NILAI
No ASPEK YANG DINILAI
1
A. PENGKAJIAN
1. Keterampilan pengambilan data
2. Validitas data
B. PERUMUSAN MASALAH
1. Ketepatan menganalisa data
2. Ketepatan dalam merumuskan diagnosa keperawatan
C. PERENCANAAN
D. PELAKSANAAN
1. Kemampuan mengelola pelaksanaan tindakan
2. Kemampuan kolaborasi dengan tim kesehatan
3. Kemampuan melibatkan peran serta keluarga dan klien
4. Mendokumentasikan tindakan dengan benar
EVALUASI
E. 1. Kualitas isi perkembangan klien
F. PENAMPILAN PENGELOLAAN
1. Inisiatif
2. Ketelitian Pengelolaan
3. Tanggung jawab pengelolaan
4. Penampilan dan sikap teruji
Jumlah
Keterangan nilai :
1: Kurang sekali = Tidak mengerjakan atau salah dalam melaksanakan tugas
2: Kurang = Mengerjakan atau melaksanakan tugas dengan bantuan
3: Cukup = Mengerjakan atau melaksanakan tugas tanpa bantuan
4: Baik = Mengerjakan atau melaksanakan tugas dengan benar, tepat waktu dan tanpa bantu
_______________________
Nilai Absolut Angka Mutu Huruf Mutu
86 -100 3,44 – 4,00 A
81 - 85 3,24-3,43 A-
76 - 80 3,04-3,23 B+
71 - 75 2,84-3,03 B
66 - 70 2,64-2,83 B-
61 - 65 2,44-2,63 C+
FORMAT PENILAIAN INDIVIDU
PRAKTIK BELAJAR KLINIK I
Nilai
No Aspek Yang Dinilai
1
A 1. Persiapan :
a. Mahasiswa
b. Lingkungan
c. Peralatan
d. Klien
2. Komunikasi dengan klien
3. Tindakan :
a. Sistematika kerja / ketelitian
b. Kerapian kerja
c. Keamanan kerja
4. Evaluasi
5. Dokumentasi
6. Sikap selama kerja
a. Persiapan
b. Pelaksanaan
c. Evaluasi
3. Penilaian pembuatan laporan
4. Penilaian sikap dan disiplin
Jumlah
Keterangan nilai :
1: Kurang sekali / Gagal = Tidak mengerjakan atau salah dalam melaksanakan tugas
2: Kurang = Mengerjakan atau melaksanakan tugas dengan bantuan
3:4:Cukup
Baik = =
Mengerjakan atau melaksanakan Mengerjakan
tugas dengan atau melaksanakan
benar, tugastanpa
tepat waktu dan tanpabantuan.
bantuan
4: Baik = Mengerjakan atau melaksanakan tugas dengan benar, tepat waktu dan tanpa bantuan.
N KEPERAWATAN
I
NILAI
2 3 4
h dalam melaksanakan tugas
n tugas dengan bantuan
an tugas tanpa bantuan
tepat waktu dan tanpa bantuan.
Preseptor Lahan
( _ )
Nilai
2 3 4
dalam melaksanakan tugas
akan tugas dengan bantuan
atsanakan tugastanpa
waktu dan tanpabantuan.
bantuan
( __________________________ )
PENILAIAN DOKUMENTASI ASUHAN KEPERAWATAN
PRAKTIK BELAJAR KLINIK I
NILAI
No ASPEK YANG DINILAI
1
A. PENGKAJIAN
1. Keterampilan pengambilan data
2. Validitas data
3. Kelengkapan data kajian ( data focus )
B. PERUMUSAN MASALAH
1. Ketepatan menganalisa data
2. Ketepatan dalam merumuskan diagnosa keperawatan
C. PERENCANAAN
1. Ketepatan dalam menyusun prioritas diagnose keperawatan
2. Ketepatan tujuan dan kriteria hasil
3. Relevansi rencana tindakan dengan diagnose keperawatan
D. PELAKSANAAN
1. Kemampuan mengelola pelaksanaan tindakan
2. Kemampuan kolaborasi dengan tim kesehatan
3. Kemampuan melibatkan peran serta keluarga dan klien
4. Mendokumentasikan tindakan dengan benar
EVALUASI
E. 1. Kualitas isi perkembangan klien
a. Subyektif, obyektif, sesuai kriteria hasil
b. Ketajaman analisa evaluasi
c. Tindakan lanjut dan modifikasi
2. Validitas proses evaluasi
3. Penampilan klien setelah dirawat
F. PENAMPILAN PENGELOLAAN
1. Inisiatif
2. Ketelitian Pengelolaan
3. Tanggung jawab pengelolaan
4. Penampilan dan sikap teruji
Jumlah
Nilai Akhir = Jumlah
76
Keterangan nilai :
1: Kurang sekali = Tidak mengerjakan atau salah dalam melaksanakan tugas
2: Kurang = Mengerjakan atau melaksanakan tugas dengan bantuan
3: Cukup = Mengerjakan atau melaksanakan tugas tanpa bantuan
4: Baik = Mengerjakan atau melaksanakan tugas dengan benar, tepat waktu dan tanpa bantu
_______________________
Nilai Absolut Angka Mutu Huruf Mutu
86 -100 3,44 – 4,00 A
81 - 85 3,24-3,43 A-
76 - 80 3,04-3,23 B+
71 - 75 2,84-3,03 B
66 - 70 2,64-2,83 B-
61 - 65 2,44-2,63 C+
FORMAT PENILAIAN INDIVIDU
PRAKTIK BELAJAR KLINIK I
Nilai
No Aspek Yang Dinilai
1
A 1. Persiapan :
a. Mahasiswa
b. Lingkungan
c. Peralatan
d. Klien
2. Komunikasi dengan klien
3. Tindakan :
a. Sistematika kerja / ketelitian
b. Kerapian kerja
c. Keamanan kerja
4. Evaluasi
5. Dokumentasi
6. Sikap selama kerja
Keterangan nilai :
1: Kurang sekali / Gagal = Tidak mengerjakan atau salah dalam melaksanakan tugas
2: Kurang = Mengerjakan atau melaksanakan tugas dengan bantuan
3:4:Cukup
Baik = =
Mengerjakan atau melaksanakan Mengerjakan
tugas dengan atau melaksanakan
benar, tugastanpa
tepat waktu dan tanpabantuan.
bantuan
4: Baik = Mengerjakan atau melaksanakan tugas dengan benar, tepat waktu dan tanpa bantuan.
N KEPERAWATAN
I
NILAI
2 3 4
h dalam melaksanakan tugas
n tugas dengan bantuan
an tugas tanpa bantuan
tepat waktu dan tanpa bantuan.
Preseptor Lahan
( _ )
Nilai
2 3 4
dalam melaksanakan tugas
akan tugas dengan bantuan
atsanakan tugastanpa
waktu dan tanpabantuan.
bantuan
( __________________________ )
PENILAIAN DOKUMENTASI ASUHAN KEPERAWATAN
PRAKTIK BELAJAR KLINIK I
NILAI
No ASPEK YANG DINILAI
1
A. PENGKAJIAN
1. Keterampilan pengambilan data
2. Validitas data
3. Kelengkapan data kajian ( data focus )
B. PERUMUSAN MASALAH
1. Ketepatan menganalisa data
2. Ketepatan dalam merumuskan diagnosa keperawatan
C. PERENCANAAN
1. Ketepatan dalam menyusun prioritas diagnose keperawatan
2. Ketepatan tujuan dan kriteria hasil
3. Relevansi rencana tindakan dengan diagnose keperawatan
D. PELAKSANAAN
1. Kemampuan mengelola pelaksanaan tindakan
2. Kemampuan kolaborasi dengan tim kesehatan
3. Kemampuan melibatkan peran serta keluarga dan klien
4. Mendokumentasikan tindakan dengan benar
EVALUASI
E. 1. Kualitas isi perkembangan klien
a. Subyektif, obyektif, sesuai kriteria hasil
b. Ketajaman analisa evaluasi
c. Tindakan lanjut dan modifikasi
2. Validitas proses evaluasi
3. Penampilan klien setelah dirawat
F. PENAMPILAN PENGELOLAAN
1. Inisiatif
2. Ketelitian Pengelolaan
3. Tanggung jawab pengelolaan
4. Penampilan dan sikap teruji
Jumlah
Nilai Akhir = Jumlah
76
Keterangan nilai :
1: Kurang sekali = Tidak mengerjakan atau salah dalam melaksanakan tugas
2: Kurang = Mengerjakan atau melaksanakan tugas dengan bantuan
3: Cukup = Mengerjakan atau melaksanakan tugas tanpa bantuan
4: Baik = Mengerjakan atau melaksanakan tugas dengan benar, tepat waktu dan tanpa bantu
_______________________
Nilai Absolut Angka Mutu Huruf Mutu
86 -100 3,44 – 4,00 A
81 - 85 3,24-3,43 A-
76 - 80 3,04-3,23 B+
71 - 75 2,84-3,03 B
66 - 70 2,64-2,83 B-
61 - 65 2,44-2,63 C+
FORMAT PENILAIAN INDIVIDU
PRAKTIK BELAJAR KLINIK I
Nilai
No Aspek Yang Dinilai
1
A 1. Persiapan :
a. Mahasiswa
b. Lingkungan
c. Peralatan
d. Klien
2. Komunikasi dengan klien
3. Tindakan :
a. Sistematika kerja / ketelitian
b. Kerapian kerja
c. Keamanan kerja
4. Evaluasi
5. Dokumentasi
6. Sikap selama kerja
Keterangan nilai :
1: Kurang sekali / Gagal = Tidak mengerjakan atau salah dalam melaksanakan tugas
2: Kurang = Mengerjakan atau melaksanakan tugas dengan bantuan
3:4:Cukup
Baik = =
Mengerjakan atau melaksanakan Mengerjakan
tugas dengan atau melaksanakan
benar, tugastanpa
tepat waktu dan tanpabantuan.
bantuan
4: Baik = Mengerjakan atau melaksanakan tugas dengan benar, tepat waktu dan tanpa bantuan.
N KEPERAWATAN
I
NILAI
2 3 4
h dalam melaksanakan tugas
n tugas dengan bantuan
an tugas tanpa bantuan
tepat waktu dan tanpa bantuan.
Preseptor Lahan
( _ )
Nilai
2 3 4
dalam melaksanakan tugas
akan tugas dengan bantuan
atsanakan tugastanpa
waktu dan tanpabantuan.
bantuan
( __________________________ )
PENILAIAN DOKUMENTASI ASUHAN KEPERAWATAN
PRAKTIK BELAJAR KLINIK I
NILAI
No ASPEK YANG DINILAI
1
A. PENGKAJIAN
1. Keterampilan pengambilan data
2. Validitas data
3. Kelengkapan data kajian ( data focus )
B. PERUMUSAN MASALAH
1. Ketepatan menganalisa data
2. Ketepatan dalam merumuskan diagnosa keperawatan
C. PERENCANAAN
1. Ketepatan dalam menyusun prioritas diagnose keperawatan
2. Ketepatan tujuan dan kriteria hasil
3. Relevansi rencana tindakan dengan diagnose keperawatan
D. PELAKSANAAN
1. Kemampuan mengelola pelaksanaan tindakan
2. Kemampuan kolaborasi dengan tim kesehatan
3. Kemampuan melibatkan peran serta keluarga dan klien
4. Mendokumentasikan tindakan dengan benar
EVALUASI
E. 1. Kualitas isi perkembangan klien
a. Subyektif, obyektif, sesuai kriteria hasil
b. Ketajaman analisa evaluasi
c. Tindakan lanjut dan modifikasi
2. Validitas proses evaluasi
3. Penampilan klien setelah dirawat
F. PENAMPILAN PENGELOLAAN
1. Inisiatif
2. Ketelitian Pengelolaan
3. Tanggung jawab pengelolaan
4. Penampilan dan sikap teruji
Jumlah
Nilai Akhir = Jumlah
76
Keterangan nilai :
1: Kurang sekali = Tidak mengerjakan atau salah dalam melaksanakan tugas
2: Kurang = Mengerjakan atau melaksanakan tugas dengan bantuan
3: Cukup = Mengerjakan atau melaksanakan tugas tanpa bantuan
4: Baik = Mengerjakan atau melaksanakan tugas dengan benar, tepat waktu dan tanpa bantu
_______________________
Nilai Absolut Angka Mutu Huruf Mutu
86 -100 3,44 – 4,00 A
81 - 85 3,24-3,43 A-
76 - 80 3,04-3,23 B+
71 - 75 2,84-3,03 B
66 - 70 2,64-2,83 B-
61 - 65 2,44-2,63 C+
FORMAT PENILAIAN INDIVIDU
PRAKTIK BELAJAR KLINIK I
Nilai
No Aspek Yang Dinilai
1
A 1. Persiapan :
a. Mahasiswa
b. Lingkungan
c. Peralatan
d. Klien
2. Komunikasi dengan klien
3. Tindakan :
a. Sistematika kerja / ketelitian
b. Kerapian kerja
c. Keamanan kerja
4. Evaluasi
5. Dokumentasi
6. Sikap selama kerja
Keterangan nilai :
1: Kurang sekali / Gagal = Tidak mengerjakan atau salah dalam melaksanakan tugas
2: Kurang = Mengerjakan atau melaksanakan tugas dengan bantuan
3:4:Cukup
Baik = =
Mengerjakan atau melaksanakan Mengerjakan
tugas dengan atau melaksanakan
benar, tugastanpa
tepat waktu dan tanpabantuan.
bantuan
4: Baik = Mengerjakan atau melaksanakan tugas dengan benar, tepat waktu dan tanpa bantuan.
N KEPERAWATAN
I
NILAI
2 3 4
h dalam melaksanakan tugas
n tugas dengan bantuan
an tugas tanpa bantuan
tepat waktu dan tanpa bantuan.
Preseptor Lahan
( _ )
Nilai
2 3 4
dalam melaksanakan tugas
akan tugas dengan bantuan
atsanakan tugastanpa
waktu dan tanpabantuan.
bantuan
( __________________________ )
PENILAIAN DOKUMENTASI ASUHAN KEPERAWATAN
PRAKTIK BELAJAR KLINIK I
NILAI
No ASPEK YANG DINILAI
1
A. PENGKAJIAN
1. Keterampilan pengambilan data
2. Validitas data
3. Kelengkapan data kajian ( data focus )
B. PERUMUSAN MASALAH
1. Ketepatan menganalisa data
2. Ketepatan dalam merumuskan diagnosa keperawatan
C. PERENCANAAN
1. Ketepatan dalam menyusun prioritas diagnose keperawatan
2. Ketepatan tujuan dan kriteria hasil
3. Relevansi rencana tindakan dengan diagnose keperawatan
D. PELAKSANAAN
1. Kemampuan mengelola pelaksanaan tindakan
2. Kemampuan kolaborasi dengan tim kesehatan
3. Kemampuan melibatkan peran serta keluarga dan klien
4. Mendokumentasikan tindakan dengan benar
EVALUASI
E. 1. Kualitas isi perkembangan klien
a. Subyektif, obyektif, sesuai kriteria hasil
b. Ketajaman analisa evaluasi
c. Tindakan lanjut dan modifikasi
2. Validitas proses evaluasi
3. Penampilan klien setelah dirawat
F. PENAMPILAN PENGELOLAAN
1. Inisiatif
2. Ketelitian Pengelolaan
3. Tanggung jawab pengelolaan
4. Penampilan dan sikap teruji
Jumlah
Nilai Akhir = Jumlah
76
Keterangan nilai :
1: Kurang sekali = Tidak mengerjakan atau salah dalam melaksanakan tugas
2: Kurang = Mengerjakan atau melaksanakan tugas dengan bantuan
3: Cukup = Mengerjakan atau melaksanakan tugas tanpa bantuan
4: Baik = Mengerjakan atau melaksanakan tugas dengan benar, tepat waktu dan tanpa bantu
_______________________
Nilai Absolut Angka Mutu Huruf Mutu
86 -100 3,44 – 4,00 A
81 - 85 3,24-3,43 A-
76 - 80 3,04-3,23 B+
71 - 75 2,84-3,03 B
66 - 70 2,64-2,83 B-
61 - 65 2,44-2,63 C+
FORMAT PENILAIAN INDIVIDU
PRAKTIK BELAJAR KLINIK I
Nilai
No Aspek Yang Dinilai
1
A 1. Persiapan :
a. Mahasiswa
b. Lingkungan
c. Peralatan
d. Klien
2. Komunikasi dengan klien
3. Tindakan :
a. Sistematika kerja / ketelitian
b. Kerapian kerja
c. Keamanan kerja
4. Evaluasi
5. Dokumentasi
6. Sikap selama kerja
Keterangan nilai :
1: Kurang sekali / Gagal = Tidak mengerjakan atau salah dalam melaksanakan tugas
2: Kurang = Mengerjakan atau melaksanakan tugas dengan bantuan
3:4:Cukup
Baik = =
Mengerjakan atau melaksanakan Mengerjakan
tugas dengan atau melaksanakan
benar, tugastanpa
tepat waktu dan tanpabantuan.
bantuan
4: Baik = Mengerjakan atau melaksanakan tugas dengan benar, tepat waktu dan tanpa bantuan.
N KEPERAWATAN
I
NILAI
2 3 4
h dalam melaksanakan tugas
n tugas dengan bantuan
an tugas tanpa bantuan
tepat waktu dan tanpa bantuan.
Preseptor Lahan
( _ )
Nilai
2 3 4
dalam melaksanakan tugas
akan tugas dengan bantuan
atsanakan tugastanpa
waktu dan tanpabantuan.
bantuan
( __________________________ )
PENILAIAN DOKUMENTASI ASUHAN KEPERAWATAN
PRAKTIK BELAJAR KLINIK I
NILAI
No ASPEK YANG DINILAI
1
A. PENGKAJIAN
1. Keterampilan pengambilan data
2. Validitas data
3. Kelengkapan data kajian ( data focus )
B. PERUMUSAN MASALAH
1. Ketepatan menganalisa data
2. Ketepatan dalam merumuskan diagnosa keperawatan
C. PERENCANAAN
1. Ketepatan dalam menyusun prioritas diagnose keperawatan
2. Ketepatan tujuan dan kriteria hasil
3. Relevansi rencana tindakan dengan diagnose keperawatan
D. PELAKSANAAN
1. Kemampuan mengelola pelaksanaan tindakan
2. Kemampuan kolaborasi dengan tim kesehatan
3. Kemampuan melibatkan peran serta keluarga dan klien
4. Mendokumentasikan tindakan dengan benar
EVALUASI
E. 1. Kualitas isi perkembangan klien
a. Subyektif, obyektif, sesuai kriteria hasil
b. Ketajaman analisa evaluasi
c. Tindakan lanjut dan modifikasi
2. Validitas proses evaluasi
3. Penampilan klien setelah dirawat
F. PENAMPILAN PENGELOLAAN
1. Inisiatif
2. Ketelitian Pengelolaan
3. Tanggung jawab pengelolaan
4. Penampilan dan sikap teruji
Jumlah
Nilai Akhir = Jumlah
76
Keterangan nilai :
1: Kurang sekali = Tidak mengerjakan atau salah dalam melaksanakan tugas
2: Kurang = Mengerjakan atau melaksanakan tugas dengan bantuan
3: Cukup = Mengerjakan atau melaksanakan tugas tanpa bantuan
4: Baik = Mengerjakan atau melaksanakan tugas dengan benar, tepat waktu dan tanpa bantu
_______________________
Nilai Absolut Angka Mutu Huruf Mutu
86 -100 3,44 – 4,00 A
81 - 85 3,24-3,43 A-
76 - 80 3,04-3,23 B+
71 - 75 2,84-3,03 B
66 - 70 2,64-2,83 B-
61 - 65 2,44-2,63 C+
FORMAT PENILAIAN INDIVIDU
PRAKTIK BELAJAR KLINIK I
Nilai
No Aspek Yang Dinilai
1
A 1. Persiapan :
a. Mahasiswa
b. Lingkungan
c. Peralatan
d. Klien
2. Komunikasi dengan klien
3. Tindakan :
a. Sistematika kerja / ketelitian
b. Kerapian kerja
c. Keamanan kerja
4. Evaluasi
5. Dokumentasi
6. Sikap selama kerja
Keterangan nilai :
1: Kurang sekali / Gagal = Tidak mengerjakan atau salah dalam melaksanakan tugas
2: Kurang = Mengerjakan atau melaksanakan tugas dengan bantuan
3:4:Cukup
Baik = =
Mengerjakan atau melaksanakan Mengerjakan
tugas dengan atau melaksanakan
benar, tugastanpa
tepat waktu dan tanpabantuan.
bantuan
4: Baik = Mengerjakan atau melaksanakan tugas dengan benar, tepat waktu dan tanpa bantuan.
N KEPERAWATAN
I
NILAI
2 3 4
h dalam melaksanakan tugas
n tugas dengan bantuan
an tugas tanpa bantuan
tepat waktu dan tanpa bantuan.
Preseptor Lahan
( _ )
Nilai
2 3 4
dalam melaksanakan tugas
akan tugas dengan bantuan
atsanakan tugastanpa
waktu dan tanpabantuan.
bantuan
( __________________________ )
PENILAIAN DOKUMENTASI ASUHAN KEPERAWATAN
PRAKTIK BELAJAR KLINIK I
NILAI
No ASPEK YANG DINILAI
1
A. PENGKAJIAN
1. Keterampilan pengambilan data
2. Validitas data
3. Kelengkapan data kajian ( data focus )
B. PERUMUSAN MASALAH
1. Ketepatan menganalisa data
2. Ketepatan dalam merumuskan diagnosa keperawatan
C. PERENCANAAN
1. Ketepatan dalam menyusun prioritas diagnose keperawatan
2. Ketepatan tujuan dan kriteria hasil
3. Relevansi rencana tindakan dengan diagnose keperawatan
D. PELAKSANAAN
1. Kemampuan mengelola pelaksanaan tindakan
2. Kemampuan kolaborasi dengan tim kesehatan
3. Kemampuan melibatkan peran serta keluarga dan klien
4. Mendokumentasikan tindakan dengan benar
EVALUASI
E. 1. Kualitas isi perkembangan klien
a. Subyektif, obyektif, sesuai kriteria hasil
b. Ketajaman analisa evaluasi
c. Tindakan lanjut dan modifikasi
2. Validitas proses evaluasi
3. Penampilan klien setelah dirawat
F. PENAMPILAN PENGELOLAAN
1. Inisiatif
2. Ketelitian Pengelolaan
3. Tanggung jawab pengelolaan
4. Penampilan dan sikap teruji
Jumlah
Nilai Akhir = Jumlah
76
Keterangan nilai :
1: Kurang sekali = Tidak mengerjakan atau salah dalam melaksanakan tugas
2: Kurang = Mengerjakan atau melaksanakan tugas dengan bantuan
3: Cukup = Mengerjakan atau melaksanakan tugas tanpa bantuan
4: Baik = Mengerjakan atau melaksanakan tugas dengan benar, tepat waktu dan tanpa bantu
_______________________
Nilai Absolut Angka Mutu Huruf Mutu
86 -100 3,44 – 4,00 A
81 - 85 3,24-3,43 A-
76 - 80 3,04-3,23 B+
71 - 75 2,84-3,03 B
66 - 70 2,64-2,83 B-
61 - 65 2,44-2,63 C+
FORMAT PENILAIAN INDIVIDU
PRAKTIK BELAJAR KLINIK I
Nilai
No Aspek Yang Dinilai
1
A 1. Persiapan :
a. Mahasiswa
b. Lingkungan
c. Peralatan
d. Klien
2. Komunikasi dengan klien
3. Tindakan :
a. Sistematika kerja / ketelitian
b. Kerapian kerja
c. Keamanan kerja
4. Evaluasi
5. Dokumentasi
6. Sikap selama kerja
Keterangan nilai :
1: Kurang sekali / Gagal = Tidak mengerjakan atau salah dalam melaksanakan tugas
2: Kurang = Mengerjakan atau melaksanakan tugas dengan bantuan
3:4:Cukup
Baik = =
Mengerjakan atau melaksanakan Mengerjakan
tugas dengan atau melaksanakan
benar, tugastanpa
tepat waktu dan tanpabantuan.
bantuan
4: Baik = Mengerjakan atau melaksanakan tugas dengan benar, tepat waktu dan tanpa bantuan.
N KEPERAWATAN
I
NILAI
2 3 4
h dalam melaksanakan tugas
n tugas dengan bantuan
an tugas tanpa bantuan
tepat waktu dan tanpa bantuan.
Preseptor Lahan
( _ )
Nilai
2 3 4
dalam melaksanakan tugas
akan tugas dengan bantuan
atsanakan tugastanpa
waktu dan tanpabantuan.
bantuan
( __________________________ )
PENILAIAN DOKUMENTASI ASUHAN KEPERAWATAN
PRAKTIK BELAJAR KLINIK I
NILAI
No ASPEK YANG DINILAI
1
A. PENGKAJIAN
1. Keterampilan pengambilan data
2. Validitas data
3. Kelengkapan data kajian ( data focus )
B. PERUMUSAN MASALAH
1. Ketepatan menganalisa data
2. Ketepatan dalam merumuskan diagnosa keperawatan
C. PERENCANAAN
1. Ketepatan dalam menyusun prioritas diagnose keperawatan
2. Ketepatan tujuan dan kriteria hasil
3. Relevansi rencana tindakan dengan diagnose keperawatan
D. PELAKSANAAN
1. Kemampuan mengelola pelaksanaan tindakan
2. Kemampuan kolaborasi dengan tim kesehatan
3. Kemampuan melibatkan peran serta keluarga dan klien
4. Mendokumentasikan tindakan dengan benar
EVALUASI
E. 1. Kualitas isi perkembangan klien
a. Subyektif, obyektif, sesuai kriteria hasil
b. Ketajaman analisa evaluasi
c. Tindakan lanjut dan modifikasi
2. Validitas proses evaluasi
3. Penampilan klien setelah dirawat
F. PENAMPILAN PENGELOLAAN
1. Inisiatif
2. Ketelitian Pengelolaan
3. Tanggung jawab pengelolaan
4. Penampilan dan sikap teruji
Jumlah
Nilai Akhir = Jumlah
76
Keterangan nilai :
1: Kurang sekali = Tidak mengerjakan atau salah dalam melaksanakan tugas
2: Kurang = Mengerjakan atau melaksanakan tugas dengan bantuan
3: Cukup = Mengerjakan atau melaksanakan tugas tanpa bantuan
4: Baik = Mengerjakan atau melaksanakan tugas dengan benar, tepat waktu dan tanpa bantu
_______________________
Nilai Absolut Angka Mutu Huruf Mutu
86 -100 3,44 – 4,00 A
81 - 85 3,24-3,43 A-
76 - 80 3,04-3,23 B+
71 - 75 2,84-3,03 B
66 - 70 2,64-2,83 B-
61 - 65 2,44-2,63 C+
FORMAT PENILAIAN INDIVIDU
PRAKTIK BELAJAR KLINIK I
Nilai
No Aspek Yang Dinilai
1
A 1. Persiapan :
a. Mahasiswa
b. Lingkungan
c. Peralatan
d. Klien
2. Komunikasi dengan klien
3. Tindakan :
a. Sistematika kerja / ketelitian
b. Kerapian kerja
c. Keamanan kerja
4. Evaluasi
5. Dokumentasi
6. Sikap selama kerja
Keterangan nilai :
1: Kurang sekali / Gagal = Tidak mengerjakan atau salah dalam melaksanakan tugas
2: Kurang = Mengerjakan atau melaksanakan tugas dengan bantuan
3:4:Cukup
Baik = =
Mengerjakan atau melaksanakan Mengerjakan
tugas dengan atau melaksanakan
benar, tugastanpa
tepat waktu dan tanpabantuan.
bantuan
4: Baik = Mengerjakan atau melaksanakan tugas dengan benar, tepat waktu dan tanpa bantuan.
N KEPERAWATAN
I
NILAI
2 3 4
h dalam melaksanakan tugas
n tugas dengan bantuan
an tugas tanpa bantuan
tepat waktu dan tanpa bantuan.
Preseptor Lahan
( _ )
Nilai
2 3 4
dalam melaksanakan tugas
akan tugas dengan bantuan
atsanakan tugastanpa
waktu dan tanpabantuan.
bantuan
( __________________________ )
PENILAIAN DOKUMENTASI ASUHAN KEPERAWATAN
PRAKTIK BELAJAR KLINIK I
NILAI
No ASPEK YANG DINILAI
1
A. PENGKAJIAN
1. Keterampilan pengambilan data
2. Validitas data
3. Kelengkapan data kajian ( data focus )
B. PERUMUSAN MASALAH
1. Ketepatan menganalisa data
2. Ketepatan dalam merumuskan diagnosa keperawatan
C. PERENCANAAN
1. Ketepatan dalam menyusun prioritas diagnose keperawatan
2. Ketepatan tujuan dan kriteria hasil
3. Relevansi rencana tindakan dengan diagnose keperawatan
D. PELAKSANAAN
1. Kemampuan mengelola pelaksanaan tindakan
2. Kemampuan kolaborasi dengan tim kesehatan
3. Kemampuan melibatkan peran serta keluarga dan klien
4. Mendokumentasikan tindakan dengan benar
EVALUASI
E. 1. Kualitas isi perkembangan klien
a. Subyektif, obyektif, sesuai kriteria hasil
b. Ketajaman analisa evaluasi
c. Tindakan lanjut dan modifikasi
2. Validitas proses evaluasi
3. Penampilan klien setelah dirawat
F. PENAMPILAN PENGELOLAAN
1. Inisiatif
2. Ketelitian Pengelolaan
3. Tanggung jawab pengelolaan
4. Penampilan dan sikap teruji
Jumlah
Nilai Akhir = Jumlah
76
Keterangan nilai :
1: Kurang sekali = Tidak mengerjakan atau salah dalam melaksanakan tugas
2: Kurang = Mengerjakan atau melaksanakan tugas dengan bantuan
3: Cukup = Mengerjakan atau melaksanakan tugas tanpa bantuan
4: Baik = Mengerjakan atau melaksanakan tugas dengan benar, tepat waktu dan tanpa bantu
_______________________
Nilai Absolut Angka Mutu Huruf Mutu
86 -100 3,44 – 4,00 A
81 - 85 3,24-3,43 A-
76 - 80 3,04-3,23 B+
71 - 75 2,84-3,03 B
66 - 70 2,64-2,83 B-
61 - 65 2,44-2,63 C+
FORMAT PENILAIAN INDIVIDU
PRAKTIK BELAJAR KLINIK I
Nilai
No Aspek Yang Dinilai
1
A 1. Persiapan :
a. Mahasiswa
b. Lingkungan
c. Peralatan
d. Klien
2. Komunikasi dengan klien
3. Tindakan :
a. Sistematika kerja / ketelitian
b. Kerapian kerja
c. Keamanan kerja
4. Evaluasi
5. Dokumentasi
6. Sikap selama kerja
Keterangan nilai :
1: Kurang sekali / Gagal = Tidak mengerjakan atau salah dalam melaksanakan tugas
2: Kurang = Mengerjakan atau melaksanakan tugas dengan bantuan
3:4:Cukup
Baik = =
Mengerjakan atau melaksanakan Mengerjakan
tugas dengan atau melaksanakan
benar, tugastanpa
tepat waktu dan tanpabantuan.
bantuan
4: Baik = Mengerjakan atau melaksanakan tugas dengan benar, tepat waktu dan tanpa bantuan.
N KEPERAWATAN
I
NILAI
2 3 4
h dalam melaksanakan tugas
n tugas dengan bantuan
an tugas tanpa bantuan
tepat waktu dan tanpa bantuan.
Preseptor Lahan
( _ )
Nilai
2 3 4
dalam melaksanakan tugas
akan tugas dengan bantuan
atsanakan tugastanpa
waktu dan tanpabantuan.
bantuan
( __________________________ )
PENILAIAN DOKUMENTASI ASUHAN KEPERAWATAN
PRAKTIK BELAJAR KLINIK I
NILAI
No ASPEK YANG DINILAI
1
A. PENGKAJIAN
1. Keterampilan pengambilan data
2. Validitas data
3. Kelengkapan data kajian ( data focus )
B. PERUMUSAN MASALAH
1. Ketepatan menganalisa data
2. Ketepatan dalam merumuskan diagnosa keperawatan
C. PERENCANAAN
1. Ketepatan dalam menyusun prioritas diagnose keperawatan
2. Ketepatan tujuan dan kriteria hasil
3. Relevansi rencana tindakan dengan diagnose keperawatan
D. PELAKSANAAN
1. Kemampuan mengelola pelaksanaan tindakan
2. Kemampuan kolaborasi dengan tim kesehatan
3. Kemampuan melibatkan peran serta keluarga dan klien
4. Mendokumentasikan tindakan dengan benar
EVALUASI
E. 1. Kualitas isi perkembangan klien
a. Subyektif, obyektif, sesuai kriteria hasil
b. Ketajaman analisa evaluasi
c. Tindakan lanjut dan modifikasi
2. Validitas proses evaluasi
3. Penampilan klien setelah dirawat
F. PENAMPILAN PENGELOLAAN
1. Inisiatif
2. Ketelitian Pengelolaan
3. Tanggung jawab pengelolaan
4. Penampilan dan sikap teruji
Jumlah
Nilai Akhir = Jumlah
76
Keterangan nilai :
1: Kurang sekali = Tidak mengerjakan atau salah dalam melaksanakan tugas
2: Kurang = Mengerjakan atau melaksanakan tugas dengan bantuan
3: Cukup = Mengerjakan atau melaksanakan tugas tanpa bantuan
4: Baik = Mengerjakan atau melaksanakan tugas dengan benar, tepat waktu dan tanpa bantu
_______________________
Nilai Absolut Angka Mutu Huruf Mutu
86 -100 3,44 – 4,00 A
81 - 85 3,24-3,43 A-
76 - 80 3,04-3,23 B+
71 - 75 2,84-3,03 B
66 - 70 2,64-2,83 B-
61 - 65 2,44-2,63 C+
FORMAT PENILAIAN INDIVIDU
PRAKTIK BELAJAR KLINIK I
Nilai
No Aspek Yang Dinilai
1
A 1. Persiapan :
a. Mahasiswa
b. Lingkungan
c. Peralatan
d. Klien
2. Komunikasi dengan klien
3. Tindakan :
a. Sistematika kerja / ketelitian
b. Kerapian kerja
c. Keamanan kerja
4. Evaluasi
5. Dokumentasi
6. Sikap selama kerja
Keterangan nilai :
1: Kurang sekali / Gagal = Tidak mengerjakan atau salah dalam melaksanakan tugas
2: Kurang = Mengerjakan atau melaksanakan tugas dengan bantuan
3:4:Cukup
Baik = =
Mengerjakan atau melaksanakan Mengerjakan
tugas dengan atau melaksanakan
benar, tugastanpa
tepat waktu dan tanpabantuan.
bantuan
4: Baik = Mengerjakan atau melaksanakan tugas dengan benar, tepat waktu dan tanpa bantuan.
N KEPERAWATAN
I
NILAI
2 3 4
h dalam melaksanakan tugas
n tugas dengan bantuan
an tugas tanpa bantuan
tepat waktu dan tanpa bantuan.
Preseptor Lahan
( _ )
Nilai
2 3 4
dalam melaksanakan tugas
akan tugas dengan bantuan
atsanakan tugastanpa
waktu dan tanpabantuan.
bantuan
( __________________________ )
PENILAIAN DOKUMENTASI ASUHAN KEPERAWATAN
PRAKTIK BELAJAR KLINIK I
NILAI
No ASPEK YANG DINILAI
1
A. PENGKAJIAN
1. Keterampilan pengambilan data
2. Validitas data
3. Kelengkapan data kajian ( data focus )
B. PERUMUSAN MASALAH
1. Ketepatan menganalisa data
2. Ketepatan dalam merumuskan diagnosa keperawatan
C. PERENCANAAN
1. Ketepatan dalam menyusun prioritas diagnose keperawatan
2. Ketepatan tujuan dan kriteria hasil
3. Relevansi rencana tindakan dengan diagnose keperawatan
D. PELAKSANAAN
1. Kemampuan mengelola pelaksanaan tindakan
2. Kemampuan kolaborasi dengan tim kesehatan
3. Kemampuan melibatkan peran serta keluarga dan klien
4. Mendokumentasikan tindakan dengan benar
EVALUASI
E. 1. Kualitas isi perkembangan klien
a. Subyektif, obyektif, sesuai kriteria hasil
b. Ketajaman analisa evaluasi
c. Tindakan lanjut dan modifikasi
2. Validitas proses evaluasi
3. Penampilan klien setelah dirawat
F. PENAMPILAN PENGELOLAAN
1. Inisiatif
2. Ketelitian Pengelolaan
3. Tanggung jawab pengelolaan
4. Penampilan dan sikap teruji
Jumlah
Nilai Akhir = Jumlah
76
Keterangan nilai :
1: Kurang sekali = Tidak mengerjakan atau salah dalam melaksanakan tugas
2: Kurang = Mengerjakan atau melaksanakan tugas dengan bantuan
3: Cukup = Mengerjakan atau melaksanakan tugas tanpa bantuan
4: Baik = Mengerjakan atau melaksanakan tugas dengan benar, tepat waktu dan tanpa bantu
_______________________
Nilai Absolut Angka Mutu Huruf Mutu
86 -100 3,44 – 4,00 A
81 - 85 3,24-3,43 A-
76 - 80 3,04-3,23 B+
71 - 75 2,84-3,03 B
66 - 70 2,64-2,83 B-
61 - 65 2,44-2,63 C+
FORMAT PENILAIAN INDIVIDU
PRAKTIK BELAJAR KLINIK I
Nilai
No Aspek Yang Dinilai
1
A 1. Persiapan :
a. Mahasiswa
b. Lingkungan
c. Peralatan
d. Klien
2. Komunikasi dengan klien
3. Tindakan :
a. Sistematika kerja / ketelitian
b. Kerapian kerja
c. Keamanan kerja
4. Evaluasi
5. Dokumentasi
6. Sikap selama kerja
Keterangan nilai :
1: Kurang sekali / Gagal = Tidak mengerjakan atau salah dalam melaksanakan tugas
2: Kurang = Mengerjakan atau melaksanakan tugas dengan bantuan
3:4:Cukup
Baik = =
Mengerjakan atau melaksanakan Mengerjakan
tugas dengan atau melaksanakan
benar, tugastanpa
tepat waktu dan tanpabantuan.
bantuan
4: Baik = Mengerjakan atau melaksanakan tugas dengan benar, tepat waktu dan tanpa bantuan.
N KEPERAWATAN
I
NILAI
2 3 4
h dalam melaksanakan tugas
n tugas dengan bantuan
an tugas tanpa bantuan
tepat waktu dan tanpa bantuan.
Preseptor Lahan
( _ )
Nilai
2 3 4
dalam melaksanakan tugas
akan tugas dengan bantuan
atsanakan tugastanpa
waktu dan tanpabantuan.
bantuan
( __________________________ )
PENILAIAN DOKUMENTASI ASUHAN KEPERAWATAN
PRAKTIK BELAJAR KLINIK I
NILAI
No ASPEK YANG DINILAI
1
A. PENGKAJIAN
1. Keterampilan pengambilan data
2. Validitas data
3. Kelengkapan data kajian ( data focus )
B. PERUMUSAN MASALAH
1. Ketepatan menganalisa data
2. Ketepatan dalam merumuskan diagnosa keperawatan
C. PERENCANAAN
1. Ketepatan dalam menyusun prioritas diagnose keperawatan
2. Ketepatan tujuan dan kriteria hasil
3. Relevansi rencana tindakan dengan diagnose keperawatan
D. PELAKSANAAN
1. Kemampuan mengelola pelaksanaan tindakan
2. Kemampuan kolaborasi dengan tim kesehatan
3. Kemampuan melibatkan peran serta keluarga dan klien
4. Mendokumentasikan tindakan dengan benar
EVALUASI
E. 1. Kualitas isi perkembangan klien
a. Subyektif, obyektif, sesuai kriteria hasil
b. Ketajaman analisa evaluasi
c. Tindakan lanjut dan modifikasi
2. Validitas proses evaluasi
3. Penampilan klien setelah dirawat
F. PENAMPILAN PENGELOLAAN
1. Inisiatif
2. Ketelitian Pengelolaan
3. Tanggung jawab pengelolaan
4. Penampilan dan sikap teruji
Jumlah
Nilai Akhir = Jumlah
76
Keterangan nilai :
1: Kurang sekali = Tidak mengerjakan atau salah dalam melaksanakan tugas
2: Kurang = Mengerjakan atau melaksanakan tugas dengan bantuan
3: Cukup = Mengerjakan atau melaksanakan tugas tanpa bantuan
4: Baik = Mengerjakan atau melaksanakan tugas dengan benar, tepat waktu dan tanpa bantu
_______________________
Nilai Absolut Angka Mutu Huruf Mutu
86 -100 3,44 – 4,00 A
81 - 85 3,24-3,43 A-
76 - 80 3,04-3,23 B+
71 - 75 2,84-3,03 B
66 - 70 2,64-2,83 B-
61 - 65 2,44-2,63 C+
FORMAT PENILAIAN INDIVIDU
PRAKTIK BELAJAR KLINIK I
Nilai
No Aspek Yang Dinilai
1
A 1. Persiapan :
a. Mahasiswa
b. Lingkungan
c. Peralatan
d. Klien
2. Komunikasi dengan klien
3. Tindakan :
a. Sistematika kerja / ketelitian
b. Kerapian kerja
c. Keamanan kerja
4. Evaluasi
5. Dokumentasi
6. Sikap selama kerja
Keterangan nilai :
1: Kurang sekali / Gagal = Tidak mengerjakan atau salah dalam melaksanakan tugas
2: Kurang = Mengerjakan atau melaksanakan tugas dengan bantuan
3:4:Cukup
Baik = =
Mengerjakan atau melaksanakan Mengerjakan
tugas dengan atau melaksanakan
benar, tugastanpa
tepat waktu dan tanpabantuan.
bantuan
4: Baik = Mengerjakan atau melaksanakan tugas dengan benar, tepat waktu dan tanpa bantuan.
N KEPERAWATAN
I
NILAI
2 3 4
h dalam melaksanakan tugas
n tugas dengan bantuan
an tugas tanpa bantuan
tepat waktu dan tanpa bantuan.
Preseptor Lahan
( _ )
Nilai
2 3 4
dalam melaksanakan tugas
akan tugas dengan bantuan
atsanakan tugastanpa
waktu dan tanpabantuan.
bantuan
( __________________________ )
PENILAIAN DOKUMENTASI ASUHAN KEPERAWATAN
PRAKTIK BELAJAR KLINIK I
NILAI
No ASPEK YANG DINILAI
1
A. PENGKAJIAN
1. Keterampilan pengambilan data
2. Validitas data
3. Kelengkapan data kajian ( data focus )
B. PERUMUSAN MASALAH
1. Ketepatan menganalisa data
2. Ketepatan dalam merumuskan diagnosa keperawatan
C. PERENCANAAN
1. Ketepatan dalam menyusun prioritas diagnose keperawatan
2. Ketepatan tujuan dan kriteria hasil
3. Relevansi rencana tindakan dengan diagnose keperawatan
D. PELAKSANAAN
1. Kemampuan mengelola pelaksanaan tindakan
2. Kemampuan kolaborasi dengan tim kesehatan
3. Kemampuan melibatkan peran serta keluarga dan klien
4. Mendokumentasikan tindakan dengan benar
EVALUASI
E. 1. Kualitas isi perkembangan klien
a. Subyektif, obyektif, sesuai kriteria hasil
b. Ketajaman analisa evaluasi
c. Tindakan lanjut dan modifikasi
2. Validitas proses evaluasi
3. Penampilan klien setelah dirawat
F. PENAMPILAN PENGELOLAAN
1. Inisiatif
2. Ketelitian Pengelolaan
3. Tanggung jawab pengelolaan
4. Penampilan dan sikap teruji
Jumlah
Nilai Akhir = Jumlah
76
Keterangan nilai :
1: Kurang sekali = Tidak mengerjakan atau salah dalam melaksanakan tugas
2: Kurang = Mengerjakan atau melaksanakan tugas dengan bantuan
3: Cukup = Mengerjakan atau melaksanakan tugas tanpa bantuan
4: Baik = Mengerjakan atau melaksanakan tugas dengan benar, tepat waktu dan tanpa bantu
_______________________
Nilai Absolut Angka Mutu Huruf Mutu
86 -100 3,44 – 4,00 A
81 - 85 3,24-3,43 A-
76 - 80 3,04-3,23 B+
71 - 75 2,84-3,03 B
66 - 70 2,64-2,83 B-
61 - 65 2,44-2,63 C+
FORMAT PENILAIAN INDIVIDU
PRAKTIK BELAJAR KLINIK I
Nilai
No Aspek Yang Dinilai
1
A 1. Persiapan :
a. Mahasiswa
b. Lingkungan
c. Peralatan
d. Klien
2. Komunikasi dengan klien
3. Tindakan :
a. Sistematika kerja / ketelitian
b. Kerapian kerja
c. Keamanan kerja
4. Evaluasi
5. Dokumentasi
6. Sikap selama kerja
Keterangan nilai :
1: Kurang sekali / Gagal = Tidak mengerjakan atau salah dalam melaksanakan tugas
2: Kurang = Mengerjakan atau melaksanakan tugas dengan bantuan
3:4:Cukup
Baik = =
Mengerjakan atau melaksanakan Mengerjakan
tugas dengan atau melaksanakan
benar, tugastanpa
tepat waktu dan tanpabantuan.
bantuan
4: Baik = Mengerjakan atau melaksanakan tugas dengan benar, tepat waktu dan tanpa bantuan.
N KEPERAWATAN
I
NILAI
2 3 4
h dalam melaksanakan tugas
n tugas dengan bantuan
an tugas tanpa bantuan
tepat waktu dan tanpa bantuan.
Preseptor Lahan
( _ )
Nilai
2 3 4
dalam melaksanakan tugas
akan tugas dengan bantuan
atsanakan tugastanpa
waktu dan tanpabantuan.
bantuan
( __________________________ )
PENILAIAN DOKUMENTASI ASUHAN KEPERAWATAN
PRAKTIK BELAJAR KLINIK I
NILAI
No ASPEK YANG DINILAI
1
A. PENGKAJIAN
1. Keterampilan pengambilan data
2. Validitas data
3. Kelengkapan data kajian ( data focus )
B. PERUMUSAN MASALAH
1. Ketepatan menganalisa data
2. Ketepatan dalam merumuskan diagnosa keperawatan
C. PERENCANAAN
1. Ketepatan dalam menyusun prioritas diagnose keperawatan
2. Ketepatan tujuan dan kriteria hasil
3. Relevansi rencana tindakan dengan diagnose keperawatan
D. PELAKSANAAN
1. Kemampuan mengelola pelaksanaan tindakan
2. Kemampuan kolaborasi dengan tim kesehatan
3. Kemampuan melibatkan peran serta keluarga dan klien
4. Mendokumentasikan tindakan dengan benar
EVALUASI
E. 1. Kualitas isi perkembangan klien
a. Subyektif, obyektif, sesuai kriteria hasil
b. Ketajaman analisa evaluasi
c. Tindakan lanjut dan modifikasi
2. Validitas proses evaluasi
3. Penampilan klien setelah dirawat
F. PENAMPILAN PENGELOLAAN
1. Inisiatif
2. Ketelitian Pengelolaan
3. Tanggung jawab pengelolaan
4. Penampilan dan sikap teruji
Jumlah
Nilai Akhir = Jumlah
76
Keterangan nilai :
1: Kurang sekali = Tidak mengerjakan atau salah dalam melaksanakan tugas
2: Kurang = Mengerjakan atau melaksanakan tugas dengan bantuan
3: Cukup = Mengerjakan atau melaksanakan tugas tanpa bantuan
4: Baik = Mengerjakan atau melaksanakan tugas dengan benar, tepat waktu dan tanpa bantu
_______________________
Nilai Absolut Angka Mutu Huruf Mutu
86 -100 3,44 – 4,00 A
81 - 85 3,24-3,43 A-
76 - 80 3,04-3,23 B+
71 - 75 2,84-3,03 B
66 - 70 2,64-2,83 B-
61 - 65 2,44-2,63 C+
FORMAT PENILAIAN INDIVIDU
PRAKTIK BELAJAR KLINIK I
Nilai
No Aspek Yang Dinilai
1
A 1. Persiapan :
a. Mahasiswa
b. Lingkungan
c. Peralatan
d. Klien
2. Komunikasi dengan klien
3. Tindakan :
a. Sistematika kerja / ketelitian
b. Kerapian kerja
c. Keamanan kerja
4. Evaluasi
5. Dokumentasi
6. Sikap selama kerja
Keterangan nilai :
1: Kurang sekali / Gagal = Tidak mengerjakan atau salah dalam melaksanakan tugas
2: Kurang = Mengerjakan atau melaksanakan tugas dengan bantuan
3:4:Cukup
Baik = =
Mengerjakan atau melaksanakan Mengerjakan
tugas dengan atau melaksanakan
benar, tugastanpa
tepat waktu dan tanpabantuan.
bantuan
4: Baik = Mengerjakan atau melaksanakan tugas dengan benar, tepat waktu dan tanpa bantuan.
N KEPERAWATAN
I
NILAI
2 3 4
h dalam melaksanakan tugas
n tugas dengan bantuan
an tugas tanpa bantuan
tepat waktu dan tanpa bantuan.
Preseptor Lahan
( _ )
Nilai
2 3 4
dalam melaksanakan tugas
akan tugas dengan bantuan
atsanakan tugastanpa
waktu dan tanpabantuan.
bantuan
( __________________________ )
PENILAIAN DOKUMENTASI ASUHAN KEPERAWATAN
PRAKTIK BELAJAR KLINIK I
NILAI
No ASPEK YANG DINILAI
1
A. PENGKAJIAN
1. Keterampilan pengambilan data
2. Validitas data
3. Kelengkapan data kajian ( data focus )
B. PERUMUSAN MASALAH
1. Ketepatan menganalisa data
2. Ketepatan dalam merumuskan diagnosa keperawatan
C. PERENCANAAN
1. Ketepatan dalam menyusun prioritas diagnose keperawatan
2. Ketepatan tujuan dan kriteria hasil
3. Relevansi rencana tindakan dengan diagnose keperawatan
D. PELAKSANAAN
1. Kemampuan mengelola pelaksanaan tindakan
2. Kemampuan kolaborasi dengan tim kesehatan
3. Kemampuan melibatkan peran serta keluarga dan klien
4. Mendokumentasikan tindakan dengan benar
EVALUASI
E. 1. Kualitas isi perkembangan klien
a. Subyektif, obyektif, sesuai kriteria hasil
b. Ketajaman analisa evaluasi
c. Tindakan lanjut dan modifikasi
2. Validitas proses evaluasi
3. Penampilan klien setelah dirawat
F. PENAMPILAN PENGELOLAAN
1. Inisiatif
2. Ketelitian Pengelolaan
3. Tanggung jawab pengelolaan
4. Penampilan dan sikap teruji
Jumlah
Nilai Akhir = Jumlah
76
Keterangan nilai :
1: Kurang sekali = Tidak mengerjakan atau salah dalam melaksanakan tugas
2: Kurang = Mengerjakan atau melaksanakan tugas dengan bantuan
3: Cukup = Mengerjakan atau melaksanakan tugas tanpa bantuan
4: Baik = Mengerjakan atau melaksanakan tugas dengan benar, tepat waktu dan tanpa bantu
_______________________
Nilai Absolut Angka Mutu Huruf Mutu
86 -100 3,44 – 4,00 A
81 - 85 3,24-3,43 A-
76 - 80 3,04-3,23 B+
71 - 75 2,84-3,03 B
66 - 70 2,64-2,83 B-
61 - 65 2,44-2,63 C+
FORMAT PENILAIAN INDIVIDU
PRAKTIK BELAJAR KLINIK I
Nilai
No Aspek Yang Dinilai
1
A 1. Persiapan :
a. Mahasiswa
b. Lingkungan
c. Peralatan
d. Klien
2. Komunikasi dengan klien
3. Tindakan :
a. Sistematika kerja / ketelitian
b. Kerapian kerja
c. Keamanan kerja
4. Evaluasi
5. Dokumentasi
6. Sikap selama kerja
Keterangan nilai :
1: Kurang sekali / Gagal = Tidak mengerjakan atau salah dalam melaksanakan tugas
2: Kurang = Mengerjakan atau melaksanakan tugas dengan bantuan
3:4:Cukup
Baik = =
Mengerjakan atau melaksanakan Mengerjakan
tugas dengan atau melaksanakan
benar, tugastanpa
tepat waktu dan tanpabantuan.
bantuan
4: Baik = Mengerjakan atau melaksanakan tugas dengan benar, tepat waktu dan tanpa bantuan.
N KEPERAWATAN
I
NILAI
2 3 4
h dalam melaksanakan tugas
n tugas dengan bantuan
an tugas tanpa bantuan
tepat waktu dan tanpa bantuan.
Preseptor Lahan
( _ )
Nilai
2 3 4
dalam melaksanakan tugas
akan tugas dengan bantuan
atsanakan tugastanpa
waktu dan tanpabantuan.
bantuan
( __________________________ )