Anda di halaman 1dari 4

LEMBAR REFLEKSI

PENGAMAT TERHADAP GURU DAN PROSES PEMBELAJARAN

Materi : Wujud Benda


Kelas/Semester : III/I

A. Petunjuk
1. Dimohon kepada Bapak/Ibu guru untuk memberi penilaian terhadap aktivitas Guru
dan Peserta didik selama mengikuti pembelajaran dengan model pembelajaran
problem based learning menggunakan tanda centang (√) pada kolom penilaian yang
telah disediakan. Makna angka validasi pada lajur adalah:
(4) : baik
(3) : cukup baik

(2) : kurang baik


(1) : tidak baik

2. Dimohon kepada bapak/ibu untuk memberi komentar terhadap pengamatan terhadap


aktivitas peserta didik dalam pembelajaran dengan model pembelajaran problem
based learning pada lembar yang telah disediakan.
B. Tabel Penilaian

Teramati Skala Penilaian


NO Aspek Pengamatan
Ya Tidak 1 2 3 4
1 Apakah Guru sudah melakukan pembelajaran sesuai
dengan indikator yang ditentukan?

Apakah guru menggunakan media pembelajaran, dan


2 apakah sesuai dengan indikator yang ditentukan?

3
Bagaimana respon peserta didik terhadap media
pembelajaran yang digunakan (apakah media sesuai dan
mempermudah peserta didik dalam menguasai materi
yang diajarkan)?

4 Apakah guru mengorganisir peserta didik dan


memberikan arahan sesuai dengan langkah-langkah
pembelajaran?

5 Apakah Peserta didik melakukan diskusi dalam


kelompoknya untuk memecahkan masalah sehingga
menghasilkan satu karya/produk?
6 Apakah peserta didik menyimak penyampaian dari
Guru?
7 Apakah semua langkah-langkah pembelajaran sudah
dilakukan oleh Guru?
Total Skor

C. Catatan Pengamat :

…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………

………….., ………………, 2023


Pengamat/Penilai
LEMBAR REFLEKSI

GURU TERHADAP PESERTA DIDIK DALAM PROSES PEMBELAJARAN

Materi : Wujud Benda

Kelas/Semester : III/I

Hari/Tanggal :

Skor
No Aspek Pengamatan
1 2 3 4
1 Perhatian peserta didik pada guru saat menyampaikan materi
2 Perhatian peserta didik pada saat ditampilkan video terkait pembelajaran
3 Keaktivan peserta didik dalam bertanya
4 Interaksi peserta didik saat melakukan diskusi kelompok
5 Sikap dan keterampilan saat proses pembelajaran
6 Penampilan hasil kerja siswa dalam kelompok (Presentasi)
7 Pengerjaan dalam Evaluasi atau LKPD
Jumlah

Keterangan:

1 : Kurang
2 : Cukup
3 : Baik
4 : Sangat Baik
Refleksi
Pembelajar an
Nama: Pelajaran:

Kelas:

Bagaimana perasaan kalian setelah mengikuti


pelajaran hari ini?

Kegiatan yang paling kalian sukai?

Kegiatan yang paling sulit

Hal yang perlu saya lakukan untuk menjadi lebih baik

Anda mungkin juga menyukai