NAMA : SOKHIFATUN NAJAH

NIM : 20902100152

PENILAIAN ASUHAN KEPERAWATAN RISIKO GANGGUAN JIWA

RENTANG NILAI
ASPEK YANG TOTAL
No 1 2 3 4
DINILAI NILAI
(30-45) (46-65) (66-85) (86-100)
I LAPORAN ASKEP
A PENGKAJIAN
1. Ketepatan Data
2. Kelengkapan data
3. Relevansi dan
Nyata
B DIAGNOSA
4. Analisa dan sintesa
5. perumusan
diagnosa
keperawatan
C. PERENCANAAN
1. Perioritas masalah
2. Tujuan
3. Kriteria
keberhasilan
4. Rencana tindakan
dan rasional
D. IMPLEMENTASI
1. Prosedur
keperawatan
2. menciptakan
lingkungan
terapeutik
3. Pendidikan
keperawatan
4. Kolaborasi
5. Interaksi Pasien
6. Perilaku &
penampilan
professional
 7.Perilaku &
penampilan
professional
sesuai
dengan nilai
nilai islam
8. Advokasi
9. Ketepatan
pelaksanaan tindakan
10. Menilai respon
pasien kembali
11. Dokumentasi
keperawatan
E. EVALUASI
1. Kesesuaian kriteria
keberhasilan
2. Penilaian secara
obyektif
3. Pengamatan
perubahan
4. Pengambilan
keputusan
II. RESPONSI
1. Pemahaman
gangguan system dan
konsep penyakit
2. Rencana
keperawatan
3. Tindakan
keperawatan
a. Prosedur
b. Pendidikan
keperawatan
c. Kolaborasi
4. Pemahaman terkait
program terapi
Nilai Akhir = Total Nilai
30

23 April 2022
Pembimbing
NAMA : SOKHIFATUN NAJAH
NIM : 20902100152

PENILAIAN ASUHAN KEPERAWATAN SEHAT JIWA

RENTANG NILAI
ASPEK YANG TOTAL
No 1 2 3 4
DINILAI NILAI
(30-45) (46-65) (66-85) (86-100)
I LAPORAN ASKEP
A PENGKAJIAN
1. Ketepatan Data
2. Kelengkapan data
3. Relevansi dan
Nyata
B DIAGNOSA
4. Analisa dan sintesa
5. perumusan
diagnosa
keperawatan
C. PERENCANAAN
1. Perioritas masalah
2. Tujuan
3. Kriteria
keberhasilan
4. Rencana tindakan
dan rasional
D. IMPLEMENTASI
1. Prosedur
keperawatan
2. menciptakan
lingkungan
terapeutik
3. Pendidikan
keperawatan
4. Kolaborasi
5. Interaksi Pasien
6. Perilaku &
penampilan
professional
 7.Perilaku &
penampilan
professional
sesuai
dengan nilai
nilai islam
8. Advokasi
9. Ketepatan
pelaksanaan tindakan
10. Menilai respon
pasien kembali
11. Dokumentasi
keperawatan
E. EVALUASI
1. Kesesuaian kriteria
keberhasilan
2. Penilaian secara
obyektif
3. Pengamatan
perubahan
4. Pengambilan
keputusan
II. RESPONSI
1. Pemahaman
gangguan system dan
konsep penyakit
2. Rencana
keperawatan
3. Tindakan
keperawatan
a. Prosedur
b. Pendidikan
keperawatan
c. Kolaborasi
4. Pemahaman terkait
program terapi
Nilai Akhir = Total Nilai
30
23 April 2022
Pembimbing
NAMA : SOKHIFATUN NAJAH
NIM : 20902100152

PENILAIAN RESPONSI

SKOR
No ASPEK PENILAIAN
1 2 3 4
1 PERSIAPAN
a. Kelengkapan Materi
b. Menetapkan prirotas masalah
keperawatan
2 RESPONSI
a. Kemampuan menyampaikan dan
menjelaskan materi
b. Kemampuan menganalisa
c. Ketepatan jawaban
d. Penyampaian ide-ide baru
e Kemampuan menyimpulkan ide
3 SIKAP
a. Ketenangan
b. Kesopanan dan akhlakul kharimah
c. Pengendalian emosi
TOTAL NILAI: Jumlah Skor
10
Paraf & Nama Penilai
NAMA: SOKHIFATUN NAJAH
NIM : 20902100152

PENILAIAN PRE CONFERENCE

1. PENGGUNAAN DAFTAR PUSTAKA
SKORE
No ASPEK YANG DINILAI KET.
1-4
1 Ketepatan pengertian kasus yang diambil
Kemampuan pembuatan patofisiologi/perjalanan
2
penyakit secara sistematik
3 Ketetapan penatalaksaan kasus dan kompilasi

Jumlah = Jumlah Nilai x Bobot (4)

Jumlah aspek (3)

2. ASPEK TEORITIS KEPERAWATAN

SKORE
No ASPEK YANG DINILAI KET.
1-4
Ketepatan dalam penentuan diagnosa keperawatan
1
2 Kemampuan pembuatan tujuan dan krIteria hasil
3 Ketepatan dalam rencana tindakan
4 Kemampuan merasionalkan rencana tindakan
Jumlah = Jumlah Nilai x Bobot (4)
Jumlah aspek (4)

3. PENGGUNAAN DAFTAR PUSTAKA

SKORE
No ASPEK YANG DINILAI KET.
1-4
Kemutakhiran daftar pustaka maksimal 10 thn
1
terakhir
2 Kemampuan penyusunan dapus (minimal 3 sumber)
3 Kesesuaian daftar pustaka yang dipakai
Jumlah = Jumlah Nilai x Bobot (4)
Jumlah aspek (3)
Semarang, 23 April 2022
Penguji/Pembimbing
N.A : I + II + III =
10
Ket. Penilaian:
1. Data yang ada tidak sesuai dengan topik
2. Data yang ada tidak sesuai dengan topik akan tetapi belum lengkap
3. Data yang ada lengkap dan sesuai dengan topik tetapi belum dijelaskan
secara rinci
4. Data yang ada lengkap dan dijelaskan secara menyeluruh dan
 terdapat kesinambungan dengan topik

NAMA : SOKHIFATUN NAJAH

NIM : 20902100152

PENILAIAN POST CONFERENCE

SKORE NILAI
No ASPEK YANG DINILAI BOBOT (Bobot x
1 2 3 4 Skor)
I. ASPEK TEORITIS
1.Ketepatan konsep teori dan kasus 10
2. Kelengkapan penulisan konsep 10
yang mendukung kasus
II. PROSES KEPERAWATAN
A. PENGKAJIAN
1. Ketepatan Data 4
2. Kelengkapan data 4
B. DIAGNOSA
1. Relevansi dan Nyata 4
2. Analisa dan sintesa 4
3. perumusan diagnosa keperawatan 4
4. Prioritas masalah 4
C. PERENCANAAN
1. Tujuan 2
2. Kriteria keberhasilan 2
3. Rencana tindakan dan rasional 2
D. IMPLEMENTASI
1. Kesesuaian/ketepatan tindakan dgn 5
rencana keperawatan
2. Ketepatan tindakan keperawatan yang 5
diberikan utk mengatasi masalah klien
3. Kolaborasi 2
E. EVALUASI
1. Kesesuaian kriteria keberhasilan 2
2. Penilaian secara obyektif 2
3. Pengamatan perubahan 2
4. Pengambilan keputusan 2
III. RESPONSI
1. Penguasaan materi 5
2. Sistematika penyampaian jawaban 3
3. Argumentasi 5
4. Ketepatan jawaban 4
5. Kedalaman analisa 5
6. Penyampaian ide-ide baru 3
7. Ketenangan 2
8. Kesopanan dan akhlaqul kharimah yang 3
ditunjukkan mahasiswa
23 April 2022
Pembimbing
NAMA: SOKHIFATUN NAJAH
NIM : 20902100152

PENILAIAN PENDIDIKAN KESEHATAN

RENTANG NILAI
1 2 3 4 Total
No Aspek yang Dinilai
(30-45) (46-65) (66-85) (86-100) Nilai

1. Persiapan:

a. Ketepatan
penyusunan SAP
b. Kesesuaian materi
dengan sasaran
c. Kesesuaian media

d. Kesiapan
lingkungan, tempat
dan sasaran
2. Pelaksanaan:

a. Komunikaasi efektif
(bahasa jelas,
mudah dimengerti
dan sederhana) oleh
sasaran
b. Menunjukkan
penguasaaan materi
c. Menggunakan alat
bantu/media yang
dipersiapkan sesuai
kebutuhan
d. Ketepatan tahap
kegiatan pendidikan
kesehatan
e. Tanggap terhadap
respon sasaran
penyuluhan
f. Penggunaan waktu
efisien
Evaluasi:
a. Melakukan
evaluasi sesuai
tujuan
Penampilan sikap yang
baik dan sopan
berahkhakul kharimah
yang ditunjukkan
mahasiswa
TOTAL

23 April 2022
Pembimbing