERJA
KALA I & II
Leopold 1
Jika umur kehamilan pasien < 20
8 minggu, maka mengukur fundus
dengan menggunakan jari.
Jika umur kehamilan pasien > 20
9 minggu, maka mengukur fundus
dengan metline
Pemeriksa menghadap ke arah muka
10
pasien
Pasien tidur telentang dengan kaki
11
ditekuk Nilai = Jumlah nilai yang diperoleh x 100%
Uterus diketengahkan dengan 2
12 tangan, setelah fundus uteri dapat
difiksasi Total Nilai
Ukur fundus dengan tangan dan
13
tentukan usia kehamilan Bobot = Nilai x bobot ( 70 % )
Tentukan bagian janin yang terdapat di
14
dalam fundus
Leopold 2
Pasien tidur terlentang dengan kaki di
15
tekuk
Raba perut sebelah kanan
menggunkan tangan kiri, dan rasakan
bagian apa yang disebelah kanan ( jika
teraba benda yang rata, tidak teraba
16
bagian kecil, terasa ada tahanan, maka
itulah adalah punggung janin, namun
jika teraba bagian-bagian kecil dan
menonjol, maka itulah ektremitas janin)
Leopold 3
Leopold 4
19 Dengan tehnik :
23 AUSKULTASI
TAHAP TERMINASI
Merapikan alat dan bahan
32
Keterangan :
0 : Tidak dilakukan
1 : Dilakukan salah
2 : Dilakukan kurang tepat
3 : Dilakukan dengan tepat
4 : Dilakukan dengan sempurna
NILAI
No ASPEK YANG DINILAI KETERANGAN
0 1 2 3 4
TAHAP PRE INTERAKSI
TAHAP TERMINASI
Merapikan alat dan bahan
32
Mencuci kedua tangan dan keringkan dengan
33 handuk bersih dan kering Nilai = Jumlah nilai yang diperoleh x 100%
Menjelaskan hasil tindakan kepada keluarga pasien
34 Total Nilai
35 Membuat kontrak selanjutnya
Melakukan pendokumentasian
36 Bobot = Nilai x bobot ( 10 % )
Keterangan :
0 : Tidak dilakukan
1 : Dilakukan salah
2 : Dilakukan kurang tepat
3 : Dilakukan dengan tepat
4 : Dilakukan dengan sempurna
NILAI
No ASPEK YANG DINILAI KETERANGAN
0 1 2 3 4
TAHAP PRE INTERAKSI
TAHAP TERMINASI
16 Merapikan alat dan bahan
Mencuci kedua tangan dan keringkan
17 dengan handuk bersih dan kering Nilai = Jumlah nilai yang diperoleh x 100%
Menjelaskan hasil tindakan kepada
18 keluarga pasien Total Nilai
19 Membuat kontrak selanjutnya
20 Melakukan pendokumentasian Bobot = Nilai x bobot ( 10 % )
Keterangan :
0 : Tidak dilakukan
1 : Dilakukan salah
2 : Dilakukan kurang tepat
3 : Dilakukan dengan tepat
4 : Dilakukan dengan sempurna
Nilai Akhir : Bobot 1 + Bobot 2 + Bobot 3 + Bobot 4
BATAS NILAI KELULUSAN : 68
ANAMNESA IBU BERSALIN
Nama Mahasiswa :
Nim :
Tanggal :
NILAI
No ASPEK YANG DINILAI KETERANGAN
0 1 2 3 4
TAHAP PRE INTERAKSI
11 Riwayat Laktasi
12 Riwayat Hamil Ini
13 Riwayat Keluarga Berencana
14 Riwayat Penyakit Sistemik
17 Psikososial
TAHAP TERMINASI
Keterangan :
0 : Tidak dilakukan
1 : Dilakukan salah
2 : Dilakukan kurang tepat
3 : Dilakukan dengan tepat
4 : Dilakukan dengan sempurna
(…………………………………………)
ANAMNESA IBU NIFAS
Nama Mahasiswa :
Nim :
Tanggal :
NILAI
No ASPEK YANG DINILAI KETERANGAN
0 1 2 3 4
TAHAP ORIENTASI
1 Memberi salam dan memperkenalkan diri Nilai = Jumlah nilai yang diperoleh x 100%
2 Menanyakan tujuan kunjungan ibu Total Nilai
3 Memberi kesempatan bertanya Bobot = Nilai x bobot ( 10 % )
TAHAP KERJA
4 Tanyakan biodata ibu dan suami Nilai = Jumlah nilai yang diperoleh x 100%
5 Tanyakan keluhan yang dialami Total Nilai
Tanyakan riwayat menstruasi (Menarche, siklus,
6
lama , volume, keluhan) Bobot = Nilai x bobot ( 80 % )
7 Tanyakan riwayat pernikahan ()
8 Tanyakan riwayat kesehatan yang lalu
9 Tanyakan riwayat kesehatan sekarang
10 Tanyakan riwayat kesehatan keluarga
TAHAP TERMINASI
20 Membuat kontrak selanjutnya Nilai = Jumlah nilai yang diperoleh x 100%
21 Mendokumentasikan hasil pemeriksaan Total Nilai
Bobot = Nilai x bobot ( 10 % )
JUMLAH TOTAL
Keterangan :
0 : Tidak dilakukan
1 : Dilakukan salah
2 : Dilakukan kurang tepat
3 : Dilakukan dengan tepat
4 : Dilakukan dengan sempurna
Penguji,
(…………………………………………)
LEPOLD IBU NIFAS
Nama Mahasiswa :
Nim :
Tanggal :
NILAI
No ASPEK YANG DINILAI KETERANGAN
0 1 2 3 4
TAHAP PRE INTERAKSI
1 Mengecek catatan medik kebidanan Nilai = Jumlah nilai yang diperoleh x 100%
2 Menyiapkan alat : Total Nilai
a. Jam tangan Bobot = Nilai x bobot ( 10 % )
b. Perlak dan Alasnya
c. Troli
d. Handscone
e. Bak Instrument
f. Sabun untuk mencuci tangan
g. Ember tempat cusi tangan
h. selimut
i. Tempat sampah
j. Alat tuis
3 Bawa alat ke tempat pasien
4 Mencuci tangan
TAHAP ORIENTASI
5 Memberi salam dan memperkenalkan diri Nilai = Jumlah nilai yang diperoleh x 100%
6 Mengenalkan tujuan dan prosedur tindakan Total Nilai
7 Memberi kesempatan bertanya Bobot = Nilai x bobot ( 10 % )
TAHAP KERJA
8 Periksa bekas luka, jika operasi baru Nilai = Jumlah nilai yang diperoleh x 100%
Palpasi untuk mendeteksi ada atau
9 tidaknya uterus di atas pubis Total Nilai
10 Tentukan tinggi fundus uteri dengan menggunakan jari Bobot = Nilai x bobot ( 70 % )
Palpasi untuk mendeteksi massa,
11 kelembekan
12 Palpasi kandung kemih
TAHAP TERMINASI
13 Merapikan pasien dan alat-alat yg sudah digunakan,
dan mengembalikan ketempatnya Nilai = Jumlah nilai yang diperoleh x 100%
14 Mengevaluasi reaksi klien Total Nilai
15 Membuat kontrak selanjutnya Bobot = Nilai x bobot ( 10 % )
16 Mencuci tangan
17 Mendokumentasikan hasil pemeriksaan
JUMLAH TOTAL
Keterangan :
0 : Tidak dilakukan
1 : Dilakukan salah
2 : Dilakukan kurang tepat
3 : Dilakukan dengan tepat
4 : Dilakukan dengan sempurna
(…………………………………………)
INTRUMENT KEBIDANAN
Nama Mahasiswa :
Nim :
Tanggal :
NILAI
No ASPEK YANG DINILAI KETERANGAN
0 1 2 3 4
PEMASANGAN KATETER
9 Bengkok
10 Urine bag
11 Spuit 10cc
12 Gunting perban
13
Wadah spesimen urine
PEMERIKSAAN TTV
14 Termometer digital/raksa Nilai = Jumlah nilai yang diperoleh x 100%
15 Bengkok Total Nilai
16 Steteskop Dewasa Bobot = Nilai x bobot ( 30 % )
17 Sphygnomanometer dan mansetnya
18 Jam tangan/stopwatch
HECTING
19 Sepasang sarung tangan Nilai = Jumlah nilai yang diperoleh x 100%
20 Nald fowder Total Nilai
21 Jarum jahit Bobot = Nilai x bobot ( 30 % )
22 Cromik catgut atau catgut no.2/0 atau 2/0
23 Pinset anatomis
24 Gunting heacting
24 Nierbekken
JUMLAH TOTAL
Keterangan :
0 : Tidak dilakukan
1 : Dilakukan salah
2 : Dilakukan kurang tepat
3 : Dilakukan dengan tepat
4 : Dilakukan dengan sempurna
(…………………………………………)
PEMERIKSAAN DALAM (VAGINA TOUCHE)
Nama Mahasiswa :
Nim :
Tanggal :
NILAI
No ASPEK YANG DINILAI KETERANGAN
0 1 2 3 4
TAHAP PRE INTERAKSI
1 Mengecek catatan medik/Keperawatan Nilai = Jumlah nilai yang diperoleh x 100%
2 Menyiapkan alat Total Nilai
1) Untuk Pasien Bobot = Nilai x bobot ( 10 % )
1. Kapas dan larutan antiseptik
2. Meja instrumen
3. Bengkok untuk wadah instrumen bekas
pakai
4. Spekulum cocor bebek
5. Ranjang pemeriksaan ginekologi
6. Lampu sorot
2) Untuk Pemeriksa
1. Air mengalir – sabun – pengering (tissue
towel)
2. Sarung tangan
3. Celemek
3 Menutup Sampiran
4 Bawa alat ke tempat pasien
5
Memakai APD (Nurse cap, celemek, masker,
kaca mata, sepatu boot,
6 Mencuci tangan
TAHAP ORIENTASI
5 Memberi salam dan memperkenalkan diri Nilai = Jumlah nilai yang diperoleh x 100%
6 Mengenalkan tujuan dan prosedur tindakan Total Nilai
7 Memberi kesempatan bertanya Bobot = Nilai x bobot ( 10 % )
TAHAP KERJA
Meminta ibu untuk berkemih dan
8 membasuh regio genetalia dengan sabun
dan air bersih Nilai = Jumlah nilai yang diperoleh x 100%
9 Meminta ibu berbaring di tempat tidur Total Nilai
Menutupi badan ibu dengan selimut atau kain
10
Bobot = Nilai x bobot ( 70 % )
11 Mengatur posisi ibu dorsal recumbent
Mengunakan sarung tangan DTT atau steril pada
12
kedua tangan.
30
Merapihkan ibu kembali dan membantu ibu
mengambil posisi yang nyaman
Memberitahu ibu dan keluarganya tentang hasil
31
pemeriksaan.
TAHAP TERMINASI
32 Merapikan pasien dan alat-alat yg sudah
digunakan, dan mengembalikan
ketempatnya Nilai = Jumlah nilai yang diperoleh x 100%
33 Mengevaluasi reaksi klien Total Nilai
34 Membuat kontrak selanjutnya Bobot = Nilai x bobot ( 10 % )
35 Mencuci tangan
36 Mendokumentasikan hasil pemeriksaan
JUMLAH TOTAL
Keterangan :
0 : Tidak dilakukan
1 : Dilakukan salah
2 : Dilakukan kurang tepat
3 : Dilakukan dengan tepat
4 : Dilakukan dengan sempurna
(…………………………………………)
PEMERIKSAAN LEOPOLD PADA IBU HAMIL
Nama Mahasiswa :
Nim :
Tanggal :
NILAI
No ASPEK YANG DINILAI KETERANGAN
0 1 2 3 4
TAHAP PRE INTERAKSI
1
Mengecek catatan
medik/Keperawatan Nilai = Jumlah nilai yang diperoleh x 100%
2 Jam tangan Total Nilai
Perlak dan alasnya Bobot = Nilai x bobot ( 10 % )
Troli
Metline
Laenec
Hand scone
Bak instrumen
Sabun untuk mencuci tangan
Ember tempat mencuci tangan
Selimut
Tempat sampah (sampah infeksius
dan sampah kering)
Alat tulis
3 Bawa alat ke tempat pasien
4 Mencuci tangan
TAHAP ORIENTASI
5 Memberi salam dan memperkenalkan diri Nilai = Jumlah nilai yang diperoleh x 100%
6 Mengenalkan tujuan dan prosedur tindakan Total Nilai
7 Memberi kesempatan bertanya Bobot = Nilai x bobot ( 10 % )
TAHAP KERJA
LEOPOLD I
8 Dengan Tehnik : Nilai = Jumlah nilai yang diperoleh x 100%
Jika umur kehamilan pasien < 20
9 minggu, maka mengukur fundus
dengan menggunakan jari. Total Nilai
Jika umur kehamilan pasien > 20
10 minggu, maka mengukur fundus
dengan metline Bobot = Nilai x bobot ( 70 % )
11
Pemeriksa menghadap ke arah muka
pasien
Pasien tidur telentang dengan kaki
12
ditekuk
Uterus diketengahkan dengan 2
13 tangan, setelah fundus uteri dapat
difiksasi
Ukur fundus dengan tangan dan
14
tentukan usia kehamilan
15
Tentukan bagian janin yang terdapat
di dalam fundus
LEOPOLD II
16 Dengan Tehnik :
17
Pasien tidur terlentang dengan kaki di
tekuk
Raba perut sebelah kanan
menggunkan tangan kiri, dan rasakan
bagian apa yang disebelah kanan
( jika teraba benda yang rata, tidak
teraba bagian kecil, terasa ada
18 tahanan, maka itulah adalah
punggung janin, namun jika teraba
bagian-bagian kecil dan menonjol,
maka itulah ektremitas janin)
LEOPOLD III
19 Dengan Tehnik :
Posisi pasien sama dengan Leopold II
20
LEOPOLD IV
22 Dengan tehnik :
AUSKULTASI
26 Tentukan punctum maksimum
27 Hitung DJJ
28
Menjelaskan kepada pasien bahwa
pemeriksaan telah selesai
TAHAP TERMINASI
29 Merapikan pasien dan alat-alat yg
sudah digunakan, dan
mengembalikan ketempatnya Nilai = Jumlah nilai yang diperoleh x 100%
30 Mengevaluasi reaksi klien Total Nilai
31 Membuat kontrak selanjutnya Bobot = Nilai x bobot ( 10 % )
32 Mencuci tangan
Mendokumentasikan hasil
33 pemeriksaan
JUMLAH TOTAL
Keterangan :
0 : Tidak dilakukan
1 : Dilakukan salah
2 : Dilakukan kurang tepat
3 : Dilakukan dengan tepat
4 : Dilakukan dengan sempurna
(…………………………………………)
ANAMNESA IBU HAMIL
Nama Mahasiswa :
Nim :
Tanggal :
NILAI
No ASPEK YANG DINILAI KETERANGAN
0 1 2 3 4
TAHAP PRE INTERAKSI
5 Memberi salam dan memperkenalkan diri Nilai = Jumlah nilai yang diperoleh x 100%
d. penolong persalinan
e. tempat persalinan
f. masalah lain
5 Menanyakan riwayat KB
a. kekhawatiran khusus
b. merokok atau minuman keras
c. konsumsi tablet Fe, kalk, dan vitamin penunjang
kehamilan
Menanyakan riwayat kesehatan yang diderita
7 sekarang ,dulu dan keluarga :
a. Masalah kardiovaskuler
b. Hipertensi
c. Diabetes
d. Malaria
e. masalah lain
c. Ca Cervik
d. Endometriosis
f. Masalah Lain
· Perubahan
b. Eliminasi
· BAB ( frekuensi, konsistensi,Warna, bau,
keluhan)
· BAK ( frekuensi, konsistensi, warna, bau,
keluhan )
· Perubahan
c.. Istirahat
· Tidur siang (frekuensi, keluhan)
10 Perubahan
a. Aktivitas (beban pekerjaan)
b. Personal Hygiene
· Mandi (frekuensi dan keluhan)
· Perubahan
Lama pernikahan
13 Menanyakan sosial – ekonomi
a. Respon ibu dan keluarga terhadap kehamilan
ibu
b. Pengambilan keputusan dalam keluarga
TAHAP TERMINASI
14
Merapikan pasien dan alat-alat yg sudah digunakan,
dan mengembalikan ketempatnya Nilai = Jumlah nilai yang diperoleh x 100%
15 Mengevaluasi reaksi klien Total Nilai
16 Membuat kontrak selanjutnya Bobot = Nilai x bobot ( 10 % )
17 Mencuci tangan
18 Mendokumentasikan hasil pemeriksaan
JUMLAH TOTAL
Keterangan :
0 : Tidak dilakukan
1 : Dilakukan salah
2 : Dilakukan kurang tepat
3 : Dilakukan dengan tepat
4 : Dilakukan dengan sempurna
(…………………………………………)