Nama : Ny.

a Hari/ Tanggal : Selasa/15-08-2023

Usia : 38 Tahun Waktu :10.00 WIB
Interaksi : ke -1 Tujuan : -Klien dapat membina hubungan saling percaya
Lingkungan : - Klien dapat berinteraksi dengan orang lain
Deskripsi : Klien mengenakan baju biru, celana pendek dan terlihat rapi, rambut - Klien dapat menyebutkan penyebab isolasi social
pendek dan hitam - klien dapat melaksanakan hubungan social secara bertahap

Mahasiswa: Sri Wahyuni Matdoan

ANALISA ANALISA BERPUSAT RASIONAL

KOMUNIKASI VERBAL KOMUNIKASI
BERPUSAT PADA PERAWAT
NON VERBAL
PADA KLIEN
P: “Assalamualaikum bu” P: Menjawab salam dengan Dengan penuh percaya diri Memberi salam adalah
Datang menghampiri baik bertemu dengan klien hal yang baik dalam
klien sambil tersenyum memulai interaksi
K: K: Klien menjawab Perawat menghargai klien Menjawab salam
“Waalaikumsalam” Menatap ke arah perawat pertanyaan perawat sambil menunjukkan klien mau
dengan wajah malu tertunduk mengawali pembicaraan
dengan perawat
P: P: Klien mau mengawali Melakukan pendekatan Dengan memperkenalkan
“ perkenalkan nama saya Yenni Sambil menatap klien percakapan dengan secara fisik untuk diri pada klien diharapkan
Agusta senang dipanggil Yeni, dan tersenyum perawat membangkitkan keakraban klien mau berkenalan
perawat dari UIA, yang akan mengulurkan tangan dalam interaksi dengan perawat
berjaga di ruangan ini selama 1 untuk berjabat tangan
minggu, kalau saya boleh tau
nama ibu siapa? Senang K:
dipanggil apa bu? Klien mengulurkan
tangan dan berjabat
sebagai wujud balasan
Terhadap ajakan
perawat
K: nama saya A K:Klien duduk dan Klien mau menerima Menatap klien untuk tetap Klien membuka diri untuk
menundukkan kepala perkenalan perawat mempertahankan komunikasi berkenalan atau klien
dan meyakinkan klien memulai membina
bahwa perawat ingin hubungan saling
P:Perawat menatap membantu apa yang dialami percaya
klien sambil tersenyum klien
dan mendengarkan
dengan kesungguhan

P: “Ibu A senang dipanggil P: Menatap klien Memperhatikan Memberikan perasaan nyaman Dengan menanyakan nama
dengan nama apa?” dengan tersenyum pertanyaan perawat pada klien panggilan kesukaan klien,
klien akan merasa
K:klien diam dan dihargai
mendengarkan oleh perawat
K: “A” K: Klien menjawab Klien mau membina Perawat senang Klien menyebutkan nama
sambil tertunduk hubungan saling percaya berkomunikasi dengan klien panggilannya menunjukkan
dengan perawat dan perawat merasa klien klien dan
P: Mendengarkan jawaban sudah mulai membuka diri perawat sudah mulai
klien membina hubungan saling
percaya
P: “Bagaimana perasaan ibu hari perhatian terhadap mengungkapkan
ini?” K: duduk terdiam pertanyaan yang diajukan perasaannya sehingga klien
oleh perawat akan merasa di perhatikan
oleh perawat
K: Baik K: Klien menundukkan Klien mengungkapkan Menunjukkan perhatian pada Memberikan kesempatan
kepala perasaanya pada klien pada klienuntuk
perawat mengungkapkan
P: Menatap klien sambil perasaannya
tersenyum kembali
P: Bagaimana kalau sekarang P: Menatap klien Memperhatikan Meminta persetujuan klien Memberikan kesempatan
kita berbincang- pertanyaan perawat pada klien untuk
bincang untuk saling K: klien diam memutuskan tindakan yang
mengenal?” akan dilakukan
K: “iya K: klien tunduk Klien memberikan Meyakinkan klien bahwa Pernyataan persetujuan dari
sambil mengangguk persetujuan pada keputusan klien diharapkan klien akan memudahkan
perawat oleh perawat klien dan Perawat untuk
 P: Menatap klien lebih saling mengenal
menunggu jawaban
klien
P: “Berapa lama kita akan P: Menatap klien sambil Memperhatikan Menunjukkan tempat yang Dengan meminta
berbincang-]bincang bu ? menunggu jawaban pertanyaan perawat akan digunakan untuk persetujuan klien untuk
Bagaimana kalau 15 klien berbincang-bincang memilih tempat akan
menit? Ibu maunya dimana? membuat klien merasa
Bagaimana kalau diruang nyaman dan lebih
tamu? leluasa
dalam berinteraksi
K: “ Iya K: Klien hanya Menunjukkan kesediaaan Mendampingi klien selama Dengan tanggapan yang
mengangguk dan berinteraksi dengan berinteraksi baik dari klien menunjukkan
diam perawat dan menerima klien
keberadaan perawat percaya dengan
perawat
P:“Kalau boleh saya tahu ibu P: Menatap klien Memperhatikan Menunjukkan perhatian pada Dengan menanyakan
tingal dengan siapa? sambil tersenyum? pertanyaan perawat klien penyebab klien dibawa ke rs
Ibu tinggal dimana? Siapa akan membantu
yang paling dekat dengan K: klien hanya diam perawat dalam
ibu? Siapa anggota keluarga mengetahui masalah dan
yg dekat dengan ibu? Apa dalam merawat klien
yang membuat ibu tidak
dekat dengan orang lain?
K: - K: klien hanya diam Klien tidak mampu Menunjukkan perhatian pada Jawaban klien menunjukkan
sambil mengaruk menunjukan keterbukaan klien bahwa klien merasakan
lengan pada perawat kalau keadaannya perlu
perawatan
P: tersenyum melihat klien
berharap menjawab
pertanyaan
P: “apakah ada pengalaman P: Kontak mata di Memperhatikan Menanyakan isolasi sosial Untuk mengetahui penyebab
yang tidak menyenangkan pertahankan pertanyaan perawat klien isolasi sosial klien
ketika bergaul dengan orang
lain? K: mendengarkan dan
K : “klien diam” hanya diam
P: menurut ibu bagai P: Kontak mata Memperhatikan Mengidentifikasi isi isolasi Untuk mengetahui isi
mana rasanya kalo kita dipertahankan pertanyaan perawat sosial klien halusinasi klien
mempunyai banyak
teman? Dan bagai mana K: Mendengarkan perawat
 rasanya kalo kita tidak dan klien diam sesekali
mempunyai teman? klien menatap perawat
dengan wajah malu
K: - K:klien diam dan Menunjukkan rasa percaya Mendengarkan penjelasan Agar klien merasa bahwa
menundukkan kepala diri saat menjawab klien dan menunjukkan rasa perawat peduli
pertanyaan perawat empati terhadapnya
P: duduk di samping klien
dan memerhatikan klien
sambil tersenyum dan
menatap ke klien
P: nah ibu punya banyak P: Kontak mata Memperhatikan Mengidentifikasi waktu dan Untuk mengetahui waktu
teman itu bagus kita dapat dipertahankan pertanyaan perawat frekuensi halusinasi klien dan frekuensi halusinasi
segalanya kepada teman kita klien
jika kita mempunyai K: Mendengar
masalah. Ibu bagaimana kalo pertanyaan perawat
kita belajar cara
berkenalan? apakah ibu
mau?
K: iya sus K:klien menjawab sambil Menjawab dengan Memperhatikan penjelasan Agar klien merasa perawat
menundukan kepala ekspresi serius klien peduli padanya

P: menatap klien dan

pertahankan kontak
mata kepada klien
P: baik lah bu saya kasih contoh P: Menatap klien Memperhatikan Mengidentifikasi situasi yang Untuk mengetahui situasi
cara berkenalan dengan orang sambil menunggu pertanyaan perawat menimbulkan halusinasi klien yang menimbulkan
lain misalnya ibu perkenalkan jawaban klien halusinasi klien
nama saya Yeni agusta,
saya senang di panggil Yeni. K: Mendengar
kemudian ibu pertanyaan perawat
menanyakan nama orang
yang telah berkenalan
dengan ibu contohnya
nama ibu siapa? Senangnya
di panggil apa? Ayo ibu coba
di peragakan? anggap saya
belum kenal dengan ibu coba
ibu memperkenalkan
diri ke saya
K : nama saya A senang di K : menjawab dengan K : menjawab Memperhatikan penjelasan Agar klien merasa perawat
panggil A jelas dan sambil pertanyaan perawat klien peduli padanya
tertunduk
P: Mendengarkan
penjelasan klien dan
kontak mata
dipertahankan
P: iya bagus sekali ibu, coba ibu P:Menatap klien sambil Memperhatikan Memberikan pujian kepada Pujian memberikan motivasi
ulang sekali lagi? menepuk tanggan pertanyaan perawat klien sambil menunjukkan bagi
perasaan senang. Klien untuk melakukan
K: Mendengar kegiatan dan aspek positif
pertanyaan perawat yang dimilikinya.
K: - K: klien sudah tidak Memperhatikan Menunjukkan perhatian pada Agar klien merasa perawat
mau mengulangi pertanyaan perawat klien peduli padanya
perkenalanya lagi, dan
klien tunduk
sesekali menatap
perawat

P: tersenyum dan
menatap klien dan
kontak mata
dipertahankan
P: Jadi nanti bisa di peragakan P: Menatap klien Memperhatikan
sebentar kalo ibu sudah sambil tersenyum pertanyaan perawat
masuk ke dalam kamar ibu
sudah bisa berkenalan dengan K: Mendengar pertanyaan
teman yang lain seperti yang perawat sambil
barusan ibu lakukan yaa.. menganggukkan kepala
K: - K:klien diam dan Klien diam Menunjukkan perhatian pada Pernyataan persetujuan dari
menundukkan kepala klien klien menunjukkan bahwa
klien
P: menatap klien peduli dengan kondisinya
P: “Bagaimana perasaan Ibu P: Kontak mata Memperhatikan Meyakinkan klien bahwa klien
setelah berbincang- bincang dipertahankan pertanyaan klien pasti bisa mengulang kembali
dengan saya?”. “coba Ibu yang telah ajarkan tadi
ulangi kembali apa yang sudah K:Mendengarkan
kita lakukan tadi” pertanyaan perawat
sambil duduk dan

K: -
P: baiklah ibu dalam satu P: menatap klien
hari berapa kali ibu mau
latihan untuk berkenalan
dengan teman ibu?
Dua kali yaa b u ini
adalah jadwal kegiatan ibu
untuk berkenalan dengan
teman sekamar Ibu dan
kegiatanya di isi jam 10
ya bu
K-
P P: Berbicara dengan nada Klien
“Baiklah pertemuan kita kali
ini sudah cukup. Bagaimana
kalau besok kita bertemu lagi
untuk
berbincang- bincang dengan
teman sekamar bersedia bu?
bagaimana kalo besok jam 10
pagi? besok saya ke sini jam
10 pagi, sampai jumpa besok
bu dan terimakasih karena ibu
sudah mau berbincang-
bincang dengan saya masuk
kembali ke ruangan saya
permisi dulu assalamualaikum
wr.wb
K: iya
menunduk
P: Memperhatikan klien Menunjukkan rasa percaya .
diri
K: duduk terdiam
.
sambil menjelaskan
K: diam dan
mendengarkan
setuju dengan Menunjukkan rasa lega Kontrak dengan klien akan
yang bersahabat dan kontrak yang diajukan karena klien mau berbincang meningkatkan kepercayaan
jelas oleh perawat lagi dengan perawat dan rasa klien pada perawat. Ucapan
senang setelah berinteraksi terima kasih akan
K: diam dan sesekali dan meyakinkan bahwa meningkatkan kepercayaan
menatap di waktu yang telah disebuati klien pada perawat
sekelilingnya telah berakhir. Mengakhiri Persetujuan yang
pembicaraan dengan disampaikan klien akan
bersahabat memudahkan perawat dalam
berinteraksi dengan
Jawaban klien
menunjukkan keterbukaan
klien pada perawat klien