Anda di halaman 1dari 12

HUBUNGAN TINGKAT PENGETAHUAN KELUARGA DENGAN

PERILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT LANSIA DI


KELURAHAN SANGELE KECAMATAN PAMONA
PUSELEMBA

SKRIPSI
Untuk Memenuhi Sebagai Persyaratan Mencapai Derajat Sarjana
Keperawatan (S.Kep)
Pada Program Studi Ilmu Keperawatan STIKES Husada Mandiri Poso

Oleh :
DIDIT RINALDI LOWU
NIM. 20010041

PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN


SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN
HUSADA MANDIRI POSO
2022

i
LEMBAR PERSETUJUAN
HUBUNGAN TINGKAT PENGETAHUAN KELUARGA DENGAN
PERILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT LANSIA DI KELURAHAN
SANGELE KECAMATAN PAMONA PUSELEMBA

SKRIPSI

Oleh:

DIDIT RINALDI LOWU


NIM: 20010041

Skripsi ini telah disetujui


Tanggal September 2022

Pembimbing I Pembimbing II

Ns. Fauziah H.Tambuala,M. Kep Ns. Siti Hajar Salawali, M.Kep.Sp.Kep.J


NIK : 201901952037 NIK : 201506882019

Mengetahui,
Ketua Program Studi Ilmu Keperawatan
Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Husada Mandiri Poso

Ns. Indrawan Manitu, M.Kep


NIK : 201402871014

ii
PERNYATAAN PLAGIARISME

Nama : Didit Rinaldi Lowu

NIM : 20010041

Menyatakan dengan sebenarnya bahwa skripsi ini saya susun tanpa tindakan

plagiarisme sesuai dengan ketentuan yang berlaku di Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan

Husada Mandiri Poso. Jika dikemudian hari ternyata saya melakukan plagiarisme,

saya bertanggung jawab sepenuhnya dan menerima sanksi yang dijatukan oleh

Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Husada Mandiri Poso kepada saya.

Poso, September 2022

Penulis

iii
KATA PENGANTAR

Puji dan syukur dipanjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Kuasa, karena atas

kasih dan penyertaan-Nya sehingga Skripsi dengan judul “Hubungan Tingkat

Pengetahuan Keluarga Dengan Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat Lansia Di

Kelurahan Sangele Kecamatan Pamona Puselemba” dapat disusun dengan baik.

Skripsi ini disusun sebagai salah satu syarat sebelum melakukan penyusunan Skripsi

dalam rangka penyelesaian pendidikan di Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Husada

Mandiri Poso pada Program Studi Ilmu Keperawatan.

Dalam penyusunan Skripsi ini, perkenankan saya mengucapkan terima kasih

yang sebesar-besarnya kepada:

1. Apt. Ahmad Alfath, S.Si selaku Ketua Yayasan Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan

Husada Mandiri Poso yang telah menyelenggarakan lembaga pendidikan

kesehatan tempat peneliti menambah ilmu.

2. Tasnim Mahmud, S.Kep. Ns., MM selaku Ketua STIKES Husada Mandiri Poso.

3. Indrawan Manitu, M.Kep. Ns selaku Ketua Program Studi Ilmu Keperawatan

sekaligus dengan penguji utama Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Husada Mandiri

Poso atas segala dukungan yang telah diberikan kepada peneliti mulai saat

mengikuti pendidikan hingga dalam proses penyusunan skripsi ini.

4. Ns. Fauziah H. Tambuala, M.Kep selaku Pembimbing 1 yang sudah banyak

memberikan masukan, saran selama proses penyusunan skripsi ini.

iv
5. Ns. Siti Hajar Salawali M.Kep., Sp.Kep.J selaku Pembimbing 2 yang telah banyak

memberikan masukan, saran dan perbaikan berkaitan dengan struktur penulisan

skripsi.

6. Teman-teman seangkatan yang sudah saling mendorong dalam proses pendidikan

hingga proses penyelesaian pendidikan di STIKES Husada Mandiri Poso.

7. Istri dan anak-anak yang selalu memberi dukungan moral dan materil serta

motivasi hingga penulis dapat melalui semua proses selama mengikuti pendidikan

terlebih dalam proses penyelesaian.

8. Semua pihak yang telah memberikan dukungan secara moril selama proses

penyusunan Skripsi ini.

9. Lansia dan keluarga lansia yang sudah membantu dalam wawancara selama proses

penyusunan Skripsi ini.

Penulis berharap kiranya saran dan masukan tetap diberikan dalam proses

kelengkapan dari Skripsi, sehingga akan menjadi dasar dalam melakukan penelitian

untuk menjadi sebuah Skripsi. Kiranya budi baik semua pihak akan bermanfaat untuk

selanjutnya. Semoga Tuhan akan selalu memberkati semua budi baiknya.

Poso, September 2022

Penulis

v
ABSTRAK

Hubungan Tingkat Pengetahuan Keluarga Dengan Perilaku Hidup Bersih Dan


Sehat Lansia Di Kelurahan Sangele Kecamatan Pamona Puselemba

Didit Rinaldi Lowu1, Fauziah H Tambuala2, Siti Hajar Salawali2


Mahasiswa¹, Dosen pembimbing², Dosen pembimbing²

Email : Didit.Rinaldy@Gmail.com

Latar belakang : Lanjut usia dengan perilaku hidup bersih dan sehat yang tidak baik dapat
menyebabkan kualitas hidup kurang baik yang akan mengakibatkan kesakitan bahkan sampai
kematian, maka di perlukan dukungan keluarga untuk dapat membantu lansia untuk
berperilaku bersih serta hidup sehat dan untuk menolong menanggulangi permasalahan orang
tua. Tujuan : Untuk mengetahui hubungan tingkat pengetahuan keluarga dengan perilaku
hidup sehat lansia di Kelurahan Sangele Kecamatan Pamona Puselemba. Penelitian ini
adalah penelitian kuantitatif dengan desain deskriptif korelasi dengan pendekatan cross
sectional. Sampel penelitian adalah 82 lansia di Kelurahan Sangele Kecamatan Pamona
Puselemba. Metode : Desain penelitian yang digunakan yaitu deskritif korelasi dengan
pendekatan cross sectional. Sampel diambil dengan tekhnik purposive sampling yaitu 82
responden. Instrumen dalam penelitan adalah kuesioner. Hasil penelitian dianalisis dengan
menggunakan rumus Chi-Square. Hasil : Dari hasil uji Chi-square di dapatkan P Value :
0.000 < 0.05, yang artinya ada hubungan tingkat pengetahuan keluarga dengan perilaku
hidup bersih dan sehat pada lansia di Kelurahan Sangele Kecamatan Pamona Puselemba.
Kesimpulan : Ada hubungan tingkat pengetahuan dengan perilaku hidup bersih dan sehat
ansia di Kelurahan Sangele Kecamtan Pamona Puselemba. Saran : Keluarga yang tinggal
bersama lansia perlu memperhatikan tentang kebutuhan lansia dan memahami keterbatasan
yang dialami lansia.

Kata kunci: pengetahuan keluarga, perilaku PHBS, lansia


Pustaka tahun 2010 - 2022

vi
ABSTRACT

KNOWLEDGE LEVEL FAMILY RELATIONS WITH


HEALTHY LIVING ELDERLY BEHAVIOR IN THE
WARD SANGELE DISTRICTS PAMONA PUSELEMBA

Didit Rinaldi Lowu1, Fauziah H Tambuala2, Siti Hajar Salawali2


Mahasiswa¹, Dosen pembimbing², Dosen pembimbing²

email : Didit.Rinaldy@Gmail.com

Background: Elderly people with poor clean and healthy living behavior can cause poor
quality of life which will lead to illness and even death, so family support is needed to be
able to help the elderly to behave clean and live healthy and to help overcome the problems
of parents . Objective: To determine the relationship between the level of family knowledge
and the healthy behavior of the elderly in Sangele Village, Pamona Puselemba District. This
research is a quantitative research with a descriptive correlation design with a cross
sectional approach. The research sample was 82 elderly in Sangele Village, Pamona
Puselemba District. Methods: The research design used is descriptive correlation with a
cross sectional approach. The sample was taken by purposive sampling technique, namely 82
respondents. The instrument in this research is a questionnaire. The results of the study were
analyzed using the Chi-Square formula. Results: From the results of the Chi-square test, P
Value: 0.000 <0.05, which means that there is a relationship between the level of family
knowledge and clean and healthy living behavior in the elderly in Sangele Village, Pamona
Puselemba District. Conclusion: There is a relationship between the level of knowledge and
the behavior of clean and healthy living in the Sangele Village, Pamona Puselemba District.
Suggestion: Families who live with the elderly need to pay attention to the needs of the
elderly and understand the limitations experienced by the elderly.

Keywords: family knowledge, behavior PHBS, elderly.


Pustaka years 2010 - 2020

DAFTAR ISI

vii
Hal
HALAMAN JUDUL…………………………………………………………….. i
LEMBAR PERSETUJUAN.................................................................................. ii
PERNYATAAN PLAGIARISME………............................................................ iii
KATA PENGANTAR............................................................................................ iv
ABSTRAK.............................................................................................................. vi
ABSTRACT............................................................................................................ vii
DAFTAR ISI.......................................................................................................... viii
DAFTAR GAMBAR.............................................................................................. x
DAFTAR TABEL.................................................................................................. xi
DAFTAR LAMPIRAN.......................................................................................... xii

BAB I PENDAHULUAN....................................................................................... 1
A. Latar Belakang........................................................................................ 1
B. Rumusan Masalah................................................................................... 5
C. Tujuan Penelitian..................................................................................... 6
D. Manfaat Penelitian................................................................................... 6

BAB II TINJAUAN PUSTAKA………………………………………………….. 8


A. Tinjauan Teori Pengetahuan.................................................................... 8
1. Definisi pengetahuan......................................................................... 8
2. Tingkat pengetahuan......................................................................... 8
3. Faktor yang mempengaruhi pengetahuan………………………….. 10
4. Cara mengukur tingkat pengetahuan……………………………….. 12
B. Tinjauan Teori Keluarga......................................................................... 13
1. Definisi keluarga............................................................................... 13
2. Struktur keluarga............................................................................... 13
3. Fungsi keluarga................................................................................. 16
4. Tugas keluarga dalam bidang kesehatan........................................... 17
5. Ciri-ciri keluarga…………………………………………………… 18
C. Konsep Lansia......................................................................................... 19
1. Definisi lansia……………………………………………………… 19
2. Proses penuaan……………………………………………………... 19
3. Batasan lanjut usia………………………………………………….. 23
4. Teori proses menua………………………………………………. . . 24
5. Perubahan yang terjadi pada lansia…............................................... 26
D. Tinjauan Teori Perilaku……................................................................... 27
1. Definisi perilaku................................................................................ 27
2. Bentuk perilaku…............................................................................. 29
3. Konsep sehat sakit lansia…............................................................... 30

BAB III KERANGKA KONSEP DAN HIPOTESIS PENELITIAN............... 34


A. Kerangka Konsep.................................................................................... 34
B. Hipotesis.................................................................................................. 35
BAB IV METODE PENELITIAN....................................................................... 36

viii
A. Rancangan penelitian.............................................................................. 36
B. Populasi, Sampel dan Sampling.............................................................. 36
C. Variabel Penelitian.................................................................................. 39
D. Definisi Operasional................................................................................ 39
E. Tempat dan Waktu Penelitian................................................................. 40
F. Instrumen Penelitian................................................................................ 40
G. Prosedur Pengumpulan Data................................................................... 43
H. Analisa Data............................................................................................ 43
I. Etika Penelitan......................................................................................... 45

BAB V HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN


A. Gambaran Lokasi Penelitian................................................................... 47
B. Hasil Penelitian........................................................................................ 48
C. Pembahasan............................................................................................. 53

BAB VI KESIMPULAN DAN SARAN


A. Kesimpulan.............................................................................................. 57
B. Saran........................................................................................................ 57

DAFTAR PUSTAKA

DAFTAR GAMBAR

ix
Hal
Gambar 3.1 Kerangka Konsep……………………………………………………. 34

DAFTAR TABEL

x
Hal
Tabel 4.1 Variabel, definisi operasional, alat/cara ukur, hasil ukur, dan skala... 40

Tabel 4.2 Hasil uji validasi variabel pengetahuan keluarga............................... 42

Tabel 5.1 Distribusi jenis kelamin keluarga....................................................... 48

Tabel 5.2 Distribusi umur keluarga.................................................................... 48

Tabel 5.3 Distribusi pendidikan keluarga........................................................... 49

Tabel 5.4 Distribusi pekerjaan keluarga............................................................. 49

Tabel 5.5 Distribusi jenis kelamin lansia............................................................ 50

Tabel 5.6 Distribusi umur lansia......................................................................... 50

Tabel 5.7 Distribusi pendidikan lansia................................................................ 50

Tabel 5.8 Distribusi tingkat pengetahuan keluarga............................................. 51

Tabel 5.9 Distribusi PHBS lansia....................................................................... 51

Tabel 5.10 Hasil uji hubungan tingkat pengetahuan keluarga


dengan PHBS lansia............................................................................ 52

DAFTAR LAMPIRAN

xi
Lampiran 1 Surat Permohonan Pengambilan Data
Lampiran 2 Surat Balasan Pengambilan Data
Lampiran 3 Surat Permohonan Izin Pelaksanaan Penelitian
Lampiran 4 Surat Permohonan Menjadi Responden
Lampiran 5 Lembar Persetujuan Penelitian
Lampiran 6 Kuesioner Penelitian
Lampiran 7 Surat Balasan Penelitian
Lampiran 8 Master Tabel
Lampiran 9 Hasil SPSS
Lampiran 10 Dokumentasi
Lampiran 11 Print Out Bukti Plagiarisme
Lampiran 12 Biodata Peneliti

xii

Anda mungkin juga menyukai