TUGASAN

_________________________________________________________________________
ABSC3103
KOMUNIKASI PENDEKATAN ISLAM
SEMESTER SEPTEMBER 2023

ARAHAN KHUSUS

1. Jawab dalam Bahasa Melayu.

2. Jumlah patah perkataan : 2500 – 3000 patah perkataan tidak termasuk rujukan.

3. Hantar tugasan SEKALI sahaja dalam SATU fail.

4. Tugasan ini dihantar secara ONLINE.

5. Tarikh penghantaran : 13 NOVEMBER 2023.

6. Tugasan ini menyumbang sebanyak 60% dari jumlah markah kursus.

1
 SOALAN TUGASAN

Bahagian I

TUGASAN BERTULIS (50%)

TUJUAN
Tugasan ini bertujuan menilai kebolehan pelajar menghuraikan tentang cabaran
penggunaan teknologi maklumat dan komunikasi serta peranan multimedia di dalam
Islam.

KEPERLUAN

Media adalah faktor penting dalam komunikasi dan menjadi perantara bagi
menyampaikan idea, maklumat, mesej dan dakwah. Islam dan dakwah adalah satu
revolusi seiring menuju destinasi yang sama dan dakwah merupakan sebahagian
daripada Islam yang tidak dapat dipisahkan.

Berdasarkan maklumat di atas;

1) Bincangkan etika perkongsian maklumat dalam media massa menurut perspektif

Islam dan kaitkannya dengan pekerjaan anda kini.

2) Kongsikan cabaran mendidik masyarakat menggunakan media sosial terutama

kepada anak-anak muda.

3) Jelaskan pendekatan yang bersesuaian melalui media massa untuk menangkis

berita-berita tidak benar berkaitan Islam.

4) Anda diminta untuk mendapatkan aplikasi bahan pembangunan berasaskan

multimedia yang diguna pakai untuk menyampaikan dakwah. Bincangkan secara
tuntas kebaikan dan manfaat aplikasi tersebut kepada masyarakat.

2
 [Jumlah: 60 markah]

3
Bahagian II

ONLINE CLASS PARTICIPATION (10%)

Bincangkan topik berkenaan di dalam forum dan hantar bukti penglibatan forum dalam
perbincangan dalam talian.

Apakah yang dimaksudkan dengan khutbah multimedia? Berdasarkan pemerhatian

anda di masjid/surau di tempat anda, adakah ia berkesan dan memuaskan? Apakah
kelemahannya? Wajarkah ia diperluaskan juga kepada kuliah/ceramah selain khutbah?
Mengapakah dikatakan masjid/surau kurang memanfaatkan kemudahan ICT yang ada?

[Jumlah: 10 markah]

4
 LAMPIRAN
RUBRIK TUGASAN

ABSC3103 KOMUNIKASI PENDEKATAN ISLAM / SEMESTER SEPTEMBER 2023

Cemerlang Baik Sederhana Lemah Tidak memuaskan Markah
*NS CLO Kriteria Pemberat
4 3 2 1 0 Maks.
1 Pengenalan topik Pengenalan topik ditulis Pengenalan topik agak Pengenalan topik Pengenalan topik Pengenalan topik
dengan jelas dan jelas dengan huraian sangat ringkas yang sangat umum yang sangat umum
menyatakan objektif dan isi yang ringkas berserta dan tidak menjurus dan tidak menjurus
1 1 4
kandungan tugasan dengan rujukan/fakta yang tepat. kepada objektif kepada objektif
baik, berserta rujukan/fakta tugasan. tugasan.
yang terperinci.
Perbincangan etika perkongsian Membincangkan EMPAT Membincangkan EMPAT Membincangkan TIGA Membincangkan Tiada perbincangan
maklumat dalam media massa etika perkongsian maklumat etika perkongsian etika perkongsian DUA etika dikemukakan.
menurut perspektif Islam dalam media massa maklumat dalam media maklumat dalam perkongsian
2 dengan mengaitkannya dengan 2.5 menurut perspektif Islam massa menurut media massa maklumat dalam 10
pekerjaan anda. secara tepat dan terperinci. perspektif Islam dengan
menurut perspektif media massa
baik. Islam secara menurut perspektif
sederhana. Islam secara ringkas.
Huraian cabaran mendidik Menghuraikan EMPAT Menghuraikan TIGA Menghuraikan DUA Menghuraikan DUA Tiada huraian
masyarakat menggunakan cabaran mendidik cabaran mendidik cabaran mendidik cabaran mendidik diberikan.
media sosial terutama kepada masyarakat menggunakan masyarakat masyarakat masyarakat
anak-anak muda. media sosial terutama menggunakan media menggunakan media menggunakan
2 2.5 10
kepada anak-anak muda sosial terutama kepada sosial terutama media sosial
secara terperinci. anak-anak muda dengan kepada anak-anak terutama kepada
baik. muda secara anak-anak muda
sederhana. secara ringkas.
2 Penjelasan pendekatan yang 2.5 Menjelaskan EMPAT Menjelaskan EMPAT Menjelaskan TIGA Menjelaskan DUA Tiada penjelasan 10
bersesuaian melalui media pendekatan yang pendekatan yang pendekatan yang pendekatan yang diberikan.
massa untuk menangkis berita- bersesuaian melalui media bersesuaian melalui bersesuaian melalui bersesuaian melalui
berita tidak benar berkaitan massa untuk menangkis media massa untuk media massa untuk media massa untuk
Islam. berita tidak benar berkaitan menangkis berita tidak menangkis berita menangkis berita
Islam secara terperinci. benar berkaitan Islam tidak benar berkaitan tidak benar
dengan baik. Islam secara berkaitan Islam
sederhana. ringkas.

1
 Perbincangan kebaikan dan Membincangkan secara
manfaat aplikasi tersebut tuntas kebaikan dan
kepada masyarakat manfaat aplikasi tersebut
3 2.5
kepada masyarakat
dengan jelas dan teratur.
Kesimpulan Gagasan kesimpulan yang
menyeluruh dan penjelasan
relevan dengan penerangan
1 0.5 bahagian isi serta
menjelaskan penambahan
idea.
Mengikut format yang betul Format penulisan yang amat
(Muka hadapan tugasan, Isi baik dan mengikut kriteria,
kandungan, muka surat, rujukan serta susunan yang baik dan
1 format APA, dll). 1 lengkap serta mengikut
gaya APA. Bilangan rujukan
melebihi 10 sumber dan
berwibawa.
Jumlah 12.5
*NS = Nombor Soalan
Membincangkan secara Membincangkan Membincangkan Tiada perbincangan.
tuntas kebaikan dan kebaikan dan kebaikan dan
manfaat aplikasi manfaat aplikasi manfaat aplikasi
10
tersebut kepada tersebut kepada tersebut kepada
masyarakat dengan masyarakat secara masyarakat secara
baik. sederhana. ringkas.
Gagasan kesimpulan Gagasan kesimpulan Gagasan kesimpulan Tiada kesimpulan
menyeluruh dan yang ringkas dan yang lemah. diberikan.
penjelasan relevan penjelasan tidak
dengan penerangan relevan dengan 2
bahagian isi, tetapi tidak penerangan bahagian
menjelaskan sebarang isi.
penambahan idea.
Format penulisan yang Format penulisan Format penulisan Tiada format
baik dan mengikut yang agak baik dan tidak mengikut penulisan atau tidak
kriteria, serta susunan mengikut kriteria kriteria ditetapkan. berkaitan. Tiada
yang baik dan lengkap. tetapi kurang Bilangan rujukan sumber rujukan. 4
Bilangan rujukan 6-10 tersusun. Bilangan kurang dari 5
sumber dan berwibawa. rujukan 6-10 sumber. sumber.
50
2
ARAHAN BAGI TATACARA PENGHANTARAN SEBAGAI BUKTI AKTIVITI ONLINE CLASS PARTICIPATION (10%)

Laksanakan perkara berikut:

1. Pilih LIMA (5) posting anda yang terbaik dari perbincangan dalam talian yang telah di sediakan oleh tutor
anda.

2. Laksanakan screenshot posting dan isikan dalam tugasan anda sebagai file imej.
3. Imej screenshot mesti dalam format imej (samaada JPG atau PNG). Rujuk pada contoh screen
shot di bawah.
4. Screenshot mesti mengandungi: Nama, Tajuk Perbincangan, Hari, Tarikh dan Masa.

3
4
Markah bagi perbincangan dalam talian diberi berdasarkan rubrik:

Cemerlang Baik Sederhana Lemah Tidak memuaskan

Markah
NS CLO Kriteria Pemberat
Maksima

4 3 2 1 0

Satu hantaran Hantaran

ATAU melepasi
Semua hantaran tempoh
2 CLO4 Kualiti 2.5 Kelima-lima komen Empat komen baik, Dua atau tiga 10
Postings dibuat dalam penghantaran
baik, sesuai, relevan, sesuai, relevan, komen baik,
satu hari; tugasan;
Pilih Domain
bermakna dan bermakna dan sesuai, relevan,
Pembelajaran berhemah. berhemah. bermakna dan
ATAU ATAU
berhemah.
C3 Tiada komen Tiada hantaran
Hantaran Hantaran
yang baik dan diberi sebagai
mencerminkan mencerminkan Hantaran
relevan; bukti penyertaan
penyertaan aktif penyertaan menunjukkan
dalam
sepanjang tempoh sepanjang tempoh penyertaan
ATAU perbincangan.
tugasan. tugasan. dalam jangka
Komen hanya
masa yang
respon yang
singkat.
ringkas dan tidak
meluas dan tidak

5
 bermakna.
(Cth: “Saya
bersetuju
dengan Tina”)

Jumlah Markah 2.5 10

*NS = Nombor Soalan

6
1